李祥林
- 作品数：78 被引量：129H指数：6
- 供职机构：滨州医学院更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金国家自然科学基金山东省医药卫生科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术生物学更多>>
- 医学数字图像胶片打印技术探讨被引量：4
- 2006年
- 李泽洪李祥林王爱玲殷志杰
- 关键词：数字图像
- 医学影像学专业学生在线毕业实习教学的思考
- 2022年
- 2020年上半年因种种原因,不能正常开学。根据教育部通知,所有学校延迟开学,尤其是对正在医院实习的学生,更是失去了实地实习的机会。在线毕业实习教学成为了能够更好地完成“停课不停学”的重要教学手段。研究以医学影像学专业课程在线毕业实习教学为例,介绍在线毕业实习课程建设及教学的经验,对在线毕业实习教学的优点、存在问题以及改进方法等进行了思考,并在教学过程中进行了尝试与改进,取得了较好的教学效果,希望能为今后医学影像学学生在线毕业实习教学与改革提供一定的参考。
- 崔运福宋玉玲杨敬媛曹新山殷志杰李祥林周金亮
- 关键词：医学影像学在线教学课程建设医学教育教学改革
- 加强“双师”型医学影像技术专业队伍的探索被引量：2
- 2022年
- 医学影像技术学是医学影像学领域的一门重要学科,属于一门新兴技术类学科,课程涵盖面广,授课要求理论性实践性强,教师在教学过程中必须具备坚定的理想信念、高尚的道德情怀,还应具备良好的专业思维、扎实的理工医知识储备以及良好的医学实践操作能力。由于种种原因,多数院校存在专职教师人员配备较少,教师队伍力量薄弱,有待进一步优化升级。“双师”型教师建设模式能够改变传统教学模式,强化基础教师与临床教师之间知识融合,挖掘本学科潜在优势,加强学科专业建设,进而激发学生主动学习探索的热情。通过探索“双师”型教师建设模式,建立长效机制,不断培养教师各方面技能,促进基础教学和临床教学教师优势互补,挖掘医学影像技术教师队伍潜力,激发教师授课及科研热情,努力提高团队凝聚力创造力,努力推动整体教学进程,以获得良好的教学效果。
- 刘泉源李祥林杜海岭
- 关键词：医学影像双师医学影像技术教育
- 面授教学和自主学习在医学影像学课程教学中的对比研究
- 2021年
- 目的:对比分析研究生医学影像学教学中应用面授教学和自主学习的教学效果。方法:以选修医学影像学课程的53名2019级硕士专业学位研究生为研究对象,自愿报名选择分组,面授教学组35人,自主学习组18人,对两组研究生期末考试成绩进行统计比较。结果:面授教学组期末考试成绩明显高于自主学习组,组间比较具有统计学差异(P<0.05)。结论:医学影像学教学应该以面授为主,自主学习为辅,两者结合能更有利于知识掌握。
- 许昌王培源李军姜兴岳李祥林
- 关键词：面授教学医学影像学
- 肺癌患者重复性CT检查剂量水平调查与影响因素分析被引量：3
- 2021年
- 目的:调查和分析肺癌患者重复性CT检查所致辐射剂量水平的影响因素,为后续累积剂量优化研究提供参考。方法:应用PACS系统,检索2015年10月至2018年10月一直在滨州医学院附属医院随诊的26例症状稳定且不可手术的Ⅲ期原发性非小细胞肺癌患者的CT检查数据。依据《中国临床肿瘤学会(CSCO)原发性肺癌诊疗指南》判断临床医师对诊疗规范的依从性;计算26例患者的有效剂量,统计非胸部CT检查的有效剂量占比;依据《医学影像检查技术学》判断非电离辐射检查替代的可行性,从影像检查策略方面分析剂量影响因素。依据《X射线计算机断层摄影成年人诊断参考水平》设计剂量核查方案,结合《CT检查技术专家共识》从CT检查操作方面分析剂量影响因素。结果:影像检查策略方面,26例患者以肺癌随访为目的的CT扫描次数范围为4~38次,检查策略符合诊疗规范的建议;26例患者的CT检查所致有效剂量的范围为19.04~470.73 mSv;非胸部CT检查所致有效剂量的范围为0~202.35 mSv,占总有效剂量的比例范围为0%~53%,存在非电离辐射检查替代的可行性。检查操作方面,不同设备的各检查部位CTDIvol、DLP数值均存在超过规定诊断参考水平的情况;胸部CT扫描范围不符合建议范围的占比为31.67%。结论:全面、系统的CT检查辐射剂量数据分析有助于后续CT累积剂量优化研究。
- 殷志杰钟子淇翟贺争王帅李祥林
- 关键词：肺肿瘤
- CR床旁摄影的临床应用与质量控制
- 2006年
