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浅议需求分析视角下的医学硕士生英语选修课设置被引量：1: 2012年; 近年来,越来越多的高校积极开展研究生英语教学改革,其中不乏医学院校。而医学硕士生因其自身的特殊性,导致其英语需求的特殊性,有限的课时和单一的必修课设置已无法满足其多元化的学习需求。在需求分析理论框架下,开设医学研究生英语选修课程,采用必修课与选修课并行、相互补充的教学模式是实现个性化教学的有效途径。; 王宏韩小卫徐婷婷; 关键词：选修课程

Comparative Study on Richard Ⅲ and Macbeth: 2013年; Shakespeare is one of the most prominent drama writers all over the world. His masterpiece displays vivid, delicate and profound humanity. Richard Ⅲ and Macbeth as the main heroes in his two tragedies of the same theme, share quite a lot of similarities and differences, yet resulting in sharply different readers'response to their fates. The comparative study on these two characters is aimed at helping readers better understand the two tragedies.; 冯丽霞闫继苗徐婷婷; 关键词：HUMANITY SIMILARITIES DIFFERENCES COMPARATIVE

改革医学专业研究生英语教学，培养二十一世纪合格医学人才的策略与实践研究: 粟为农于红韩华魏锋王素青徐婷婷高苗青刘立新; 该课题以特殊用途英语(ESP)为理论基础，把教学从单纯的以基础英语为主转向科技英语、学术英语和医学英语相结合，并突出以医学英语为主体。研究指出，为实现这一变革，必须转变教学思想、变革教学模式，重新修订适合该校特点的教学大...; 关键词：; 关键词：研究生英语教学多媒体网络技术教学方法

培养反思性自主学习能力的探索与实践被引量：11: 2010年; 反思性学习能力是新一代创新型人才必备的一种学习能力,通过反思性学习能力的培养可以促使学习者学会学习。本文从建构主义和终身教育的理论出发,结合教学活动实践,对学生进行合理化指导,培养和提高学习者反思性学习能力。; 张虹然徐婷婷; 关键词：反思性学习能力

遵守商标词的翻译原则谨防“文化陷阱”: 2008年; 商标是消费者认识产品的重要手段。产品要想走出国门必须做好商标词的翻译工作。商标词的译名必须符合目标市场消费者的审美心理、语言习惯和文化习俗。本文从商标词译名的翻译原则入手,强调译者在翻译商标词时除了使其能够一目了然、朗朗上口、便于记忆,更应该具有深刻的文化意识,以免误入"文化陷阱"。; 张虹然徐婷婷; 关键词：商标词文化陷阱

医学院校思政课程创新实践研究: 2023年; 通过对医学院校开展思想政治教育课程现状进行调研总结,发现当前医学院校思想政治教育工作存在一些问题与困难,如思想政治教育未与专业教育有机融合、思想政治教育内容过于固化且未适应时代发展趋势、思想政治教育模式较为单一等。医学院校应积极探索思想政治教育课程的新思路、新途径,将人文教育融入思想政治教育教学中,党建与思想政治内容创新融入医学教育中,并充分利用媒体融合在高校思想政治教育中的作用,推动医学院校思想政治教育工作有效开展,进而实现教育的全方位、全过程育人。; 顿琳徐婷婷徐娜赵月胡蕊; 关键词：医学院校思想政治教育教育改革教学实践

高等医学院校英语教材使用现状及建议: 2014年; 教材是英语课程实施的重要组成部分,合理选用教材是实现英语教学目标的重要前提。本文在对河北省内五所医学院校英语教师进行问卷调查的基础上,分析了医学院校英语教科书及相关配套材料的使用现状,并针对存在的问题提出了相应的建议。; 赵晨光徐婷婷; 关键词：医学英语教材使用教材二次开发

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徐婷婷