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机构

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作者

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  • 3篇李威
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  • 1篇体育成人教育...
  • 1篇榆林学院学报
  • 1篇商洛学院学报
  • 1篇当代教师教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
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  • 1篇2018
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  • 1篇2012
  • 1篇2011
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  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 5篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
世居高原运动员高、平原训练与比赛期间部分生理指标对比研究被引量:8
2008年
目的:探讨世居高原运动员在平原比赛期间运动员各项生理、生化指标的变化规律,为教练员科学安排比赛周期,进行运动监控提供依据。方法:选取西宁体校6名世居高原青少年田径径赛运动员,分别对高原训练和平原比赛期进行了4次测试。结果:经过高原训练后、在平原比赛期间,随着比赛时间的延长,基础心律和血压逐渐下降,红细胞生成素、血红蛋白和红细胞计数下降都较为明显,且血红蛋白的下降先于红细胞计数;血清睾酮持续升高,血清皮质醇有所降低,其比值明显升高;血清生长激素水平明显升高;血清肌酸激酶和血清尿素氮下降明显。结论:世居高原运动员到达平原7天后,运动员的各项生理指标发生改变。所以世居高原运动员应把握好下高原的时间,以免下高原过早,使运动员的心功能下降和红细胞过多的消耗;世居高原耐力性运动员也应多进行平原训练,以促进机体内蛋白质的合成,使肌肉获得较大力量。
康喜来
关键词:生理指标
冬训期大负荷训练对网球运动员某些生化指标和免疫功能的影响
2010年
为了解冬训期大负荷训练对网球运动员机体免疫功能和某些生化指标的影响,对10名备战第15届全国大学生网球锦标赛的优秀男网球运动员进行为期4周的大负荷训练,观察运动训练对其部分生化及免疫指标的影响,结果显示:大负荷训练4周后,运动员CK、LDH和C均极显著升高(P<0.01),BU显著升高(P<0.05),而IgM、IgA、CD+4、CD+4/CD+8、T/C比值均极显著下降(P<0.01),Hb、T和IgG显著下降(P<0.05)。本文对生化及免疫学指标进行了综合分析,评定了运动员的机能状态,选择最佳的训练方法,提高训练效果,从而提高运动员的运动能力。
康喜来刘雪光
关键词:网球运动员大负荷训练T淋巴细胞亚群免疫球蛋白
一种田径比赛训练用腿部锻炼器
本实用新型公开了一种田径比赛训练用腿部锻炼器,底座的一侧设置背板,背板与底座滑动连接,背板的后侧设置凸块,凸块与底座连接固定,凸块上穿设推拉杆,推拉杆与凸块螺纹连接,推拉杆的一端与背板轴承固定,推拉杆的另一端固定设置旋转...
高峰康喜来刘于溪王龙
文献传递
陕西省中小学运动选材现状与对策研究被引量:2
2005年
采用问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对陕西省中小学运动选材现状进行了分析.结果表明:陕西省中小学运动选材工作存在资金投入短缺、各主管部门对运动选材的重要性认识深度不够、体育教师的学历水平有待提高,专业选材人员短缺等软硬件问题,并提出了相应对策.
康喜来张伟东刘正武
关键词:体育教师学历水平
运动训练中一氧化氮与内皮素对心血管系统作用的研究进展被引量:14
2004年
运动训练对心血管的舒张和收缩作用受一氧化氮和内皮素分泌水平的影响。从一氧化氮、内皮素的生物学功能,运动对一氧化氮和内皮素分泌的影响,适宜的运动训练引起一氧化氮和内皮素水平变化对心血管疾病的生理作用以及过度训练后一氧化氮和内皮素对心血管疾病的影响等方面,综述了一氧化氮和内皮素在运动训练条件下对心血管系统的生理、病理作用研究的进展情况。
康喜来田振军李振斌
关键词:一氧化氮内皮素心血管系统
2013~2014赛季CBA总决赛北京队夺冠制胜因素分析被引量:1
2015年
采用文献资料法、数理统计法、录像观察法、比较分析法等,对2013~2014赛季CBA总决赛6场比赛中北京队与新疆队攻守相关数据进行对比分析,找出北京队取得总冠军的制胜因素,旨在为其他CBA俱乐部的训练和比赛提供参考。
康喜来李威
关键词:CBA总决赛北京队制胜因素
2017版竞技健美操评分规则变化特点及其对成套动作创编的影响被引量:4
2017年
运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法和对比分析法等,对2017版与2013版国际健美操评分规则进行比较分析,探讨在新周期艺术、完成和难度评分规则的变化特点及其对竞技健美操成套动作创编的影响,以便更好地将竞技健美操竞赛的新规则运用到竞技健美操成套创编中去,旨在为提高我国竞技健美操成套创编水平提供参考。
康喜来伍伶俐
关键词:竞技健美操评分规则
篮球三人裁判制与二人裁判制的比较分析
2013年
运用比较分析法和专家访谈法,对篮球裁判三人制和二人制裁判法在裁判员轮换、错漏判和生理负荷方面进行比较分析,旨在为提高篮球裁判员理论基础提供依据。
康喜来王建功
关键词:篮球裁判三人裁判制
即兴展现体育教学模式及其应用
2005年
论述了即兴展现体育教学模式的构建、核心特点及操作要求。要在体育教学中运用即兴展现体育教学模式,体育教师应注意营造师生互动的自我展现的课堂情景和气氛,以提高学生在教学情境中的自我表现与创新能力,从而最终实现教学目标。
张伟东康喜来
关键词:即兴展现教学模式课堂情景
多媒体技术应用于体育教学的优势及策略被引量:34
2005年
运用文献资料法和逻辑分析法系统地剖析了多媒体技术应用于现代教育的意义,具体分析了多媒体技术运用于体育教学的优势,阐述了运用多媒体技术进行体育教学时的注意事项,以及影响多媒体技术在体育教学中应用的因素和改革对策。
张伟东潘黎康喜来
关键词:多媒体体育教学网络环境学习氛围
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