- 计算机X线摄影（computed radiography，CR）是影像科数字化X线摄影的开端和过渡，其与常规X线摄影设备相兼容，具有良好的成像性能。强大的图像后处理功能以及网络化，使其在国内各级医院均有应用，并不断普及，尤其是在床旁摄影中的应用，显著提高了床旁摄影的成功率和图像质量。床旁摄影的对象主要是危重患者、严重外伤、术后患者及新生儿等。部分患者带有各种导管、心电监护、呼吸机等装置，由于受多种因素的制约影像质量难以保证。CR在床旁摄影中，激光读取器具有较高的灵敏度，能够检出极强与极弱的信号，IP宽容度大，加之计算机强大的图像后处理功能，因而提高了床旁摄影的成功率、病变显示率和诊断准确率。CR床旁摄影的影像质量控制（quality control，QC）是获得优质图像的关键。
- 李泽洪王爱玲李祥林殷志杰韩立海
- 关键词：计算机X线摄影床旁摄影
- 热释光探测器在头部CT检查中监测晶状体器官的辐射剂量被引量：4
- 2014年
- 目的探讨应用热释光探测器(TLD)监测头部CT检查患者晶状体所接受的辐射剂量的价值。方法将TLD分别放置于仿真人模体右眼晶状体和左眼眼睑表面,应用常规扫描条件和高质量扫描条件进行头部CT扫描,比较不同位置和不同扫描条件下TLD所测辐射剂量的差异。收集10例接受头部CT检查的患者,于左眼眼睑表面放置TLD,分析TLD对图像质量的影响。结果常规扫描条件下模体晶状体和眼睑表面TLD所测辐射剂量分别为(7.91±0.13)mGy和(8.02±0.09)mGy,差异无统计学意义(P>0.05),高质量扫描条件下模体晶状体和眼睑表面TLD所测辐射剂量分别为(12.68±0.25)mGy和(12.89±0.39)mGy,差异亦无统计学意义(P>0.05)。高质量扫描时晶状体和眼睑处TLD所测辐射剂量均高于常规扫描(P均<0.05)。10例接受头部扫描患者眼睑表面处TLD所测辐射剂量为(8.73±0.27)mGy;TLD所在层面图像左右眼玻璃体SNR分别为4.83±0.25和4.68±0.22(P>0.05)。结论头部CT检查中,在眼睑处放置TLD,对监测晶状体所接受辐射剂量具有一定价值。
- 殷志杰张显鹏李祥林刘泉源王静
- 关键词：热释光探测器晶状体
- VR技术在医学影像专业教学中的应用探索与思考被引量：5
- 2022年
- 随着现代医学成像技术迅速发展,对医学影像专业人才培养的理论知识水平、综合素质和实践能力均提出更高要求。为解决医学影像专业教学困境,加快新一代信息技术对医学教育的促进作用,针对医学影像职业体验、技能培训、设备结构、成像原理、思想政治等学习需求,研发出医学影像虚拟现实(virtual reality,VR)教学系统,将VR技术应用在医学影像专业教学的多个阶段。文章结合在实际教学中的应用和不断探索,系统分析了VR技术应用于医学影像专业教学的优势和不足,证明VR技术在医学影像专业教学中的可行性和良好应用前景,为现代信息技术与教育教学的融合发展提供了新思路与视角。
- 荣康李祥林殷志杰王帅刘泉源王文
- 关键词：虚拟现实技术医学影像信息技术教学实践
- 颅脑CT婴幼儿与成年人所受辐射剂量的对比研究
- 2009年
- 目的测定婴幼儿与成年人颅脑CT检查接受辐射剂量的状况,对此进行对比分析并做出结论。方法随机选择颅脑CT检查婴幼儿和成年人各61例,测量CT扫描患者体重。CT扫描均在120 kVp条件下完成,其中儿童曝光量为130mAs,成人的曝光量为130 mAs(在小脑幕上结构)和150 mAs(在幕下结构)。从CT图像上读出扫描层厚和扫描层数。为精确估算辐射剂量,将患者头部模拟为标准水模,选择典型的第三脑室上部横断图像测量矢状径、冠状径,用以模拟水模等值半径、计算头部平均层面剂量、传递给患者的X线能量以及相应有效剂量。结果婴幼儿头部的模拟水模等值半径随其体重呈增长趋势,对于2 kg的新生儿和11 kg的婴幼儿模拟水模等值半径分别为38.70 mm和75.33 mm。而成年人模拟水模等值半径平均为87.63 mm,体重与其相关性较小。婴幼儿颅顶颅底的平均层面剂量均是22.11 mGy,而成人颅顶平均层面剂量为16.21 mGy,颅底平均层面剂量为18.71 mGy。传递给婴儿的能量大小与病人体重之间的关系(r2=0.527)远比成年人(r2=0.302)明显。病人有效剂量与病人体重间无明显的关联(儿童r2=0.683,成人r2=0.302)。婴幼儿接受的能量(19.11 mJ)近似于成人所接受值(40.25 mJ)的一半。婴幼儿接受的有效剂量为3.26 mSv,是成年人所受有效剂量(0.45 mSv)的7倍。结论婴幼儿头部CT检查所受辐射剂量表明婴幼儿CT检查的沉重代价以及降低其剂量的必要性,本研究成果与Huda的研究结论相比较表明了降低婴幼儿辐射剂量的可行性。
- 张培功殷志杰秦东京邓大平姜兴岳李祥林荆纪英李建平
- 关键词：CT检查患者体重
- CR系统的科学使用与维护保养探讨被引量：8
- 2005年
- 李泽洪李祥林于俊风王爱玲李建平
- 关键词：X线摄影术
