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李洪季

作品数:44 被引量:14H指数:2
供职机构:吉林工商学院更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字自然科学总论更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇语言文字
  • 8篇文化科学
  • 6篇文学
  • 3篇自然科学总论
  • 2篇社会学

主题

  • 18篇英语
  • 14篇教学
  • 9篇大学英语
  • 7篇英语教学
  • 3篇大学英语教学
  • 3篇小说
  • 3篇教学模式
  • 2篇大学公共英语
  • 2篇大学生
  • 2篇大学生英语
  • 2篇学法
  • 2篇学生英语
  • 2篇英语口语
  • 2篇英语阅读
  • 2篇语篇
  • 2篇听力
  • 2篇自主学习能力
  • 2篇外语
  • 2篇网络英语
  • 2篇网络英语教学

机构

  • 25篇吉林工商学院
  • 1篇长春工业大学

作者

  • 26篇李洪季
  • 2篇徐轶群
  • 2篇李兆英

传媒

  • 5篇网友世界
  • 4篇中国电子商务
  • 3篇消费电子
  • 2篇作家
  • 2篇中国外资
  • 2篇创新创业理论...
  • 2篇才智
  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇生物技术世界
  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇环球市场信息...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2018
  • 6篇2014
  • 12篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论建构主义学习理论对我国外语教学的启示被引量:3
2008年
建构主义是当代西方最为流行的学习理论,它给教育工作者提供了一种审视教学问题的全新的教育心理学视角。然而,我国绝大多数教师对其蕴涵的教学思想还较陌生。因此本文旨在对建构主义教学观的理论基础做扼要的总结,并探讨其对我国外语教学的启示。
李洪季
关键词:建构主义外语教学
大学公共英语听力理解障碍与应对方式解读被引量:1
2018年
在当前的大学公共英语听力教学方面,听力理解障碍问题比较突出,成为大学公共英语教学必须突破的难题。基于此,本文首先分析了可能导致听力理解障碍的相关因素,在此基础上探究了应对英语听力理解障碍的相关对策,以期为当前大学公共英语教学效果优化提供一定的参考。
徐轶群李洪季李兆英
关键词:大学英语听力理解
浅论大学英语多媒体教学模式构建
2014年
本文针对大学英语教学条件的布施状况实现细致分析,联系英语实践教学经验对目前多媒体设备在教学过程中的运用方案实现完整制定,并结合应用环节中出现的弊端问题进行客观分析和系统整改,希望在教师团队整体技术适应能力和专业英语素质完备的基础上,不断创造新型人才的供应业绩,满足国家社会经济结构整体改革发展的特定需求标准。
李洪季
关键词:多媒体教学英语课程
我国英美文学评论现状及存在的问题被引量:1
2014年
最近阶段,由于我国西方文学视野的不断扩张,涉及英美文学评论绩效也产生一定的变化,大部分学者借助西方文学批评理论中的流派框架基础,对特定时期的作品格式进行研究分析.以上举动表现了综合学科的过渡延展特性,但如果阶段环节中不能将这类理论进行科学组合和运用,就很容易陷入形式主义泥潭之中,造成英语专业教育环境的混乱.认识地域文学基础最佳的途径莫过于物质与精神世界的界定标准,如果操作环节中不能根据此种标杆进行必要情感灌输,那么势必造成不必要的技术隐患,影响应用型人才的供应实效.
李洪季
关键词:文学评论文学作品文学创作
大学英语口语的SPOC混合式教学模式的实践研究被引量:1
2021年
应试教育下的英语教学目标已然不适应大学生英语学习的要求.英语教学背后还隐藏着更多的文化知识和文化内涵,挖掘其背后的意义也是英语教学的目的.科学技术的广泛应用,使得基于SPOC的混合式英语教学模式有了一定的可行性.SPOC的教学模式有一定的优越性,能够使得学生的英语学习更加便捷,从而达到培养全面型人才的目的.
李洪季
关键词:大学英语口语混合式教学
关于高校外语教学方法策略探析
2013年
本文分析的重点是将几种英语教学方法之间进行对应的比较,分析出几种教学方法的优势和策略,对此,可以帮助未来同行业的英语老师在执教的过程中提供可以参考和借鉴的经验。
李洪季
关键词:高校外语英语教学法
关于提高大学英语教学质量探讨
2013年
随着我国国际交流步伐不断加快、科学技术快速发展的今天,我国的国际就留日益增多,这样的形势下就需要很多的实用型人才,不单单要掌握精通的专业技能,还要有良好的英语交际能力,因此,本文就针对英语专业的特点,提出一些在教材方面、教师和教学方法方面进行课程改革,最终达到事半功倍的教学效果。
李洪季
关键词:大学英语教学质量
大学生英语自主学习能力形成的制约因素
2013年
在教学目标的不断深化改革中,提出要用科学的引导方式来培养学生的创新思维,以此来帮助学生获取和运用所学的知识,而自主学习这种方式就是可以达到教学目标的要求,那么自主学习在快速的引入到外语教学过程中后,就得到了广大的同仁和专家学者的广泛关注,然而大学生英语的自主学习能力在我国国内确受到多方面因素的制约。对此,本文阐述下关于大学生英语自主学习能力形成的相关制约因素进行探讨。
李洪季
关键词:大学生英语自主学习能力
大学公共英语听力课有效教学的实施方式分析
2018年
本文从有效教学角度出发,对大学公共英语听力课教学的有效实施方式和途径进行了相关的分析和探究,以期为当前的大学公共英语听力课教学策略优化提供一定的参考。
徐轶群李洪季李兆英
关键词:大学公共英语听力课有效教学
威廉·福克纳意识流小说中的哲学思考
2013年
威廉·福克纳(WdliamFaalkner1897-1962),美国著名作家,西方意识流文学的重要代表人物之一,1949年诺贝尔文学奖得主。威康·福克纳擅长于在写作活动中运用绵延的长句和精筒的短句,温婉曲折的对作品中的人物形象进行刻画,并表现出人物角色的复杂的、流动状态的意识和心理变化。本文通过对威廉·福克纳文学作品《喧哗与骚动》、《我弥留之际》进行分析,探讨作者意识流小说作品的艺术特征以及蕴藏在作品中的深刻思考和哲学道理,展示威廉·福克纳在西方文学发展中做出的杰出贡献。
李洪季
关键词:威廉·福克纳意识流小说《喧哗与骚动》《我弥留之际》哲学思考
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