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杜文革

作品数:13 被引量:12H指数:2
供职机构:阿克苏职业技术学院更多>>
发文基金:新疆维吾尔自治区重点学科建设项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇教学
  • 4篇体育
  • 4篇篮球
  • 2篇身体
  • 2篇体育教育
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇篮球教学
  • 2篇高职
  • 1篇大学教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学体育
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理韧性
  • 1篇选项课
  • 1篇有效性
  • 1篇知信行
  • 1篇少数民族
  • 1篇身体锻炼

机构

  • 13篇阿克苏职业技...
  • 3篇新疆师范大学
  • 2篇新疆医科大学
  • 1篇喀什师范学院
  • 1篇新疆财经大学

作者

  • 13篇杜文革
  • 1篇崔柯
  • 1篇李卫民
  • 1篇张虹
  • 1篇李梦园
  • 1篇毕存箭
  • 1篇杨镇江
  • 1篇米热古丽

传媒

  • 4篇当代体育科技
  • 2篇中国学校卫生
  • 2篇中国儿童保健...
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇当代体育
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职篮球教学的有效性提高策略
2018年
体育教学是高职教学中不可或缺的一部分。如今,高校教学体制在不断改革,对高校体育教学也提出了新的要求。篮球是体育教学的关键,篮球运动具有悠久的历史,篮球运动的开展可以提高学生的身体素质和心理素质。对此,高校必须认识到开展篮球教学的重要性,改变传统的教学理念和模式,保证篮球教学的有效性。
杜文革
关键词:有效性
新疆不同经济发展区域汉族中小学生身体测试指标比较分析
2015年
目的了解新疆不同经济发展区汉族中小学生身体机能和素质指标间存在的差异及其原因,为新疆不同地区汉族中小学生健康水平提供客观依据。方法按照全国学生体质健康调研的原则将研究对象分为省会城市(好片)、经济较发达地区(中片)和经济欠发达地区(差片),共测试7 167名学生,对测试结果进行单因素方差分析,比较三地区中小学生身体机能发育情况。结果男生在7~16、18岁年龄段好、中、差片脉搏相比较差异有高度统计学意义(P<0.01),在16岁年龄段好片与差片差异最大为5.99次/min;男生在7、9、10、13岁年龄段好、中、差片50m跑相比较差异有高度统计学意义(P<0.01),其它年龄段差异不具有统计学意义;女生在7~15岁年龄段脉搏均值中片明显高于好片和差片;女生在7、9~18岁年龄段好、中、差片肺活量相比较差异有高度统计学意义(P<0.01);女生在7~18岁年龄段好、中、差片舒张压相比较差异有高度统计学意义(P<0.01);女生在7、9、12、15~18岁年龄段好、中、差片相应的耐力跑成绩相比较差异有高度统计学意义(P<0.01)。结论应进一步加强体育锻炼,合理膳食、体质干预,缩小不同地区间中小学生体质上存在的差异,进一步提高新疆汉族中小学生的健康水平。
杜文革武国保凯赛尔.帕力塔李梦园阿尔肯.阿不都瓦依提毕存箭
关键词:汉族身体指标
当前大学体育教育难点探析
2013年
随着我国高校建设的稳步推进,大学生的身体素质有了明显的提高,但是教育技术的滞后性与当前的高校教育改革之间存在的矛盾越来越突出,本文就当前大学体育教育教学中存在的问题进行分析,并结合实际提出有针对性的建议和意见。
杜文革
关键词:大学教育体育教育教学难点
喀什农村地区留守中小学生心理韧性与青春期发育知信行相关性分析被引量:1
2022年
目的了解喀什农村地区维吾尔族留守中小学生心理韧性和青春期发育知信行状况以及两者间的关系,为喀什农村地区维吾尔族留守中小学生身心健康干预和良好发展提供参考和借鉴。方法以班级为抽样最小单位,采用分层随机整群抽样的方法,对喀什农村地区的1864名中小学生进行心理韧性和青春期发育知信行的问卷调查,并采用t检验、Pearson相关分析、多重线性回归分析等方法对结果进行统计分析。结果喀什农村地区维吾尔族留守中小学生青春期发育知信行的知识维度平均得分为(45.63±18.76)分、态度维度得分为(66.43±8.23)分、行为维度得分为(82.36±8.54)分;心理韧性得分为(87.65±11.86)分。在控制混杂因素后的多重线性回归分析显示,心理韧性的目标专注维度(β=0.12)、积极认知维度(β=0.09)、情绪控制维度(β=0.08)、家庭支持维度(β=0.06)、人际协助维度(β=0.09)、心理韧性总分(β=0.42)对青春期发育知信行均起到显著正向预测作用(P<0.01)。结论维吾尔族留守中小学生心理韧性与青春期发育知信行存在正相关,家庭、学校和社会应进一步重视喀什农村地区维吾尔族留守中小学生健康教育工作。
