方洁
- 作品数：6 被引量：10H指数：1
- 供职机构：武汉金融高等专科学校国际金融与保险系更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 试从与国际惯例接轨角度论国际结算教学与实践的矛盾及出路被引量：7
- 2000年
- 长期以来 ,由于我国外贸企业和外汇银行在国际结算业务中的实际操作和国际惯例存在一定差距 ,这使得在国际结算实务与教学中不可避免地出现了理论与实践相脱节的矛盾 ,突出反映在信用证、银行保函和单据缮制等方面。结算主体的把握不当、传统结算观念与操作的惯性制约 ,以及市场竞争的不断加剧是产生这一现象的主要原因。要实现我国国际结算与国际惯例的真正接轨 ,必须进一步领会和贯彻国际结算内在的运行机制和操作原则 ,并以银行为突破口 ,发挥其在国际结算中遵循国际惯例、完善结算业务的主体作用 ;同时在国际结算教学中提升国际惯例在教学内容和教学环节中的地位 ,强化学生依约结算意识 ,使国际结算无论在理论、原理 ,还是在实务操作中 ,都能相互统一、相互配合 ,从根本上解决国际结算实务与惯例、教学与实践的脱节问题。
- 方洁
- 关键词：教学方法国际惯例
- 金融抑制、金融深化、金融约束──发展中国家金融政策制定中政府职能作用的演变与启示被引量：1
- 2000年
- 发展中国家金融政策经历了从金融抑制、金融深化到金融约束的转变。本文研究了这些金融发展理论的演变过程、内容框架以及政策取向，探讨了政府在金融市场中的干预作用、干预方式和干预力度等问题，认为政府的职能是在重视市场对资源配置的基础性作用的同时，发挥选择性控制的补充性功能，促进金融深化，并提出了政府的经济职能应与其信息能力相适应的新观点。
- 方洁
- 关键词：金融抑制金融深化金融约束政府职能
- 试析90年代美国银行业的并购现象
- 1996年
- 90年代是国际银行业发生深刻变化的年代.随着银行技术和手段的日新月异,银行业务迅速拓宽,同业竞争日趋激烈,为了在竞争中立于不败之地,银行业的调整和重组步伐加快,趋向于集约化、综合化、国际化方向发展,国际银行业的兼并、合并、收购浪潮方兴未艾.其中,美国银行业的并购活动尤其令人瞩目.90年代以来,美国银行业的并购风潮迭起,在1991年曾出现过高潮,其中涉及了众多大银行的合并(例如,化学银行和制造商汉诺威银行合并,美洲银行和安全太平洋银行的合并,北卡罗莱纳国民银行和公民南方索朗银行的合并),据统计,全美银行合并在1991年为459起,1992年为428起,1993年为482起,1995年又掀起一轮新的并购浪潮,合并的资金和数量远远超过创纪录的1991年的水平,全年共有550多起合并事件发生,尤其是8月28日美国化学银行和大通曼哈顿银行的合并,更是震动了美国乃至国际金融界.这是美国有史以来规模最大的银行合并案例,两家银行合并后将产生美国最大的银行,资产超过3000亿美元,资本达200亿美元.这一举动将美国银行业的并购再次推向新的高潮.今年伊始,美国法戈银行和第一联美银行又达成决定性的合并协议,合并涉及资金总额达116亿美元,将再创美国银行合并交易总额新高度.预计,接踵而至的银行合并将愈演愈烈.
- 方洁
- 关键词：美国银行银行合并并购浪潮银行并购银行制度
- 经济自由主义与国家干预主义的综合及启示被引量：1
- 1998年
- 在西方经济思想史上,经济自由主义与国家干预主义作为两种对峙的政治主张或思潮,曾几度消长交替,而从现代西方经济学的发展及各国的现行政策看,二者发展日益呈现融合趋势,分析和研究这种发展变化,不仅对于我们认识和把握西方经济学的来龙去脉,而且对于建立社会主义市场经济体制、提高政府宏观调控能力,都具有重要的启迪作用.
- 方洁
- 关键词：经济自由主义国家干预主义新自由主义凯恩斯经济政策西方经济学
- 中国外汇市场:格局、特点与效绩评价
- 1997年
- 外汇市场是进行外汇买卖或货币兑换的场所,是金融市场的重要组成部分,担负着实现购买力的国际转移、调节外汇供求、形成外汇价格、防止汇率风险的重要职能。目前,全球外汇市场日交易额已达1万亿美元,其规模远远超过股票、期货等其他金融商品市场。作为联系各国市场的重要纽带,外汇市场的发展程度不仅能反映出一国的经济金融状况,同时对该国经济的发展具有重大和深远的影响。
- 漆腊应方洁
- 关键词：银行间外汇市场中国外汇市场银行间外汇交易市场外汇调剂市场外汇交易中心
- 教学改革大家谈被引量：1
- 2001年
- 今年 4月 ,教务处就“如何提高教学质量”在全体教师和教辅人员中组织开展了一次征言活动 ,得到了广大教师和教辅人员的积极参与和热情支持 ,他们从人才培养目标、教学态度、教学方法、教学手段、教学管理等多方面的改革 ,积极荐言 ,提出了不少具有建设性的意见和建议。这里选登部分具有代表性的征言 ,以供交流和推广。
- 方洁牛毅君杨丽萍姜庆杨春甫
- 关键词：课程体系设置课程结构模式教学改革高等教育
