常敏
- 作品数：11 被引量：56H指数：4
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- 基于辅导员职业能力标准的高职院校辅导员培训模式探析被引量：6
- 2015年
- 《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》等一系列关乎大学生思想政治教育的纲领性文件促使高职院校把握住辅导员队伍的政策导向,也对在高职生培育过程中发挥重要作用的辅导员提出更高的职业能力要求,内容完善、形式多样、科学合理的辅导员培训模式是推进辅导员队伍建设、提升辅导员职业能力的重要手段。本文通过分析高职院校辅导员培训过程中存在的问题和《能力标准》对高职院校辅导员培训的启示,着重阐述了由构建目标、开展形式、实施项目、内容模块等要素共同构成的高职院校辅导员培训模式。
- 常敏闫蕾
- 关键词：辅导员职业能力标准高职院校
- 性别视角下高职女大学生心理健康状况研究被引量：3
- 2015年
- 通过对近五年高职新生UPI心理普查结果及心理咨询数据进行统计分析,了解高职女大学生的心理健康状况,发现高职女生心理问题主要表现在强迫倾向、缺乏自信、情绪问题这三个方面,女生整体心理健康状况显著低于男生,应有针对性的加强对女生的心理健康教育,为高职院校心理健康教育工作提供科学依据和建议。
- 闫蕾丁庆如常敏吴佳男
- 关键词：性别视角高职女生心理健康UPI
- 高校辅导员职业倦怠心理探析被引量：1
- 2010年
- 近年来,高校辅导员倦怠心理日趋严重,严重影响到高校辅导员的身心健康,也直接影响到学生的事业发展,势必对我国高等教育质量产生一定的负面影响。导致高校辅导员产生倦怠心理的主要原因有社会、职业和个人三个方面。因此,必须从社会、学校、辅导员自身三个方面采取切实有效的措施,以从根本上消除或减缓这种消极心理状况。
- 常敏
- 关键词：高校辅导员职业倦怠心理
- 高职院校大学生网络心理健康教育途径探索被引量：4
- 2013年
- 网络是大学生学习生活不可分割的重要组成部分，它给大学生带来了双重影响，如何充分发挥利用网络的积极作用，减少其消极作用是网络心理健康教育的重要内容。本文通过分析当今网络环境对高职院校大学生的影响。结合高职院校心理健康教育工作的实际，对高校网络心理健康教育途径进行了积极探索，提出了高职院校应积极应对网络对大学生成长的影响，通过多种方式引导学生合理、有效地使用网络，使网络成为大学生获取信息、了解社会、交流思想和情感的工具。
- 常敏
- 关键词：高职院校大学生网络心理健康教育途径
- 高职院校男生心理健康状况分析
- 2015年
- 通过对近五年高职新生UPI心理普查结果及心理咨询记录进行统计分析,了解了高职男大学生的心理健康状况及常见心理问题,并对其进行了分析和讨论,以期为高职院校心理健康教育工作提供科学依据。
- 闫蕾吴佳男丁庆如常敏
- 关键词：高职院校男大学生心理健康UPI
- 当代大学生心理亚健康问题探析被引量：12
- 2010年
- 由于学习、就业等问题的影响,部分大学生长期处于心理亚健康状态,如果不及时采取有效的干预措施,这种亚健康状态就可能会发展为心理不健康,并产生极端行为。因此,做好大学生的心理健康教育,消除或缓解心理亚健康问题,意义重大。
- 常敏
- 关键词：大学生心理亚健康
- 构建高职院校辅导员职业能力标准的几点思考
- 2015年
- 《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的出台,为高校辅导员队伍建设指明了推进方向。但由于高职院校人才培养的特殊规律,决定了高职院校辅导员有其自身特定的工作职责、工作内涵和工作方法,建立高职院校辅导员职业能力标准是高职院校提升思想政治教育质量的有效途径。本文解析了高职院校辅导员职业能力及标准的概念内涵,在此基础上凝练出高职院校辅导员职业能力标准的构建依据并提出合理建议。
- 常敏吴佳男
- 关键词：高职院校辅导员职业能力标准
- 新媒体视野下高校辅导员工作面临的挑战及应对策略被引量：24
- 2014年
- 随着信息技术的进步,建立在互联网平台上的新媒体得以迅速发展,并以始料未及的速度延伸到社会各个领域,其便捷、迅速、信息含量大等特点对大学生的成长产生深远影响,也给高校辅导员工作带来了机遇与挑战。笔者结合新媒体视野下高校辅导员工作的现状,分析辅导员工作在新媒体时代下面临的挑战,探讨开拓高校辅导员工作的新途径。
- 常敏
- 关键词：新媒体高校辅导员
- 立德树人在高职院校思政教育中的实践探索被引量：5
- 2016年
- 立德树人是教育的根本任务,高职院校的"立德树人"不仅仅是培养职业技能,更要将"育人为本,德育为先"的理念贯彻到学校教育管理过程中,将提高职业技能和培养职业精神高度融合在人才培养的过程中,培养出德技双馨、身心双健的高素质技术技能人才。通过实施思想政治教育工作队伍培育工程、思想政治理论主渠道深化工程、思想政治教育新途径拓展工程、学生健康成长温暖工程、综合育人环境优化工程这五大路径,可以充分发挥思想政治教育在学校立德树人过程中的作用。
- 常敏吴佳男
- 关键词：立德树人高职院校思政教育
- “大众创业万众创新”时代的高职生如何成为“创客”
- 2017年
- "大众创业、万众创新"时代,具备"创客"的能力和素养是时代对高职生的新要求。本文立足时代发展需求,着重从创新创业意识的树立、创新创业能力的增强、创新创业梦想的实践等三个方面,分析高职生成长为"创客"的重要路径。
- 常敏
- 关键词：高职生
