李杏
- 作品数：17 被引量：52H指数：4
- 供职机构：广西医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：广西省自然科学基金广西医药卫生科学研究基金广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 多模式教学方法在儿科临床见习中的应用被引量：1
- 2019年
- 儿科学教学质量是我国医学教育水平的一个重要体。近些年,面对中国社会对儿科医疗资源的巨大需求,儿科医学教育事业面临着新的挑战,因此我们应该改革教学方法,不断提高教学质量。在儿科临床见习中应用问题式学习(PBL)教学模式、情景模拟教学法、微课,能让医学生掌握好儿科学基本知识,同时提高学生的学习能力、创新能力及实际处理医疗问题的能力。
- 黄诗琴韩蕴丽李杏
- 关键词：儿科学临床见习多模式教学法
- 儿童抗N-甲基-D-天冬氨酸受体脑炎的临床特点及预后分析被引量：4
- 2018年
- 目的:探讨抗N-甲基-D-天冬氨酸受体(NMDAR)脑炎患儿的临床特点、治疗与预后。方法:回顾性分析2014年6月至2016年3月在广西医科大学第一附属医院确诊的40例抗NMDAR脑炎患儿的临床资料,总结其临床特点,并采用Rankin修订量表(mRS)评分对患者预后情况进行评估。结果:本组患儿男17例,女23例,发病年龄2~15岁,平均7岁,所有患儿均存在精神行为异常表现,其次以认知、运动障碍及癫痫为常见症状,筛查均未发现肿瘤,脑电图(清醒期)示广泛慢波发放,并接受一线免疫药物(丙种球蛋白联合甲强龙)治疗。平均随访38个月,37例预后良好(mRS 0~2分),其中35例临床痊愈,2例遗留言语障碍,3例复发患儿预后不良(mRS 3~6分),遗留认知和运动障碍。结论:本组抗NMDAR脑炎学龄期儿童多见,多数存在精神行为异常、认知、运动障碍及癫痫等临床表现,儿童肿瘤发生率低,免疫治疗预后良好。
- 李杏伍羽宾陈晓兰袁海黄诗琴韩蕴丽
- 关键词：免疫治疗脑炎预后
- 糖皮质激素联合丙种球蛋白或硫唑嘌呤治疗重症肌无力患儿的疗效及对T淋巴细胞亚群水平的影响被引量：20
- 2020年
- 目的探讨糖皮质激素联合丙种球蛋白或硫唑嘌呤治疗重症肌无力(MG)患儿的疗效及其对T淋巴细胞亚群水平的影响。方法将60例MG患儿随机分为蛋白组与嘌呤组,各30例。两组均给予糖皮质激素治疗,同时蛋白组、嘌呤组分别给予大剂量静脉用丙种球蛋白、口服硫唑嘌呤治疗。比较两组患儿住院天数、治疗费用、不良反应发生情况、临床疗效,以及治疗前后的临床症状评分、CD4^+CD25^+T淋巴细胞水平。结果治疗后,两组患儿的临床症状评分、CD4^+CD25^+T淋巴细胞水平均较治疗前改善(均P<0.05),但两组间差异均无统计学意义(均P>0.05)。嘌呤组治疗费用低于蛋白组(P<0.05),但两组间住院时间、不良反应发生率、复发率、临床疗效比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论糖皮质激素联合丙种球蛋白或硫唑嘌呤均能有效地治疗MG儿童,并改善T淋巴细胞亚群水平,且疗效相当。
- 黄诗琴韩蕴丽刘敏李杏袁海陈晓兰夏巧巧
- 关键词：重症肌无力丙种球蛋白硫唑嘌呤糖皮质激素T淋巴细胞亚群疗效
- 31例儿童脊髓性肌萎缩症临床与基因分析被引量：3
- 2021年
- 目的探讨脊髓性肌萎缩症(SMA)的临床表型及基因型特点。方法回顾分析2014年2月至2019年5月确诊的31例脊髓性肌萎缩症患儿的临床资料。结果31例SMA患儿中,男女比例1.8:1;6月龄内起病12例(38.7%),~18月龄起病17例(54.8%),18月龄后起病2例(6.5%)。首发症状为肌张力低下13例(41.9%),肌力下降9例(29.0%),步态异常5例(16.1%),生长迟缓4例(12.9%)。肌无力主要以近端受累为主,下肢重于上肢,腱反射减弱或消失。在感觉或认知方面均无变化。采用MLPA行基因检测,31例患儿中,SMN 1基因外显子7和外显子8纯合缺失29例(93.5%),仅外显子7缺失2例(6.5%),均为2型患儿。不同类型SMA的临床表型与SMN1基因缺失类型之间差异无统计学意义(P>0.05)。2型和3型SMA患儿的SMN 2基因拷贝数高于1型,3型SMA患儿的SMN 2基因拷贝数明显高于2型,不同SMA临床表型与SMN 2拷贝数分布差异有统计学意义(P<0.05)。30例(96.8%)患儿的父母亲明确诊断为SMN 1基因杂合缺失;1例患儿父亲明确诊断为SMN 1杂合缺失,母亲未检测到。结论SMN 1基因的检测和分析对SMA患儿具有诊断意义。SMA临床表型的严重程度与SMN 2基因拷贝数增加呈反比。
- 陈瑜毅陈瑜毅韩蕴丽李杏
- 关键词：脊髓性肌萎缩表型基因儿童
- 50例癫痫持续状态的临床特点与影响近期疗效的相关因素分析
- 目的探讨50例小儿癫痫持续状态(status epilepticus,SE)的临床特点,分析影响SE近期疗效的相关因素,为SE的临床治疗及近期疗效的判断提供相关依据。方法收集广西医科大学第一附属医院1999年6月至200...
