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姜丽萍

作品数:2 被引量:41H指数:2
供职机构:北京语言大学汉语学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇汉语
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学法
  • 1篇语言
  • 1篇语言心理
  • 1篇语言心理学
  • 1篇识记
  • 1篇现代汉字
  • 1篇理学
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇句群
  • 1篇句子
  • 1篇课本
  • 1篇扩展式
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆方式

机构

  • 1篇北京语言大学

作者

  • 2篇姜丽萍

传媒

  • 1篇语言教学与研...
  • 1篇汉语学习

年份

  • 1篇1999
  • 1篇1998
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
扩展式教学法初探被引量:5
1999年
一引言在第二语言教学中,存在着这样一个事实:一个班只有少数几个学生能掌握标准的汉语,大部分学生成绩平平,还有一少部分学生难以达到教学的基本要求。这个事实似乎表明,只有少数学生具有语言天赋(或语言学能),而大部分学生天赋一般。这一观念受到当代美国教育心...
姜丽萍
关键词:教学法扩展式句群对外汉语教学句子
基础阶段留学生识记汉字的过程被引量:36
1998年
基础阶段留学生识记汉字的过程姜丽萍一、前言汉字教学一直是对外汉语教学的难点之一,为了进行突破学生识记汉字的难关,许多教师从多方面作了有益的探索和研究。但是这些研究实际上偏重了“教的过程”,而对学生“学的过程”有什么规律的研究比较薄弱,而这些规律恰恰是...
姜丽萍
关键词:留学生识记记忆方式汉语课本语言心理学现代汉字
共1页<1>
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