张爱华
- 作品数：13 被引量：54H指数：4
- 供职机构：厦门大学人文学院哲学系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 规范的类型
- 本文把规范分成六大类十二种:社会规范和自然规范(含技术规范),目标性规范(含标准性规范)与操作性规范(含程序性规范),双益性规范与独益性规范,肯定性规范、否定性规范与授权性规范(义务性规范与权利性规范),提倡性规范与命令...
- 徐梦秋张爱华
- 文献传递
- 发挥相关选修课的马克思主义教育功能
- 2007年
- 在有条件的高校增设马克思主义哲学类的相关选修课,发挥它们的马克思主义教育功能,对于构建合理的马克思主义课程体系,促进高校思想政治教育工作,具有重要意义。
- 张爱华徐梦秋
- 关键词：选修课马克思主义教育课程体系
- 马克思主义中国化的可能、现实与限度被引量：8
- 2009年
- 运用马克思主义的基本原理研究中国国情,获得关于中国国情的基本认识,这是马克思主义中国化的第一层含义。运用马克思主义的基本原理,研究中国革命、建设和改革开放的实践,形成相应的路线、方针、政策,这是马克思主义中国化的第二层含义。这两层意义上的马克思主义中国化是可能的、现实的。马克思主义的基本原理是从丰富多彩的具体实践中抽取出来的,具有抽象的形态,这种形态是通过去除具体实践的"丰富多彩"而形成的。因此,不可能有德国特色、俄国特色、中国特色或古巴特色的马克思主义基本原理。所以,中国共产党人提出新的马克思主义基本原理是可能的,提出中国特色或中国化的马克思主义基本原理是不可能的。这就是马克思主义中国化的限度。
- 徐梦秋张爱华
- 关键词：马克思主义马克思主义中国化
- 马克思分工与人的发展思想的逻辑轨迹探微
- 2011年
- 在马克思的著作中,人的发展一直是同分工联系在一起的。马克思以分工为视角考察人的发展问题,经历了异化理论、唯物史观和剩余价值理论的逻辑思路和研究方法的转换,其人的发展思想也随之不断发展并趋向成熟。
- 邓小伟张爱华
- 关键词：分工
- 规范的类型和功能被引量：15
- 2006年
- 徐梦秋张爱华
- 关键词：组织纪律社会生活基本功
- 规范的合理性及其判定的程序与标准被引量：10
- 2009年
- 徐梦秋张爱华
- 关键词：政治家仁者智者
- 德治的必要性、作用和内涵被引量：4
- 2002年
- 张爱华徐梦秋
- 关键词：德治思想道德建设家庭伦理自由裁量权道德体系
- 社会主义和谐社会的基本内涵
- 胡锦涛同志阐述的社会主义和谐社会的基本特点:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这对于深入把握社会主义和谐社会的内涵具有重要指导价值。我们从唯物史观的角度阐明社会主义和谐社会内涵的基本方面...
- 张爱华张有奎
- 文献传递
- 《资本论》中的分工与人的发展思想探析被引量：14
- 2010年
- 在《资本论》及其手稿中,马克思在探求资本主义发展规律的过程中,分别从社会内部分工的发展过程和资本主义分工的发展过程来考察人的发展状况,评判资本主义分工对人的发展的功过,力图通过对资本主义社会中人的发展状况的分析,预示未来共产主义社会人的全面发展。《资本论》标志着马克思主义关于人的全面发展理论的成熟。它对于处在市场经济发展初期的当代中国,对于构建和谐社会,仍具有重要的指导意义。
- 张爱华邓小伟
- 关键词：马克思《资本论》分工
- 哲学原理教科书中的若干重要命题辨误被引量：1
- 2003年
- 现行的各种哲学教科书中存在着某些混淆名实的逻辑错误。不可把“物质”和作为哲学范畴的“物质”混淆起来;不可把对立统一规律和对立统一原理混淆起来;“世界的统一性在于它的物质性”和“世界统一于物质”这两个命题也不是等值的,不可等同交替使用。
- 张爱华
- 关键词：对立统一规律