杜文革武国保叶岗郭永嵩
关键词:留守儿童心理健康心理韧性
阿克苏职业技术学院篮球选项课学生评价现状研究
2012年
本文通过对阿克苏职业技术学院所有参加篮球选项课学生的调查,在了解学生对篮球选项课的评价现状基础上,对学校选项课的开展提出:调整师资,开设丰富的体育选项课;结合学生性别,设计能提高学生兴趣的教学方法;加强能够提高团队意识及个人综合素质的训练和思想教育;丰富篮球选项课教学内容;适时适当调整选项课运动量的建议,期望以此对提高职业院校体育课程质量奠定理论基础。
杜文革张虹
关键词:篮球选项课
职业技术学院篮球教学创新路径分析被引量:4
2016年
随着经济的发展和社会的不断进步,人们的认知能力有了很大提高,越来越多的人关注身体健康和精神生活,也使得越多人关注体育运动。篮球,凭借其自身的独特优势,已经成为一项全民参与的运动,篮球教学也引起了社会的广泛关注,尤其对于学生群体,篮球运动是学校体育课程中的重点项目之一,它能提高学生的身体素质、培养学生的团体合作能力和体育竞争精神,对学生的成长发挥着重要作用。该文以职业技术学院为例,分析现在高等院校关于篮球教学的现状,并对篮球教学的创新路径进行分析,为职业技术学院的篮球教学水平的提高提供一定的参考。
杜文革
关键词:篮球运动篮球教学
新疆某高校维吾尔族大学生身体活动状况分析被引量:2
2016年
目的了解新疆某高校维吾尔族大学生身体活动状况及其影响因素,为维吾尔族大学生健康成长提供支持。方法分层随机整群抽取新疆某高校1 486名在校维吾尔族大学生,对其进行身体活动量表长卷和自编问卷调查。结果维吾尔族大学男女生在家务性身体活动、闲暇性身体活动和总身体活动方面比较差异均有统计学意义(Z值分别为-3.399,-4.199,-2.423,P值均<0.05)。71.5%的学生每次参与体育锻炼的时间少于30 min,81.4%的学生每周参加2次以下体育活动。身体活跃程度与身体状况、对生活的满意度、性别、充实感、幸福感、运动场地及运动主动程度均存在相关性(r值分别为0.12,0.08,0.23,0.15,0.26,0.31,0.29,P值均<0.05)。结论应进一步加强新疆某高校维吾尔族大学生体育活动的健康教育和引导。
武国保杜文革杨镇江米热古丽
关键词:身体锻炼统计学少数民族维吾尔族
课程思政视角下体育课程教学改革研究
2022年
高职院校培养的人才要具有复合型技术和较高的综合素 质,课程思政视角下,要对体育课程进行教学改革,渗透课程思 政内容,让学生掌握体育知识,提升体育技能,提升学生的思想 道德品质,从而在未来更好的开展社会主义现代化建设。本文主 要探究课程思政视角下体育课程教学改革策略及相关问题。
杜文革
弘扬体育文化精神发展高职篮球运动训练课程的应用研究
2023年
本研究致力于探讨如何在高职院校篮球训练课程中弘扬体育文化精神,以促进高职院校篮球运动的发展。首先,本文介绍了控制与安排高职院校篮球训练的运动价值意义,强调了高职院校篮球运动对学生综合素质的提升和体育文化精神传承的重要性。接着,探讨了高职篮球运动训练的现状,包括高职教育体育的现状、篮球运动在高职教育中的地位以及现行课程的特点和挑战。随后,解释了体育文化精神的内涵、重要性,以及如何传承和弘扬这一精神。在弘扬体育文化精神发展高职篮球运动训练方面,提出了课程设计原则、体育文化精神的融入、教学方法与教材选择、学生参与与反馈以及成效评估与改进的策略。最后,总结了研究的主要发现,并强调了弘扬体育文化精神对高职篮球运动训练课程的积极影响。
杜文革
关键词:课程设计
终身体育教育思想理念下的高职体育教学改革路径研究
2024年
高职体育教学是培养学生身体素质、促进全面发展的重要环节。本文旨在探讨终身体育教育思想理念在高职体育教学中的作用,通过分析当前高职体育教学的现状,提出融入终身体育教育思想理念的必要性,并探讨其在教学实践中的具体作用与改革路径。研究结果表明,终身体育教育思想理念对于提高学生的身体素质和健康水平、增强学生的社会适应能力具有积极作用。可通过目标、内容、方法、评价四个维度对高职体育教学进行改革。
杜文革
关键词:终身体育教育高职体育教学
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