吕洪霞
- 作品数：8 被引量：27H指数：3
- 供职机构：浙江工商职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省社科联研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 国潮品牌企业社会责任、本土文化自信与“Z世代”网购意向被引量：2
- 2023年
- 党的二十大报告提出“推进文化自信自强”,在此背景下国潮品牌企业社会责任在对“Z世代”网购意向中发挥着重要的作用。本文基于京沪品牌升级研究中心的调查数据,探讨了国潮品牌企业社会责任对“Z世代”网购意向的影响及其内在机制。研究结果表明,客户责任、慈善公益责任、环境保护责任能提升“Z世代”网购意向,本土文化自信在客户责任、慈善公益责任、环境保护责任对“Z世代”网购意向的过程中起到了部分中介的作用。独特性需求在客户责任和环境保护责任对本土文化自信之间起调节作用,即高独特性需求的“Z世代”本土文化自信越强,网购意向也就越高。本文研究丰富了企业社会责任的理论研究框架,以期对国潮品牌企业履行社会责任价值,增强本土文化自信,推动中华文化更好走向世界提供实践参考。
- 奚康陈娓娓吕洪霞
- 关键词：企业社会责任文化自信
- 论产业集群背景下的浙江高等职业教育发展被引量：2
- 2010年
- 近年来,浙江省高职教育发展迅猛,高职人才培养质量不断得到提升,然而在以产业集群为优势特征的浙江经济发展对人才需求特点,与高职院校人才供求之间存在错位。应有效培养浙江省高职教育针对产业案群对高职人才需求专业性、行业性、区域性、层次性特征,特别是在发挥政府职能之余,要挖掘院校潜力,吸引行业协会参与,搭建多渠道"立交桥",创建出高职教育的品牌。
- 吕洪霞
- 关键词：产业集群高职教育发展高职教育品牌
- 浅议学术图书选题策划中的编辑主动介入被引量：2
- 2007年
- 提出主动介入是编辑把关责任的理论表述的观点,以及编辑在学术图书选题策划主动介入时应注意的问题。
- 王镨吕洪霞
- 关键词：主动介入
- 编辑出版流程函数的引入与方程的构建被引量：2
- 2007年
- 从信息学角度,定义编辑出版的功能是对流入出版社(或编辑部)的信息的处理加工和输出,引入编辑出版流程外观函数P,令iP=I(I:输出信息量;i:流入信息量),则P相当于流入信息量和输出信息量的比值。若P>1则说明流入信息量经出版社(或编辑部)处理加工后有放大或增值;若P<1则说明流入信息量经出版社(或编辑部)处理加工后有衰减或降值;若P=1则说明流入信息量在出版社(或编辑部)处理加工过程中既无放大也无衰减。设决定出版社(或编辑部)内部处理加工信息的限制性因素为选择能力(S)与编审校能力(E),则编辑出版流程内观函数C=C(S,E)。令外观函数P(I,i)与内观函数C(E,A)的关系为:C(S,E)=F[P(I,i)],或P(I,i)=f[C(S,E)],即构成编辑出版流程方程。确定目标Pmax或Cmax,通过求解方程,可揭示出版社(或编辑部)内部结构的优化状态。
- 王镨吕洪霞
- 关键词：函数
- 基于产业集群背景的浙江高职教育发展构想被引量：5
- 2010年
- 近几年,浙江省的高职教育发展迅猛,高职人才培养质量不断得到提升,然而以产业集群为优势特征的浙江经济发展对人才需求特点,与高职院校的人才供应有错位。为有效培养社会所需人才,浙江省的高职教育应针对产业集群对高职人才需求的专业性、行业性、区域性、层次性特征,在发挥政府职能,挖掘院校潜力,吸引行业协会积极参与,搭建多渠道＂立交桥＂,创建高职教育品牌方面做出努力。
- 吕洪霞
- 关键词：产业集群高职教育发展高职教育品牌
- “县校合作”模式下高端技能型人才培养的机制探究——“宁海实践模式”的调查启示被引量：3
- 2016年
- 当前县域经济的发展是中国经济发展的重要支撑,而助推其发展的要素中高端技能型人才是一大关键性指标。为更好地满足县域经济发展对高端技能型人才的需求,有些高职院校在积极探索"县校合作"模式下培养高端技能型人才,比如浙江工商职业技术学院的"宁海实践模式"。从中可以探究构建"县校合作"模式下高端技能型人才的培养机制。
- 吕洪霞张启富
- 关键词：高端技能型人才
- 高校教材的基本属性及其编写出版中的责任伦理问题被引量：2
- 2007年
- 高校教材具有科学性、准确性、系统性、时代性、针对性等基本属性。本文从对高校教材基本属性的认识出发,结合出版实践过程,阐述高校教材建设中的几个责任伦理问题,提出应以社会主义荣辱观来判别高校教材编写出版中各种行为的"责任伦理"是非与否,判断市场经济体制下"有效益行为"的"道德正当性"。
- 王镨吕洪霞
- 关键词：高校教材责任伦理编写出版
- 对高职教育职能定位的思考被引量：9
- 2007年
- 当前高职教育遵循普通高等教育的职能规律，但又以教学职能为根本、以科研职能和服务职能为动力和目标。围绕这一观点，高职教育要发挥其职能作用，必须结合国情创新观念。政府要完善高职教育法律法规，并从微观上给予大力支持；高职学校应加强自身建设，在专业建设、教材开发、实践教学、教学管理改革等方面紧紧围绕应用型人才培养目标，吸引企业参与合作。
- 吕洪霞王镨
- 关键词：高职教育
