杨明权
- 作品数：9 被引量：22H指数：2
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- 关于高等学校思想政治教育工作实效性的思考被引量：2
- 2007年
- 努力探索增强大学思想政治教育工作的实效性,是摆在大学面前的重要课题。我国正处在经济和社会体制的转型期,时代特征使大学思想政治教育实效性受到挑战。增强大学思想政治教育工作的实效性,要确立明确的目标取向,构建合理的制度体系,营造良好的校园文化和创新和谐的工作管理运行机制。
- 张宏岗杨明权李树芳
- 关键词：实效性
- 论参与式校长培训模式被引量：12
- 2004年
- 培训是开发中小学校长人力资源的主要途径。校长培训模式是直接影响校长培训质量的关键。参与式校长培训模式是促进校长专业发展,提高校长培训质量的一种有效培训模式。探讨参与式校长培训模式的本质内涵、主要特征、理论依据、心理机制、实施过程及其主要困难,是创建参与式校长培训模式必须研究解决的基本问题。
- 杨明权
- 关键词：参与式校长建构主义学习理论哲学理论心理机制
- 关于加强宏观学前教育学研究的思考被引量：2
- 2011年
- 当前,学前教育已成为国家重大教育发展战略之一。发展学前教育是一项庞大的系统工程,必须贯彻科学发展观,讲究科学性。推动学前教育科学发展,关键是要遵循学前教育的内部规律与外部规律。传统的学前教育学学科口径过窄,偏重于学前教育内部规律的研究,已不能满足指导学前教育实践的需要。为此,必须对学前教育学进行适当的改造,其路径之一是加强宏观学前教育学的研究,充分发挥宏观学前教育学的学科指导功能。什么是宏观学前教育学?为何要加强宏观学前教育学研究?如何加强宏观学前教育学研究是本文思考的重点。
- 杨明权
- 关键词：学前教育
- 公共性:教育立法的基本价值取向
- 2007年
- 教育按照什么目标组织、实现怎样的效益、达到何种结果,与教育立法的基本价值取向密切相关。公共性作为现代教育的基本特性,是分析教育立法的基准性价值,是教育立法的基本价值取向。正确认识公共性的内涵,并在教育立法中贯彻教育公共性的价值取向,有利于促进教育事业和谐发展和可持续发展。
- 杨明权
- 关键词：公共性教育立法
- 论校长专业化发展的知识基础及其转换模式被引量：3
- 2006年
- 校长专业化是当今校长培训的一个共同话题,也是校长培训理念和培训实践需要着力解决的问题之一。知识基础及其转换是促进校长专业化的重要前提。探讨校长专业化过程中知识转换过程规律有助于提高校长培训质量和效益。
- 杨明权
- 关键词：校长知识基础
- 卢梭的教师论思想及其启示被引量：1
- 2008年
- 卢梭是法国18世纪著名的思想家、哲学家和教育家,其代表作《爱弥尔》一书中包含着丰富、精深的教育思想,其中教师论思想是一个重要组成部分。卢梭教师论思想对当今教育尤其是教师教育有着重要的启示作用。
- 杨明权
- 关键词：卢梭教师论
- 德育的生态性功能及其开发
- 2009年
- 德育生态性功能注重"人-自然一社会"的和谐统一,强调受教育者生态伦理、生态人格、生态智慧和生态保护能力的培养。德育生态性功能的意蕴主要体现在与全球道德教育相接轨、坚持可持续的科学发展观、对"天人合一"思想的继承和发展。德育生态性功能的开发途径主要有六个方面:即关注生态道德意识、形成生态人格、进行课程开发、强化受教育者的主体性、营造生态体验场和推展个人"美德袋"评价。
- 杨明权王怡
- 关键词：意蕴
- 超前思维与现代教育决策
- 2005年
- 超前思维所特有的超前性和预见性,使之成为现代教育决策不可缺少的重要前提之一。现代教育决策的重要品质科学性、果断性和长远性对超前思维有很强的依赖关系。提高现代教育决策水平应该注意对超前思维及其关系的研究。
- 杨明权
- 关键词：超前思维教育决策果断性长远性
- 关于整体构建以弘扬民族精神为核心的大学校园文化体系的调查研究被引量：2
- 2005年
- 民族精神是一个国家、民族赖以生存和发展的根基。在全球化、信息化时代背景下,以民族精神为核心构建学校校园文化是时代的要求,也是高等学校自身发展的要求。了解高校校园文化建设的现状是切实加强和改进高校校园文化建设的重要前提。加强高校校园文化建设是一项系统工程,需要战略眼光和相关建设对策。
- 宋保忠张宏岗李树芳李岩杨明权
- 关键词：民族精神高等教育校园文化
