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徐泓

作品数：6 被引量：22H指数：2
供职机构：宣城市教育局更多>>
相关领域：文化科学化学工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇化学工程

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇盐酸
  • 1篇氧气含量
  • 1篇氧气含量测定
  • 1篇中等化学
  • 1篇体组成
  • 1篇评说
  • 1篇燃烧
  • 1篇燃烧产物
  • 1篇中学化学
  • 1篇中学化学教师
  • 1篇竹节
  • 1篇作物
  • 1篇脱氧
  • 1篇脱氧剂
  • 1篇吸氧腐蚀
  • 1篇例析
  • 1篇教育
  • 1篇经济作物

机构

  • 6篇宣城市教育局
  • 1篇安徽省教育科...

作者

  • 6篇徐泓
  • 1篇夏建华

传媒

  • 3篇化学教学
  • 2篇中学化学教学...
  • 1篇化学教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 4篇2010
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
利用“食品脱氧剂”测定空气中氧气含量的系列设计被引量：15
2010年
利用食品脱氧剂吸氧的原理设计了4种测定空气中氧气含量的实验方案,在实验手段上体现了从传统玻璃仪器到数字化实验的更新过程,在实验方法上体现了从粗略到精细的完善过程。
徐泓
关键词：脱氧剂氧气含量测定
竹节中气体组成的探究
2010年
1活动背景 我市地处皖南山区．竹子是我市的主要经济作物之一，也是学生非常熟悉一种植物。选择“竹节中气体组成的探究”这一问题，利用学生对未知事物的强烈渴望激发学习动机，符合学生的认知规律，且材料易得、操作简单，体现了“从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。
徐泓戴雯婷沈德贵
关键词：竹节经济作物学习动机
中学化学教师专业化发展的现状及思考——基于2009年—2010年3种中等化学教育期刊文献的分析
2011年
以2009年-2010年3种中等化学教育期刊文献为研究对象，就目前我国中学化学教师的专业化发展中存在的不均衡性和可持续性的特点，从教师自我诉求和职业发展需要相统一、专业发展的阶段性和连续性相统一、理论发展和实践创新相统一等几个方面，阐述对当前化学教师专业化发展的一些认识和思考。
徐泓
关键词：中学化学教师
例析化学课时教学目标的设计误区及其对策被引量：2
2010年
提出了当前中学化学教学中对教学目标在认识、设计和撰写上普遍存在着一些误区。结合案例，从研究课标和教材，调查了解学情；以知识为载体，挖掘方法和情感等方面的教育价值；规范叙写方式，准确表述目标内容儿个方面提出应对的策略。
徐泓
关键词：课时教学目标教学目标设计
对“不完全燃烧产物可燃性的实验探究”一课的评说
2010年
通过对2009年安徽省优质课评选中“不完全燃烧产物可燃性的实验探究”的教学点评，阐述本节课在选题、教学目标和实验设计等方面呈现的现代教育思想和新课程理念。
徐泓夏建华
关键词：不完全燃烧
二氧化碳制备中对盐酸挥发性的监测被引量：5
2018年
利用数字化实验，将大理石与不同浓度盐酸反应产生的气体分别通入蒸馏水和饱和石灰水中。气体通入蒸馏水中，挥发出来的氯化氢在蒸馏水中的浓度通过氯离子传感器检测；气体通入饱和石灰水中，通过氯离子与pH传感器检测其氯离子浓度和pH变化；待氯离子浓度值基本保持不变时，再滴入几滴浓硝酸。计算机曲线表征表明，生成的碳酸钙对挥发出来的氯化氢溶解在溶液中的氯离子有吸附作用。
盛俭发徐泓郑军
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