李颖
- 作品数：17 被引量：20H指数：3
- 供职机构：大庆师范学院数学科学学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学自然科学总论更多>>
- 关于增加新约束条件的灵敏度分析
- 2005年
- 本文利用线性规划单纯形法,对偶单纯形法,大M法求增加Am+1X bm+1型约束条件下的最优解。并以实例说明对初学者加深理解及决策者决策参与有一定的帮助。
- 李颖
- 关键词：单纯形法对偶单纯形法
- 一种数学教学用绘图装置
- 本实用新型提供一种数学教学用绘图装置，包括圆角尺、圆弧尺、正三角形尺、斜三角形尺、曲线图案尺、画盘、齿轮环、直线刻度尺、圆心定脚、弹簧以及橡胶防滑垫，绘图尺主体左侧安装有圆角尺、圆角尺内部装配有圆弧尺，绘图尺主体右侧装配...
- 李颖
- 文献传递
- 教育研究方法课程的O-O-D教学模式探究被引量：3
- 2020年
- 《教育研究方法》课程在进行教学改革之前,一直存在着教学内容、教学方法、考核方式三个方面的问题,O-O-D教学模式的实践应用很好地解决了这些问题。第一个O即线上的理论教学设计,主要进行了精简并碎片化理论知识、引导学生线上自主学习理论知识、教师及时的在线上进行答疑解惑三个环节;第二个O即线下的实践教学设计,主要包括项目导向、任务驱动、实训结合三个步骤;D即线上线下理论与实践的双重考核设计,实现了平时考核与期末考核并重、理论考核与实践考核并重、个人考核与团队考核并重。
- 谢巍李颖徐皓
- 关键词：教育研究方法
- 信息技术在综合实践活动课程中的应用被引量：4
- 2012年
- 信息技术不仅是综合实践活动有效实施的重要内容,也是综合实践活动的重要手段。在阐述信息技术在综合实践活动课程中承担的教育任务的基础上,通过案例探讨信息技术在综合实践活动课程中的具体应用。
- 刘春艳李颖
- 关键词：信息技术综合实践活动教育课程
- 一类李代数的导子代数
- 2019年
- 高秩loop-Witt代数是一类常见的李代数,它在实际生活中有非常重要的作用,对它结构的研究非常重要,构造了高秩loop-Witt代数的全导子代数.
- 李颖张玲刘国清
- 关键词：导子
- 完全wrpp半群的性质及特征
- 2013年
- 在深入研究完全rpp半群和C-wrpp半群的基础上,定义了局部C-wrpp半群和局部C-wrpp-E-半群,得到了完全wrpp半群的一些重要性质及特征,即在同余关系η下,完全wrpp半群S的商半群S/η是C-wrpp半群;S是完全wrpp半群当且仅当S是局部C-wrpp-E-半群.
- 任秀李颖
- 农村小学综合实践活动课程师资培训的实践探索被引量：1
- 2013年
- 目前农村小学综合实践活动课程师资培训存在很多不适应性,不能满足教师的需求。本文以大庆市农村小学为例,根据调查研究尝试从培训目标、培训内容、培训方式、培训评价体系几个方面探索出农村小学综合实践活动课程师资培训的有效途径。
- 李颖徐皓
- 关键词：综合实践活动课程师资培训
- 群双积成为群余代数的一个充要条件
- 2013年
- Hopf群余代数是Hopf代数的一个重要推广,双积结构指的是既有Smash积代数结构又有Smash余积余代数结构,给出并证明了群双积成为Hopf群余代数的一个充分必要条件。
- 姜秀燕李颖
- 关键词：HOPF群余代数
- 大学英语分层教学模式探究被引量：5
- 2012年
- 在大学英语教学中实施分层教学模式是一种崭新的尝试。本文将在教学理论视阈下,结合大学英语教学实践活动,对分层教学模式的概念和结构进行梳理和探究,主要从理论基础、功能目标、操作程序、师生组合和实现条件五个方面对分层教学模式的结构进行系统的解读,以期不断充实和完善分层教学模式理论,使大学英语教学在分层教学模式的理论指导下得到实质性的提高。
- 李士明李颖姜秀丽
- 关键词：大学英语教学模式
- 师范类专业认证背景下课程教学质量评价体系的构建策略研究
- 2022年
- 本文首先阐述了师范类专业认证“学生中心”、“成果导向”、“持续改进”理念的内涵,分析了课程教学质量评价在师范类专业认证体系中的地位和作用。在此基础上,通过文献研究探讨了高校课程教学质量评价存在的问题,通过分析问题产生的原因并给出相应的策略,分别从深入学习理解师范类专业认证理念、完善 “学生中心”的评价指标体系、采用适度的过程评价为主的多种评价方式、落实教学质量评价结果持续改进措施等方面提出了课程教学质量评价体系构建策略。
- 张玲李颖宋立军方妍孙志高
