唐依凡
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：西安建筑科技大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术更多>>
- 从TWE看英语写作
- 2002年
- 文章对TWE的题型进行了详细的介绍 ,在具体分析的基础上提出了有针对性的训练方法及注意事项。
- 赵兴唐依凡
- 关键词：英语写作图表作文英语教学文化
- 实践基于网络计算机的大学英语教学模式及评价体系被引量：2
- 2007年
- 以教育部大学英语教学改革试点项目——计算机英语教学和传统英语教学相结合的教学模式为契机,从学习者为中心的学习理念出发,对《新时代交互英语读写译教程》、《新时代交互英语视听说教程》英语学习软件运行环境所提供的计算机英语教学资源与传统教学资源的进行研究比对。要以项目组通过新教学评价所采集的相关数据进行了分析,在一定程度上验证了这种新的大学英语教学模式可行性和对英语学习促进作用。
- 唐依凡师琳吴宇
- 关键词：网络学习教学模式教学评价
- 网络时代对大学英语语言学习环境的要求
- 2009年
- 学习风格显示了学习者如何感知学习环境及其与学习环境的相互作用。在建构主义教学所设置的学习环境中，语言学习是建议性的而不是规定性的，学生需要随时对学习活动和学习目标进行调整。仅仅设计课内语言教学是远远不够的，教师要充分利用网络技术和学习软件拓宽课堂空间，设计知识链接节点，为学生创建充分的语言实践环境。利用高校校园网络创建校园荚语学习平台可以包括语言基础、语言功能、语言运用、语言文化等内容，将语言实践设计为有趣的游戏或有目的性的任务。学生根据各自不同的学习需求、不同的学习风格实践不同内容的语言。
- 唐依凡张海晖
- 关键词：虚拟现实技术
- 析《阿甘正传》电影对白的语言特点及修辞方法被引量：1
- 2010年
- 英语原声电影以其直观的手段给英语学习者提供纯正、地道的使用情景。电影《阿甘正传》是一部启迪心灵,发人深思的影片,其中的对白语言,包括词汇、句法、委婉语、禁忌语、修辞等,都为英语学习者提供了生动的语言素材。
- 师琳唐依凡
- 关键词：《阿甘正传》电影词汇修辞
- 分类教学、整体推进——《大学英语》教学改革研究被引量：3
- 2009年
- 从全国高校大学英语教学的实际出发,结合西安建筑科技大学大学的招生及教学情况,以教育部高教司的《大学英语课程教学要求》为依托,应用语言学、心理学、教学法理论为依据,制定出了分类别英语教学方法的具体措施:即在举行英语水平测试后,将学生分为基础英语教学、常规英语教学和双模块英语教学三大层次进行教学,并对我校英语分类别教学实践情况进行总结、分析,从而得出结论。分类别教学法充分体现因材施教、主体参与、分层优化、推进的教学原则。
- 唐依凡秦艳萍师琳
- 关键词：英语教学法基础英语教学
