张华
- 作品数：24 被引量：13H指数：2
- 供职机构：河北大学更多>>
- 发文基金：天津市自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术政治法律哲学宗教更多>>
- 保向形式Jacobi的可积性
- 本文考虑各向异性Sobolev类上的保向形式的Jacobi的可积性。通过使用Hadamard不等式,Hodge分解等经典方法和Riesz变换的结论并综合运用了微分形式,奇异积分和Sobolev空间的分析方法,得出了保向形...
- 张华
- 关键词：JACOBI可积性HADAMARD不等式HODGE分解RIESZ变换
- 高等教育文化创新乏力的因素分析被引量：2
- 2008年
- 文化是由人类创造的各种物质构成的有意义的现象世界。其核心是精神世界,深植于人们内心并控制着人的处世态度和外在行为。因为有革命、创新,人类的生存发展才得以延续,文化也是如此。高等教育文化创新具有优越条件,但其创新受到各个因素的制约。本文对两种影响高等教育文化创新的主要原因做了粗浅的分析。
- 王珞霞张华
- 关键词：高等教育文化创新乏力
- 日本侵华时期沦陷区奴化教育的企图、性质与控制被引量：1
- 2008年
- 抗日战争期间,日伪在沦陷区开办教育的目的是妄图从根本上和长远上永久控制中国,其险恶用心可以从其实施的教育的体系、课程设置、组织管理等方面进行探讨,从中可以更清楚地了解这种教育带有浓厚的侵略性和奴化性。
- 吴洪成张华
- 关键词：抗战时期沦陷区奴化教育
- 抗日战争时期沦陷区的奴化教育行政管理制度被引量：2
- 2008年
- 日本侵华期间,在沦陷区实施了彻底的奴化教育。教育行政制度和组织管理体现了日伪教育管理的奴化本质。伪教育行政机构及其教育行政制度将教育工作纳入殖民地教育的轨道;奴化教育管理体系及其配套措施将奴化教育落实到了实际的教育工作中。
- 吴洪成张华
- 关键词：抗日战争沦陷区教育行政教育管理
- 日本侵华时期河北沦陷区的奴化教育研究(1935—1945)
- 日本侵华时期，日伪铁蹄所到之处对当地的教育采取了一系列野蛮的措施，在河北也不例外。从1935年冀东22县的最早沦陷到1945年战争结束的十年间，河北地区的教育饱受蹂躏。为使奴化教育顺利开展，日伪先对原有的教育事业蓄意毁坏...
- 张华
- 关键词：日本侵华奴化教育
- 文献传递
- 东京国际体育城市建设的经验与启示
- 研究目的:随着新时代全球化步伐的加快,经济竞争逐渐由国家转向城市,以体育为代表的文化软实力的战略目标逐渐受到我国各大城市的重视,北京、上海、成都等城市都意欲打造国际体育城市,通过塑造城市体育形象,加快城市化进程,提高城市...
- 张华石磊白莉莉
- 关键词：体育赛事体育文化
- 简析生态住宅的标准
- 2008年
- 本文从生态住宅展开话题,首先对生态住宅的定义进行阐释,其次,依据国际上公认的生态住宅的三大主题,并参阅国内国外的有关生态住宅的条款法规,对生态住宅的标准内容逐一展开论述,最后总结随着人类的生存环境质量的进一步提高,最终生态住宅与周围生态环境会更协调,人、建筑、自然三者之间更和谐。
- 张华孙运棉
- 关键词：生态住宅
- 刑事证人出庭及其衍生问题探究
- 刑事证人出庭作证是维护程序正义和确保实体正义的需要,是检验审判公正的试金石,但是在我国的司法实践当中,证人出庭难的现状至今仍未改变,证人出庭率低一直都是真实的摆在我们面前的难题。完善我国的刑事证人出庭作证制度有着重大的现...
- 张华
- 关键词：刑事证人出庭作证宣誓制度
- 文献传递
- 初中学困生心理健康状况调查分析及对策研究
- 学困生的心理问题是近年来各方面都比较关注的问题。中学时期是人生成长的重要阶段，是心理健康发展的关键时期。中学生的心理健康水平不仅关系到个体自身的全面发展，而且影响着全民族的素质水平与精神文明程度。在学校高度重视升学率和学...
- 张华
- 关键词：初中学困生心理健康精神文明
- 文献传递
- 建国后大学校园文化回顾
- 2008年
- 建国后,中国大学校园文化经历四个历史时期,随着政治、经济的变化,校园文化在不同时期呈现出强烈的时代特征。本文对中国大学校园文化的发展作出梳理和总结。
- 王珞霞张华
- 关键词：校园文化
