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孙刚

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:昆明理工大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇本科
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新创...
  • 1篇大学生创新创...
  • 1篇应用型本科
  • 1篇政治
  • 1篇政治状况
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治状况
  • 1篇贫困生
  • 1篇熵权
  • 1篇熵权法
  • 1篇模糊综合评判
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量评价
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学质量

机构

  • 3篇昆明理工大学

作者

  • 3篇孙刚
  • 2篇汪斌
  • 1篇郭小辉
  • 1篇桑秀丽
  • 1篇贺英
  • 1篇倪婷
  • 1篇张宇华

传媒

  • 1篇改革与开放
  • 1篇中国集体经济
  • 1篇职业技术

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2016
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职本科贫困生思想政治状况初探——以昆明理工大学城市学院为例
2016年
近年高职教育迅猛发展,高职贫困生现象日益突出。文章通过对高职本科经济困难与非贫困生思想政治状况调查分析,提出了高职本科贫困生政治思想存在的问题;有针对性地做好贫困生思想政治工作及相关工作,对促进高职本科教育的稳定发展和学生的健康成长具有重大意义。
贺英郭小辉孙刚倪婷
关键词:高职本科贫困生思想政治状况
基于熵权法的课堂教学质量模糊综合评价研究
2018年
针对高校课堂教学质量评价中指标权重设计的主观性强、评语信息浪费严重等问题,文章立足于已有的模糊综合评判的理论模型,提出了运用熵权法修正指标权重、遵循加权平均原则确定结果等级等技术来综合优化模型,应用于高校课堂教学质量评价,结果表明改进措施提高了评价结果的可信度,达到了科学评判的目的。
汪斌孙刚桑秀丽
关键词:模糊综合评判熵权法课堂教学质量评价加权平均
新时期应用型本科大学生创新创业教育的思考被引量:5
2018年
应用型本科高校从学校实际出发,充分依托自身人才培养模式的优势,以文化氛围营造、课程体系构建、师资队伍建设、实践平台打造、扶持保障机制完善五个方面协同建设发展作为基本思路,立足区域经济社会发展需求科学谋划,积极探索适合自己的创新创业教育模式,对于培养具有创新创业精神、创新创业意识和创新创业能力的、适应时代发展要求的高端技能型人才意义重大。
汪斌张宇华孙刚
关键词:应用型本科创新创业
共1页<1>
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