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张金凤
作品数:
3
被引量:2
H指数:1
供职机构:
天津职业技术师范大学
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相关领域:
语言文字
文化科学
自动化与计算机技术
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合作作者
张惠华
天津职业技术师范大学
沈海萍
天津职业技术师范大学
杨颖
天津职业技术师范大学
张彦
天津职业技术师范大学
陈丽红
天津职业技术师范大学
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张金凤
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邓俊民
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蔡莺
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王春楠
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陈丽红
1篇
张彦
1篇
杨颖
传媒
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职业教育研究
年份
1篇
2008
2篇
2005
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3
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被引量排序
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采取不同反馈方式 提高学生英语写作水平
被引量:2
2005年
本文探讨了有效提高学生英语写作能力的三种反馈方式,即自我修改作文、学生之间互相修改作文和教师批注品评。教学实践表明,比起传统的教学反馈方式,这些方法不仅效率较高,而且能极大地调动学生的积极性。
张金凤
关键词:
英语写作水平
英语写作能力
自我修改
教学实践
作文
批注
大学生英语学习方法和策略实证调查研究
张惠华
邓俊民
张金凤
沈海萍
邢杰
王春
该研究以现代认知心理学,教育心理学,信息加工模式及外语教育学为理论依据。采用实证调查的方法对大学学生外语学习策略进行定量和定性分析,以期对外语教学改革提供佐证。通过分析研究比较不同学习者的学习策略和学习方法,归纳出适合我...
关键词:
关键词:
大学生英语
基于语言认知和习得理论的网络模式研究
沈海萍
王春楠
蔡莺
常继林
翟风杰
陈丽红
张金凤
杨瑛
杨颖
皇甫风英
张惠华
徐棣
屈宇清
张彦
该项目采取教学试点和对比实验的方法,参与教学改革试点的为我院2005级职教和商贸两系的学生(共计11个班482人)以及2006级职教和商贸两系的学生共计388人,采用清华大学出版社的《新时代交互英语》及其配套教学辅助软件...
关键词:
关键词:
语言认知
语言习得
网络模式
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