- 韩蕴丽李杏
- 文献传递
- 左乙拉西坦治疗儿童良性癫痫伴中央颞区棘波合并睡眠中癫痫性电持续状态的临床效果及对放电指数的影响被引量：2
- 2023年
- 目的 探讨左乙拉西坦治疗儿童良性癫痫伴中央颞区棘波(BECT)合并睡眠中癫痫性电持续状态(ESES)的临床效果及对放电指数的影响。方法 选取2019年8月—2021年8月广西医科大学第一附属医院收治的98例BECT合并ESES患儿,根据随机数字表法分为研究组和对照组,每组49例。对照组采用奥卡西平片和丙戊酸钠口服溶液治疗,研究组在对照组的基础上给予左乙拉西坦治疗。比较两组患儿的癫痫发作频次、症状持续时间、放电指数、棘波指数、临床疗效、脑电活动情况、操作智商(PIQ)评分、语言智商(VIQ)评分、全量表智商(FIQ)评分及不良反应。结果 研究组的癫痫发作频次少于对照组,症状持续时间均短于对照组(P <0.05);研究组治疗前后放电指数差值高于对照组(P <0.05);研究组总有效率高于对照组(P <0.05);研究组治疗前后α波段、β波段、θ波段、δ波段差值均高于对照组(P <0.05);研究组治疗前后PIQ、VIQ、FIQ评分差值均高于对照组(P <0.05);研究组与对照组的不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 左乙拉西坦用于治疗BECT合并ESES可以改善临床症状,疗效确切,同时可以改善放电指数和认知功能,安全可靠。
- 袁海李杏黄诗琴韩蕴丽
- 关键词：儿童良性癫痫伴中央颞区棘波睡眠中癫痫性电持续状态
- 心力衰竭患儿血清胃泌素的变化及其临床意义被引量：2
- 2003年
- 目的 :研究心力衰竭患儿血清胃泌素水平的变化及其临床意义。方法 :应用放射免疫法测定 4 0例心力衰竭患儿血清胃泌素水平 ,其中心功能 I级 1 5例 , ～ 级 2 5例。随机分为洋地黄治疗组和思密达治疗组 ,应用放射免疫法测定患儿血清胃泌素水平 ,以年龄、性别相匹配的健康体检者 2 3例作为正常对照。结果 :心力衰竭患儿血清胃泌素(93.2 4± 2 3.84 ) ng/ L ,明显高于正常组 (4 9.2 9± 1 5 .6 6 ) ng/ L ,P<0 .0 5。应用洋地黄控制心衰后血清胃泌素水平由(93.2 4± 2 3.84 ) ng/ L 降至 (5 9.4 4 +1 8.6 9) ng/ L,与治疗前比较有显著性差异 (P<0 .0 5 ) ,而应用思密达治疗后血清胃泌素水平未见明显变化 (P>0 .0 5 )。结论 :严重心力衰竭患儿血清胃泌素水平明显升高 。
- 庞玉生何伟生韦丹李杏
- 关键词：胃泌素心力衰竭放射免疫
- Menkes病一家系的临床与遗传学研究被引量：3
- 2018年
- 目的分析1个Menkes病家系中ATP7A基因突变的遗传学特点。方法收集在广西医科大学第一附属医院儿科住院的2例经典型Menkes病患儿的临床资料并进行ATP7A基因突变检测,采用Sanger测序法对可疑的致病突变位点进行家系验证及遗传学分析,以明确致病基因及相关个体的基因型,并对先证者母亲再生育进行产前诊断。结果2例患儿均检测到ATP7A基因的同一错义突变,为半合子:c.3905G>A。Sanger测序验证显示,该突变序列来源于外祖母,而母亲和胞姐也携带相同的突变,为杂合子。另外,先证者母亲产前诊断发现胎儿系男胎,同样存在ATP7A基因的错义突变。结论ATP7A基因的错义突变c.3905G>A系经典型Menkes病的致病性突变,遗传学特性符合X连锁隐性遗传特征,进一步丰富了遗传咨询和产前诊断的遗传学基因谱。
- 李杏袁海陈晓兰黄诗琴韩蕴丽
- 关键词：MENKES病错义突变产前诊断
- 儿科门诊分诊工作中的护患沟通技巧被引量：2
- 2004年
- 李杏刘燕芬覃香芬
- 关键词：儿科门诊护患沟通患儿分诊工作
- CBL联合PBL教学法在儿童神经系统的脑电生理临床教学中的应用被引量：6
- 2019年
- 目的研究分析儿童脑电生理临床教学中融入病例为基础(CBL)及问题为基础(PBL)的整合教学模式的应用效果和价值。方法选取广西医科大学第一附属医院儿科神经专科研究生以及规范化培训医师共54名作为研究人群,随机原则按相应的教学方法分组,对照组和观察组各纳入27名,对照组引入常规教学法(LBL),观察组引入CBL+PBL整合模式教学法,运用统计学方法比较两组间的出科考核成绩、自身评价以及教学满意度等指标的差异,以明确CBL联合PBL的教学效果。结果考核成绩、自身评价以及教学满意度等指标,两组间比较有显著差异,观察组优于对照组(P<0.05),提示CBL+PBL的整合教学模式有利于学员综合能力的培养。结论小儿神经病学的脑电图教学采用CBL联合PBL教学模式在研究生培养及规范化培训中的效果显著在临床教学中有一定的应用效果和参考价值。
- 李杏袁海陈晓兰韩蕴丽
- 关键词：脑电生理儿童
