杨建文
- 作品数：41 被引量：303H指数：9
- 供职机构：镇江市疾病预防控制中心更多>>
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- 江苏省三类目标人群艾滋病基本知识知晓水平综合评估和比较分析被引量：8
- 2010年
- 目的为了较准确评估江苏省三类目标人群艾滋病防治基本知识知晓水平,为制定艾滋病健康教育策略提供科学依据。方法自行设计艾滋病防治知识6套调查问卷,采用分层整群抽样方法调查15～59岁艾滋病防治一般人群、重点人群和高危人群三类目标人群5894人,获有效样本5854人;采用总知晓率、《框架》指标知晓率和UNGASS指标知晓率三种评价方法进行三类目标人群知晓水平的综合评估和比较分析。结果三类目标人群艾滋病基本知识知晓水平有较大差异,分别为:一般人群79.88%、重点人群76.73%,高危人群76.27%,重点人群和高危人群知晓水平显著低于一般人群;农民工、暗娼、中学生、性病门诊就诊者、吸毒人群知晓水平最低,分别为69.06%、70.15%、76.72%、78.79%和79.84%;对照国家艾滋病防治中长期行动计划,城市居民和农村居民知晓率水平基本达到目标要求,而大中学生、农民工和暗娼、性病门诊就诊者、吸毒人群等高危人群未达目标要求;三类目标人群间总知晓率和《框架》指标知晓率差异有统计学意义(P<0.01),而UNGASS指标知晓率差异无统计学意义(P>0.05)。结论大中学生、农民工等重点人群和暗娼、性病门诊就诊者、吸毒人群等高危人群艾滋病知晓率水平较低,是艾滋病防治健康教育和行为干预工作的薄弱人群和重点对象;《框架》指标知晓率是现阶段统一评估不同目标人群艾滋病基本知识知晓水平的较好方法。
- 杨建文还锡平李小宁丁建平郭海健
- 关键词：艾滋病知识知晓率综合评估
- 江苏省大中小学生负性生活事件及其精神影响的流行病学调查被引量：4
- 2003年
- 目的 了解江苏省大中小学生负性生活事件发生及其精神影响的流行病学特征规律 ,为科学制定我省学校心理健康教育和心理保健策略提供依据。方法 采用整群分层随机抽样方法 ,对全省 5个城市地区 80所大中小学校 1 0 5 80名学生进行了负性生活事件量表测定。结果 (1 )大中小学生各负性生活事件发生率为8 7%～ 76 9% ,总发生率为 96 6%。发生率居前 3位的为学习压力、自我实现、人际关系适应。 (2 )大中小学生各负性生活事件精神影响达中等以上程度的发生率为 3 5 %～ 3 9 0 % ,总发生率为 81 0 %。主要影响因素为学习压力、自我实现、人际关系适应三类。 (3 )大中小学生负性事件平均精神影响程度居轻度～重度之间 ,青春期问题平均精神影响程度最重 ,学习压力因素最轻 ,城市重于农村 ,男生重于女生。结论 大中小学生负性生活事件发生和精神影响具有较明显性别、学历、年级、城乡、地区特征 。
- 杨建文冯一星张敬平董美华孔庆兰
- 关键词：负性生活事件流行病学心理健康健康教育
- 父母有无近视中小学生近视情况及影响因素比较被引量：26
- 2011年
- 目的了解和比较父母近视者与父母不近视者子女近视发生的影响因素,为针对性地开展学生近视防控工作提供科学依据。方法采用整群随机抽样法对南京、南通、镇江市2 311名中小学生近视情况进行问卷调查,比较父母是否近视学生近视发生情况及其主要影响因素。结果父母双方均近视者学生近视率显著高于父母双方均不近视者;学生每天学习用眼时间长、睡眠时间短、睡眠后精神状态差、做作业姿势差、喜欢躺着看书是近视发生的危险因素,体育锻炼时间长是近视的唯一保护因素,但这些影响因素不是与所有学生近视发生有关。父母均不近视学生和父母一方或双方近视学生近视发生的影响因素不完全一致,做作业姿势差,睡眠时间短、睡眠后精神状态差是父母均不近视学生的主要危险因素;每天学习用眼时间长、晚上自习光线强、喜欢走路或坐车看书是父母一方或双方近视组学生近视发生的危险因素,每天锻炼1 h以上是父母一方或双方近视组学生发生近视的保护因素。结论父母近视或不近视学生近视发生的影响因素侧重有所不同。近视的预防控制应根据这些异同采取针对性的干预策略和措施才可取得事半功倍的效果。
