朱丽丽
- 作品数：87 被引量：520H指数：14
- 供职机构：新乡医学院护理学院更多>>
- 发文基金：河南省科技厅立项课题河南省高等教育教学改革研究项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 儿科护理学教学渗透人文素养知识的实施路径
- 护士人文素养的提高是整体护理模式的迫切要求,为此,将人文素养知识与儿科护理学课程有机结合、不断渗透。在教学实践中,实施导语注入人文情感、案例强化人文关怀、情景锻炼沟通能力、多元化考核形式的路径,有效提高护生的人文素养。
- 朱丽丽薛松梅
- 关键词：人文素养儿科护理学教学
- 护理本科生临床实习面临的问题及对策
- 临床实习是护理本科生后期学习的一个重要阶段,是她们真正踏入护理领域的第一步,对她们正确认识护理,稳定专业思想,走向独立工作有重要影响。然而,在临床实习中由于环境、人员等诸多因素的影响,护理本科生进入临床后,常面临各种各样...
- 朱丽丽
- 文献传递
- 护理干预对内科住院患者睡眠状况的影响被引量：14
- 2013年
- 目的 探讨护理干预对内科住院患者睡眠状况的影响.方法 选取2011年3月～2012年3月来杭州市中医院住院的内科患者98例为研究对象,随机将其分为两组,对照组予以常规护理,干预组在对照组基础上予以综合性的护理干预,比较两组护理后的匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）睡眠质量及睡眠客观指标.结果 干预组护理后睡眠时间、睡眠效率、睡眠质量、睡眠困难、入睡时间、催眠药物的应用、日间的功能障碍及PSQI总分与对照组相比,差异有统计学意义（t=2.332、2.530、3.676、3.108、2.074、2.509、2.074、2.171,P＜0.05或P＜ 0.01）.干预组护理后的入睡潜伏期、睡眠时间及觉醒次数与对照组相比,差异有统计学意义（t=3.774、12.296、15.606,P＜ 0.01）.结论 护理干预能有效改善内科住院患者的睡眠障碍,利于患者病情的康复,值得临床推广运用分析内科患者睡眠障碍原因,针对性的对患者进行综合护理干预,可显著提高患者睡眠质量,改善生存状态,具有非常重要的临床价值.
- 陈芳朱丽丽
- 关键词：护理干预内科睡眠障碍
- 老年护理床
- 本实用新型属于医疗器械技术领域，涉及一种老年护理床，包括床架，床架两端的底部设有支撑腿，支撑腿的底端安装有滚轮，床架的中部固定有坐板，坐板的两端分别设有背板和腿板，腿板的后端设有床尾板，床尾板上设有显示器，坐板的两侧分别...
- 高敏马晗马安那沈娟谢晓晓张金华张会敏朱丽丽张瑞芹尚娜朱明明郝利霞
- 文献传递
- 儿科护理学教学中采用改良PBL教学对护生评判性思维能力培养的研究被引量：22
- 2011年
- [目的]探讨在儿科护理学课堂教学中采用改良PBL教学法对护生评判性思维能力培养的作用。[方法]选择我院五年制2004级1班~4班142名护生作为实验组,5班~8班138名护生作为对照组。对实验组护生采用改良PBL教学法授课,对照组护生采用传统教学法授课,每一教学章节均由同一教师授课。比较两组教学效果。[结果]在问题分析、解决能力方面,实验组明显优于对照组。[结论]改良PBL教学法能增强护生的评判性思维能力,有助于其综合素质的提高。
- 朱丽丽薛松梅王静
- 关键词：儿科护理学评判性思维
- 一种医用儿童安全输液器
- 本发明公开了一种医用儿童安全输液器。该装置包括：滴斗，滴斗顶部任意一侧设有排气阀；滴斗两侧均设有电路防护盒，在电路防护盒的侧面均设有感应器，一侧电路防护盒中设有喇叭、语音发射器、启动装置，另一侧的电路防护盒中设有语音集成...
- 孙娟李丽娜朱丽丽耿晓松张会敏
- 文献传递
- 《儿科护理学》成人护理教育教学方法探讨被引量：5
- 2010年
- 针对成人护理教育的特点,提出在《儿科护理学》教学中,通过改革教学方法,合理选择教学内容、安排知识侧重点,使学员的知识得到真正的补充和提高;通过利用现代化教学工具提高学员课堂学习效率;通过采用启发式提问、讨论、指导阅读相关科研论文等提高学员的自学能力。
- 朱丽丽孙娟
- 关键词：儿科护理学成人护理教育
- 感恩干预在培养护理专业学生职业情感中的应用
- 2020年
- 为了培养护理专业学生职业情感,将感恩干预运用到学生的见习、实习和社会实践之中。利用六项目感恩问卷(GQ-6)、心理弹性量表(CD-RISC)和护理专业自我概念量表对干预效果进行评价,结果表明:感恩干预能提高学生的感恩水平和心理弹性水平,培养学生的职业情感。
- 张瑞芹孙翠勇朱丽丽高敏张会敏
- 关键词：心理弹性职业情感护理专业学生
- 优质护理服务促进人文关怀回归临床的策略分析被引量：2
- 2012年
- 优质护理服务是深化医疗卫生体制改革,改善护理服务,提高患者满意度的重要举措。人文关怀是优质护理的内在要求,对优质护理服务起着理论统领、思想引导、凝聚人心的作用。人文关怀的缺失限制了优质护理的可持续发展。笔者建议在理念层面培养护士人文关怀精神,在实践层面培养护士人文关怀技能,建立人文关怀制度,提升护士人文关怀能力,促进优质护理服务的可持续发展。
- 张金华高敏朱丽丽李微
- 关键词：优质护理人文关怀护理质量
- 教师标准化病人在护理技能多站考核中的应用探讨
- 2010年
- 教师标准化病人在护理技能多站考核中的应用，在一定程度上可以公平、合理地反映学生的真实水平，评价学生的综合素质和能力，促进教学改革和科研创新，同时有利于解决临床实践教学中的一些难题。
- 朱丽丽
- 关键词：教师标准化病人护理多站式考核
