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张予南

作品数:48 被引量:172H指数:6
供职机构:北京体育大学更多>>
发文基金:国家体育总局体育哲学社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教理学经济管理更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 12篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 44篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇理学

主题

  • 23篇体育
  • 21篇体操
  • 9篇教学
  • 5篇运动员
  • 4篇学校体育
  • 4篇身体
  • 4篇竞技
  • 3篇院校
  • 3篇少数民族
  • 3篇身体素质
  • 3篇体操运动
  • 3篇体育教学
  • 3篇体育院校
  • 3篇年级
  • 3篇小学体育
  • 3篇校园
  • 3篇旅游
  • 3篇民族
  • 3篇教育
  • 3篇竞技体操

机构

  • 46篇北京体育大学
  • 12篇云南师范大学
  • 7篇文山学院
  • 2篇闽南师范大学
  • 1篇广西师范大学
  • 1篇合肥师范学院
  • 1篇吉首大学
  • 1篇湖北第二师范...
  • 1篇南京体育学院
  • 1篇邵阳学院
  • 1篇华北科技学院
  • 1篇国家体育总局

作者

  • 48篇张予南
  • 18篇高留红
  • 10篇张予云
  • 6篇谢建中
  • 6篇李晓通
  • 5篇陈永兵
  • 2篇郭奕海
  • 1篇刘森林
  • 1篇徐金林
  • 1篇李东建
  • 1篇王建涛
  • 1篇夏环珍
  • 1篇李树林
  • 1篇游焜炎
  • 1篇朱福军
  • 1篇张晓莹
  • 1篇赵重平
  • 1篇高立
  • 1篇刘玉财
  • 1篇刘峰

