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李燕

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：遵义师范学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 1篇大学英语
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇学生思维
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程设置
  • 1篇语言
  • 1篇语言技能
  • 1篇语言运用
  • 1篇语言运用能力
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇综合语
  • 1篇综合语言

机构

  • 3篇遵义师范学院

作者

  • 3篇李燕
  • 1篇唐敏
  • 1篇刘小平

传媒

  • 1篇贵州教育
  • 1篇六盘水师范高...
  • 1篇兴义民族师范...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基础英语教学与学生思维能力的培养
2007年
在传统的英语教学中,由于过于强调学生知识技能的培养,学生的创新能力和思维能力没有得到足够的重视。在基础英语教学中尝试用多几种教学方法,探讨英语专业基础英语教学中如何培养学生的思维能力。
李燕
关键词：思维能力
慕课(MOOC)的发展对传统大学英语课程设置和课堂教学的挑战
2015年
MOOC为学习者提供了一种新的知识获取渠道和学习模式,成为网络时代人们学习的新途径,正在对高等教育产生巨大的影响。MOOC的发展对传统的大学英语教育提出了强有力的挑战。
刘小平唐敏李燕
关键词：大学英语课程设置课堂教学
新课程标准背景下英语教师职业技能的培养被引量：1
2007年
　　随着<全日制义务教育高级中学英语课程标准>的全面实施,我国的基础英语教学正在发生着一系列的转变.从课程目标的确立,到教材的编写、评价的方式、教学的手段和方法等等方面,无不体现出新课标中所倡导的全新教学理念,这也对教师的能力提出了更高、更新的要求.……
李燕
关键词：英语教师教学技能语言技能综合语言运用能力新课程标准
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共1页<1>
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