李列明
- 作品数:21 被引量:24H指数:2
- 供职机构:清华大学理学院物理系更多>>
- 发文基金:中国石油大学(北京)基本科研基金更多>>
- 相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 二维光子晶体偏振分束器
- 二维光子晶体偏振分束器涉及电磁波偏振分束器领域,其特征在于,它是一种把电介质棒插入到折射率比电介质棒的折射率要小的背景介质而构成的二维周期性结构,沿着电磁波入射方向,它依次由左增透膜、主体部分、右增透膜三部分组成,主体部...
- 李列明甄宇荣
- 文献传递
- 《工科大学物理考试题库》数字化一期改编概况——题目相关部分被引量:2
- 2016年
- 本文简介了《工科大学物理考试题库》数字化一期改编中与题目相关的情况和有关的考虑.针对全部由选择题组成的标准化考试对计算能力考察较弱的缺点,我们引入了新题型——数字填空题,并设计了相应的答题卡.我们认为包含数字填空题的数字化考试有利有弊,但权衡利弊,是大势所趋.我们第一期的改编方案,就是将原题库里尽可能多的填空题和计算题一对一地改编为数字填空题外加对应的计算型选择题.改编中我们发现,将最终数字结果算出来后,有时会发现一些隐藏在数字背后的物理因素.我们认为,这是当前教学和教学研究研究中常被忽视的新课题.我们还简要介绍了题分、作者代码、数据格式、防作弊设计等细节以及相关的考虑.
- 李列明陈信义沈小明谢建生
- 关键词:标准化考试
- 二维光子晶体偏振分束器
- 二维光子晶体偏振分束器属于电磁波偏振分束器领域,其特征在于,它是一种二维周期性结构,它是通过把电介质棒插入背景介质中,或者在固体背景介质中用任意方法形成空气棒而构成的,但背景介质的折射率要大于电介质棒的。沿着电磁波入射方...
- 李列明甄宇荣
- 文献传递
- 二维光子晶体偏振分束器
- 二维光子晶体偏振分束器涉及电磁波偏振分束器领域,其特征在于,它是一种把电介质棒插入到折射率比电介质棒的折射率要小的背景介质而构成的二维周期性结构,沿着电磁波入射方向,它依次由左增透膜、主体部分、右增透膜三部分组成,主体部...
- 李列明甄宇荣
- 文献传递
- 二维光子晶体偏振分束器
- 二维光子晶体偏振分束器属于电磁波偏振分束器领域,其特征在于,它是一种二维周期性结构,它是通过把电介质棒插入背景介质中,或者在固体背景介质中用任意方法形成空气棒而构成的,但背景介质的折射率要大于电介质棒的。沿着电磁波入射方...
- 李列明甄宇荣
- 文献传递
- 与量化教学研究相结合的日常大学物理教学
- 本文简介了2001年以来我们试验的与量化教学研究相结合的日常教学模式.利用互联网等信息技术手段采集日常教学中产生的大量数据作为量化教学研究的素材.这些数据即时的分析利用可用于立即改进日常教学的效率,并已得到教学实验的证实...
- 李列明李斌
- 关键词:物理课程量化教学
- 文献传递
- 填空题评分数字化探索的实证研究
- 2014年
- 互联网与信息处理技术的快速发展给现代教育的进步与改革提供了强有力的技术支持,这些技术大大改变了科学教育的教学方法和测量形式。选择题已被证实可以实现计算机评分。填空题和选择题虽然有着一些共同的特点,但两种题型并不能简单地相互取代。本文对日常教学测量中利用电脑评分填空题进行了教学实践研究,结果显示填空题与选择题都可以实现计算机评分。在此基础上,文章对填空题评分数字化过程中存在的问题进行了分析,比较了测量相同物理内容时选择题与填空题测量正确率的差别,并给出了解决填空题数字化存在问题的建议。
- 罗莹郏超超李列明
- 关键词:填空题数字化电脑阅卷
- 基于互联网的大学物理教学的量化研究——DGWI教学模式研究被引量:9
- 2016年
- 本文首先简述了双重警戒、网络交互(Dual safe-Guard Web-based Interactive,简写为DGWI)教学模式;在这个教学模式中,教学过程被分为课前预习、课堂教学、网上作业和讨论课教学等4个环节.教师和学生的教学活动从线下的课堂拓展到线上的网络交互(助教网www.zjiao.com),教学警戒网能够有效地帮助学生学习物理.然后,从教育学和认知心理学的角度分析了DGWI教学模式;其次,通过控制对比教学实验证实了DGWI教学模式的有效性.结果显示借助于线上师生间的交互通道和覆盖全部内容的教学警戒网,DGWI能够有效地帮助学生理解物理概念、培养学生分析问题与解决问题的能力,有效地提高了教学质量.最后,论述了DGWI教学模式在大学物理教学中应有的意义.
- 罗莹李列明
- 关键词:大学物理教学物理教学研究
- 铁磁/绝缘(半导体)/铁磁隧穿结中的隧穿磁阻被引量:1
- 1997年
- 在二带模型的基础上,借助于Airy函数,利用传递矩阵方法,求出了隧穿结中的隧穿电导和隧穿磁阻随电场的变化关系,对实验现象给出了很好的解释.
- 詹业宏张向东李列明
- 关键词:自旋极化隧穿电导
- 大学校园传统课堂的网络辅助教学
- 通过对课堂教学和网络教学这两种教学方式孰优孰劣的分析,以及2000-2001上学期大学物理公共课上的教学实践,本文试图探索一种课堂教学与网络辅助教学相结合的教学模式,以求提高教学效率,达到更好的教学效果,同时也希望能为新...
- 李斌李列明
- 关键词:课堂教学网络辅助教学大学物理
- 文献传递