徐娟
- 作品数：29 被引量：33H指数：3
- 供职机构：长江工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 基于职业核心素养的高职学生思政路径探微被引量：2
- 2020年
- “学生思政”贯穿职业核心素养培养具有重大的现实价值和缜密的现实逻辑,通过科学组织领导、规范实施标准、强化阵地功能、辐射手段作用、贯通机制作用,创新构建高职学生思政路径,有助于更好落实立德树人根本任务,满足高职学生职业成长和人生发展的需要。
- 徐娟
- 高职思想政治教育实效性评价原则及标准探析
- 2014年
- 高职思想政治教育实效性的内涵强调的是教育功能的发挥状况和教育目标的实现程度。基于实效性的特点,评价原则及标准必须结合高职院校的特点和思想政治教育的基本规律来建构。
- 钱胜军徐娟
- 关键词：高职院校思想政治教育实效性
- “95后”高职学生思想现状及特点分析
- 2017年
- "95后"高职学生的思想状况及特点受到学校、家庭、社会环境的多重影响,在学习、生活、社会实践和就业中表现出鲜明的特征。掌握"95后"高职学生的思想状况及特点有利于把握规律,增强思想政治教育的针对性和有效性。
- 徐娟
- 关键词：95后高职
- 高职思政课教师与辅导员合力育人机制的内容研究被引量：2
- 2015年
- 高职思政课教师与辅导员在思想政治理论教学和日常思想政治教育工作的特殊性,使得二者成为高职学生思想政治教育的主体力量。基于立德树人的根本任务、协同互补的工作优势,结合各自的岗位工作特点和专业背景,围绕高职教育人才培养的目标要求和以就业为导向的办学定位,阐述了思政课教师与辅导员队伍合力育人机制的基本内容包括道德品质教育、理想信念教育、法治纪律教育、心理健康教育、形势与政策教育、职业规划与就业指导等,以期在"大思政"视域下对高职院校现行思想政治教育工作的丰富和完善。
- 钱胜军徐娟
- 关键词：思想政治教育辅导员合力育人
- 高职思想政治教育内容整体建构探究
- 2014年
- 高职思想政治教育是教育主体进行价值引导与教育对象自主建构相统一的社会实践活动。积极引导学生吸纳认同对的思想观念、政治观点、道德规范,建构高职思想政治教育内容体系,必须遵循高职思想政治教育的客观规律和特殊要求,掌握科学建构的具体策略。
- 钱胜军徐娟
- 关键词：高职思想政治教育
- 高职思想政治教育与心理健康教育互动研究被引量：3
- 2015年
- 我国思想政治教育与心理健康教育均含有意识形态教育的性质,两者存在相互结合的理论基础。结合当前我国高职教育的现状,实现两者的互动,既能促进心理健康教育对思想政治教育在教育内容、形式等方面的作用,也能促进思想政治教育对心理健康教育的保障作用,进而实现高职教育的长远发展。
- 钱胜军徐娟
- 关键词：思想政治教育心理健康教育互动
- 当代中国城市贫民问题研究
- 2007年
- 概括了当代中国社会转型时期城市贫民问题现状,分析了贫民问题产生的原因,并提出了解决时下贫民问题的相关对策。
- 徐娟
- 关键词：城市贫民
- 高职大学生中国精神的培育路径探究
- 2014年
- 有素质、有能力、有理想、有信念是中国精神对当代大学生的总体要求,也是高职大学生具有的中国精神的具体表现。对高职院校的大学生而言,中国精神的培养必须立足于他们的知识基础和思想实际,遵循高职院校思想政治教育的规律和高职人才培养的路径。
- 钱胜军徐娟
- 关键词：高职大学生
- 大学生心理健康教育研究
- 2006年
- 分析了高等学校开展心理健康教育的必要性和重要性,阐述了目前心理健康教育的现状、原因,并提出了解决的办法和途径。
- 徐娟钱胜军
- 关键词：大学生心理健康教育
- 中国高职院校专职辅导员队伍建设探析——基于美国高校辅导员建设的经验被引量：4
- 2014年
- 高职院校大学生的知识基础普遍比较薄弱,自主学习的主动性和自觉性不高,思想认识和行为规范水平有待进一步提高。这样的特点,使得许多高职院校的辅导员将工作重心放在日常事务管理上,忽略了对学生在思想和价值层面的积极引导。辅导员队伍专业化、职业化发展,是加强和改进大学生思想政治教育的新途径。美国高校在辅导员队伍建设上积累了许多宝贵经验,结合我国辅导员队伍建设中存在的问题,分析和借鉴美国高校在辅导员专业化、职业化建设方面的成果经验和做法,明确高职院校辅导员队伍建设的方向和思路,对增强我国高职院校思想政治教育的有效性具有重要的现实价值。
- 徐娟
- 关键词：高职院校辅导员