- 杨建文鲍务新姜洪方
- 关键词：近视患病率家庭特征
- 江苏省大中小学生不良情绪发生情况及其心理调节处理方法调查研究被引量：5
- 2003年
- 目的 :掌握大中小学生不良情绪发生及其心理调节处理方法 ,为制定学校心理健康教育保健策略提供依据。方法 :采用整群分层随机抽样方法 ,对全省 5个市 80所大中小学校 10 5 80名学生进行问卷调查。结果 :大中小学生不良情绪发生率达 88.2 % ,但较严重的不良情绪发生率农村学生和小学生最高 ;约 70 %～ 90 %的学生应对烦恼、焦虑、忧郁不良情绪的主要方法为看电影电视 ,听音乐唱歌 ,体力劳动或体育活动 ;超过 6 0 .0 %的学生在发生不良情绪时不能够寻求医生帮助和不知道如何处理。结论 :大中小学生存在不同程度的不良情绪 ,大多数学生不能主动寻找处理方法。提示应加强学校心理健康教育和学生心理保健指导。
- 冯一星杨建文董美华张敬平孔庆兰
- 关键词：不良情绪心理调节
- 江苏省1762名小学生心理健康影响因素研究被引量：7
- 2004年
- 杨建文冯一星 董美华张敬平孔庆兰
- 关键词：小学生心理健康影响因素心理保健
- 献血员聚集地区人群HCV感染影响因素的非条件Logistic回归分析被引量：11
- 2005年
- 目的:调查分析苏南献血员聚集地区人群丙型肝炎病毒(HCV)感染现状及影响因素,为在这一地区更好地开展丙型肝炎防制工作提供依据。方法:采用分层整群抽样的方法对有偿献血者较集中地区3484人采血检测HBsAg、抗HBc、抗-HCV和进行问卷调查。结果:被调查地区有偿献血者的丙肝感染率为4 3 2 4 % (797/ 184 3) ,女性高于男性(P <0 0 1) ,非献血人群丙肝感染率为3 0 5 % (48/ 15 72 )。单因素和多因素logistic分析显示献血史和献血方式、年平均献血次数、首次献血时间、性别和HBsAg感染是HCV感染的主要影响因素。HCV感染与献血史和献血方式、年平均献血次数、首次献血时间等有关;非献血人群HCV感染率在我国人群HCV感染率范围内,但高于苏北地区一般居民的丙肝感染率。结论:该地区有偿献血者的丙肝感染率处于较高水平。
- 李世荣邱玉中杨建文华荣珍
- 关键词：HCV影响因素LOGISTIC回归
- 江苏省中学学校卫生和传染病防治工作情况调查被引量：7
- 2007年
- 杨建文冯向明李世荣何广立
- 关键词：学校卫生传染病防治
- 镇江市2006年居民死因与恶性肿瘤监测结果分析被引量：4
- 2007年
- 王宏宇杨建文
- 关键词：死因恶性肿瘤
- 某地教育部门学校卫生资源和管理工作现况被引量：9
- 2006年
- 目的了解当今教育行政部门学校卫生资源配备和管理工作现况,为制定学校卫生防病对策,落实传染病防治措施提供参考依据。方法采用整群分层随机抽样方法,分别对有代表性的A、B、C三类地区6个地级市和12个辖市区教育行政部门进行调查。结果教育部门内无独立学校卫生组织管理机构,专职学校卫生管理人员数量不足,学校校医配备不足,特别是农村地区学校校医和经过医疗卫生专业培训的保健教师严重不足;学校卫生工作经费未能有效落实,食品安全和传染病防治等突发公共卫生事件应急处置经费保障不足;学校卫生防病工作管理各项工作措施落实和检查考核工作力度不够,传染病工作管理弱于食品安全工作管理力度,学校开展重大传染病健康教育工作活动不够。结论当前教育部门在学校卫生组织管理、学校卫生工作管理、学校卫生经费保障、学校传染病等突发公共卫生事件应急处置方面,难以胜任和履行好《学校卫生工作条例》中规定的负责学校卫生工作的行政管理职能,与当前学校卫生工作,特别是食品安全和传染病防治工作任务不相适应。
- 杨建文冯向明李世荣何广立
- 关键词：学校卫生服务传染病控制突发公共卫生事件
- 江苏省10～15岁中小学生的个性特征分析
- 2003年
- 冯一星杨建文张敬平董美华孔庆兰