传媒

  • 9篇北京体育大学...
  • 8篇运动
  • 3篇青少年体育
  • 2篇云南师范大学...
  • 2篇现代中小学教...
  • 2篇体育研究与教...
  • 2篇第八届全国体...
  • 1篇南京体育学院...
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇浙江体育科学
  • 1篇学术探索
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇体育成人教育...
  • 1篇湖北第二师范...
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇2015第十...
  • 1篇第七届全国体...
  • 1篇第五届全国体...
  • 1篇2010年民...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 6篇2015
  • 6篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 6篇2010
  • 3篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇1997
  • 1篇1994
48 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
云南省竞技体操运动员再就业影响因素分析与对策研究
<正>研究目的:妥善解决好竞技体操运动员退役后的再就业问题,是保持我国竞技体操在该项目上的优势,使我国长期立足于世界体操强国之林的一个重要因素。如果竞技体操运动员在退役后顺利地实行再就业,不但能很好地维护运动员本身的利益...
张予南刘峰张予云
文献传递
团体操的认识
2012年
本文以团体操表演的基本特征为依据,在探讨团体操功能的基础上,认识团体操的价值,旨在人们对团体操能有更清晰的认识,能更加关注团体操的发展,能积极参与到对团体操的理论与实践的探索中来,起到抛砖引玉的作用。
高留红张予南
关键词:团体操
新中国竞技体操运动发展的内在动因及阶段特征
2010年
在回顾新中国竞技体操发展历程的基础上,对中国竞技体操发展的5个不同阶段的特征进行概括,并从社会学、教育学、训练学、管理学等多视角对新中国竞技体操运动发展的内在动因进行了分析。
张予南高留红张予云谢建中
关键词:竞技体操内在动因
云南少数民族体育旅游管理模式探析与构建被引量:4
2008年
我们在探析云南少数民族体育旅游管理现状及存在问题的基础上,根据云南不同少数民族地区的经济、文化、地缘和体育资源特点,构建了云南少数民族体育旅游的综合及多种经营管理模式,如"体育+旅游"、"旅游+体育"、"体育+旅游+扶贫"等,强调宏观调控和微观搞活是云南省体育旅游管理的必然选择。
张予云高立张予南
关键词:民族体育旅游
对我国近10年学校体育教学模式研究的评析
2015年
体育教学模式作为将体育教学理论转化为体育教学实践的中介,在当今学生身体素质持续下降的环境下,不得不引起体育工作者的注意。本文旨在总结近10年(2005-2014年)体育类核心期刊有关教学模式论文的科研成果,找出其中的联系与不足,加以说明,提出建设性的意见,试图为今后体育教学模式的发展和我国学校体育教育教学模式的改革提供新思路。
崔莹张予南
关键词:教学模式研究学校体育体育教学模式体育教学理论学生身体素质教育教学模式
中学校园审美文化与健康教育课程建设探索——基于教育社会学和具身认知理论的双重视角
2015年
体育与健康教育互相依存、互相促进、各有侧重,学校在重视体育的同时更应加强健康教育课程建设,健康教育更注重"心态教育"。在目前我国深化教育改革的新时代背景下,为促进中学健康教育的科学开展,学校应尽可能将健康的校园审美文化融入健康教育的课程体系中去,结合教育社会学和具身认知理论将学生健康认知意识提升到审美的高度,树立学生健康的审美理想,彰显校园审美文化的健康促进功能。并建立认知、技能、习惯和审美四位一体且循序渐进的中学健康课程体系,逐步提升学生的健康素养,谨防学生健康失调,保障学生社会化进程的科学推进。
李晓通张予南陈永兵
关键词:审美理想学校体育
民族健身操的生态文化审视及全民健身价值探析
研究目的:从生态文化的视角对民族健身操进行综合审视,揭示它的文化构成中的多种文化元素的相互作用,探析民族健身操的健身价值。研究方法:运用文献资料法、调查访问法、专家访谈法、数理统计法,以民族健身操为研究对象,从生态文化的...
张予云李晓通张予南
文献传递
提高体操普修课中教学实习指导程序效率的思考
2016年
几十年的实践证明,体操教学课的实习对培养和提高学生的教学组织、口令指挥、编操与教操、动作示范、讲解与纠错等方面的能力有不可替代的功能。因而,教学实习是我国各体育院校体育教育专业体操教学课中不可或缺的重要环节。发挥这一环节的作用,教师的指导尤为关键。目前,各体育院校年轻教师不断补充到体操教师队伍中,青年教师尽快提高能力过好教学关,是他们比较关心的内容之一。在30多年的北京体育大学体操教学实习指导中,笔者有一些体会和感悟,有成功的体验亦有失败的教训。本文将这些体验和感悟进行梳理上升到理论认识,旨在帮助年轻教师提高教学实习指导的效能提供有益的参考。
张予南
关键词:体操普修课教学组织体育教育专业体育院校教师队伍
基于时间维度下的运动员协调能力发展特征探析被引量:3
2014年
以前人相关研究成果为理论依据,引入时间观念,立足运动员竞技能力结构体系和全程性多年周期训练计划的宏观理论视野,多维综合认识运动员协调能力的概念。在此基础上,结合人体生理学、解剖学、现代医学等研究结论,把运动员的协调能力的发展的一般过程划分彼此相连的五个阶段,深入探讨各阶段运动员协调能力的发展特点,挖掘其阶段划分思想的理论价值和实践意义,进一步认识运动员协调能力瞬时性、延时性和长时性发展的基本特征,为深刻把握运动训练规律和科学安排各运动训练周期提供理论参考。
李晓通张予南陈永兵
关键词:运动员时间维度
对体育游戏理论研究综述被引量:2
2015年
本文以系统论为指导,通过对体育游戏的理论流派、属性、分类、功能、教学、发展现状以及高校体育游戏课程等方面的探讨,整理出现有体育游戏研究的基本框架,并呈现各研究板块的重要成果和不足,旨在为后续的研究提供有益的理论参考。
刘仲豪张予南
关键词:体育游戏
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