周俏
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：广东石油化工学院高州师范学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术语言文字更多>>
- 面向师范生的“信息技术实训”项目教学
- 2013年
- 计算机基础是一般师范学院学生培养方案中通才教育的重要内容,学生要具有良好的信息素养。本文阐述了现代师范生计算机基础学习中存在的问题,提出面向师范生的"信息技术实训"项目教学,介绍其基本流程和注意事项。
- 周俏
- 关键词：师范生项目教学
- Moodle环境下行动导向的教学活动设计研究——以《多媒体开发技术》为例
- 以信息化为主要特征的人类社会走向知识社会的进程中,技术的进步和知识的爆炸式增长,引起了世界性经济结构的调整和劳动组织的变化。职业教育如何面对挑战,并在挑战中寻找机遇,德国给予了积极的答案。
高职教育与普通高等教育之...
- 周俏
- 关键词：高职教育MOODLE平台行动导向教学教学活动设计
- 教育游戏中社会性知识建构行为及其特征分析——以学习村庄为例被引量：2
- 2013年
- 建构主义强调学习的主动建构性、社会互动性以及情境性,在教育游戏中一系列的社会性知识被建构。将社会性知识建构的过程分成六类知识建构行为:问题提出、问题阐述、问题回应、问题深化、问题解决、构建知识。分析每个行为特点,并说明何种知识建构行为是有效的。以"学习村庄"平台作为网络教育游戏的个案进行分析,辅以说明。
- 周俏
- 关键词：教育游戏学习村庄知识建构
- 教育游戏中社会性知识建构行为及其特征分析——以学习村庄为例
- 本文将'学习村庄'平台作为网络教育游戏的个案分析对象,对村庄中帖子进行量化分析和质性分析。一、将学习村庄的帖子进行频数统计,了解学生在LV中的总体发帖和互动情况。二、将学生在LV所发的帖子进行内容分析:1.将LV中的知识...
- 周俏王剑陈品德
- 关键词：教育游戏学习村庄知识建构
- 文献传递
- 教育游戏中社会性知识建构行为及其特征分析--以学习村庄为例
- 将"学习村庄"平台作为网络教育游戏的个案分析对象,对村庄中帖子进行量化分析和质性分析.将学习村庄的帖子进行频数统计,了解中小学生在LV中的总体发帖和互动情况.将学生在LV所发的帖子进行内容分析:将LV...
- 周俏王剑陈品德
- 关键词：教育游戏
