梅彬运
- 作品数：18 被引量：64H指数：5
- 供职机构：湖南文理学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
- 基于nRF401芯片的医院无线护理呼叫系统的设计被引量：11
- 2007年
- 针对传统的医院有线呼叫护理系统中布线困难、不易改扩建的缺点,采用专用射频无线收发芯片nRF401,设计一种参数稳定、功耗低、体积小的无线护理呼叫系统。该系统基于单片机多地址编码技术,对每个分机设置不同的地址编码,从而有效降低系统呼叫时的误码率和呼叫主机间的干扰,提高了系统容量,易于扩展。
- 梅彬运熊振国伍宗富
- 关键词：无线呼叫NRF401
- 工控机在智能系统中的应用研究被引量：7
- 2007年
- 智能控制器是针对机电一体化系统的智能控制器件,利用工控机可使智能系统更好地适应工业现场的使用要求,提高智能系统的稳定性。作者设计了工控机在智能系统中的应用模式,探讨了工控机在智能系统中新技术。
- 伍宗富梅彬运
- 关键词：工控机智能系统嵌入式
- 开放实验室教学信息管理系统的研究与实践被引量：11
- 2008年
- 针对开放实验室教学信息管理的现状,提出开放实验室教学信息管理的改革,探索开放实验教学模式、开放实验教学网上预约的信息管理和开放实验室教学信息管理系统的实现,合理分配和使用开放实验室资源,调动学生进行创新实验的主动性。
- 梅彬运曾进辉
- 关键词：信息管理网上预约实验教学
- 应用型本科高校自动化专业生产实习改革探讨
- 2018年
- 文章围绕应用型本科自动化专业人才培养目标,针对生产实习点难找,实习效果差、费用高等现实问题,探讨了自动化专业学生在双师型导师和企业高级技工指导下,以实践能力为培养目标,建立应用知识学习、系统设计、实验室动手安装调试三位一体的校内生产实习教学新模式。实践表明,其对学生的职业素养、动手能力与知识结构拓展有很大提高。
- 黄建春梅彬运周志刚李建奇
- 关键词：自动化专业校企联合
- 以毕业设计强化大学生工程意识和创新能力培养
- 2018年
- 毕业设计是大学生工程意识和创新能力培养的最佳时机和最有效环节。大学生通过毕业设计综合运用专业知识、技能解决工程技术问题,得到科学研究、工程应用的系统训练,尽快实现从学校学习到岗位工作的过渡。大学教育者要特别重视毕业设计选题,并在此基础上严格规范,加强过程管理,切实实现大学生工程意识和创新能力培养的目标。
- 蔡明山梅彬运宋进
- 关键词：过程管理
- 基于MBE算法的语音通信原理研究被引量：1
- 2009年
- 研究了多带激励模型(MBE-Multi-Band Excitation)的编解码原理,参数提取,及语音合成方法;在降低数码率,压缩频带宽度方面进行了有益的探索.并分析了算法的优势和不足之处.通过仿真实验,设计了硬件测试及软件设置方法.提出了对该算法的改进思路.
- 邵湘怡陈雪娟梅彬运
- 关键词：语音通信多带激励
- 基于DSP的导纱梳栉智能控制系统的设计
- 2009年
- 以TI公司生产的DSP控制器TMS320LF2407A为具体实例,设计了一种基于DSP控制器的导纱梳栉智能控制系统。介绍了智能控制系统的整体结构、硬件和软件设计。采用电流环、速度环双闭环控制电极的位置和速度;先进的SVPWM控制算法对参数进行反复优化使伺服系统达到更好的效果和更高的性价比。系统运行可靠,达到了预期的位移控制精度和频率响应要求,具有较好的应用前景。
- 梅彬运
- 关键词：DSP控制器电流环速度环SVPWM
- 生化处理的恒温恒湿控制系统设计
- 2007年
- 以PLC为控制器,结合温度传感变送器、LED显示器等,组成一个生化处理的恒温恒湿控制系统。使用温度传感变送器获得温度的感应电压,经处理后送给PLC。PLC将给定的温度与测量温度的相比较,得出偏差量,然后根据模糊控制算法得出控制量。执行器由开关频率较高的固态继电器开关担任,采用PWM控制方法,改变同一个周期中电子开关的闭合时间。从而调节高温电磁阀开关的导通时间,达到蒸汽控制目的。
- 宋奇光伍宗富梅彬运
- 关键词：生化处理PLC恒温恒湿
- 虚拟仿真实验教学体系的构建与实践被引量：13
- 2016年
- 虚拟仿真实验教学的相关研究与技术应用能够有效降低高等院校实验与实践教学的成本,采用虚实结合的实验方式能够突破传统实验室的时空及设备数量的局限。通过构建虚拟仿真实验教学中心的教学体系,健全数字资源的建设,能够实现实验与实践教学的设备及资源的效能最大化。论文分析了应用型转型背景下地方本科高校开展虚拟仿真实验教学的必要性及教学体系建设问题,提出了虚拟仿真教学贯穿大学四年培养全过程的创新性实验实践教学体系。
- 杨民生李建奇梅彬运
- 关键词：虚拟仿真技术实践教学地方本科高校教学体系
- 哲学思想在电子信息实验教学中的应用研究
- 2018年
- 以提高学生的动手能力,提高实验实践教学的教学水平为目标,从哲学和实验实践教学的关系出发,以电子信息专业的电路课程实验为背景,引导学生在实验的过程中,用哲学的思维认识理解实验,正确地认识实验的重要性,在实验中发挥主观能动性认真完成实验,提高实验教学的质量,对实验教学具有重要意义。前言:实验教学是工科类本科专业的重要教学环节。通过实验教学环节,让学生对实验现象有直观而生动地认识,能激发学生的学习兴趣,更好地帮助学生理解深奥难懂的理论知识;且能提高学生分析问题和解决问题的能力;训练学生的动手能力等。因而实验教学在工科电子信息类学生的教学中占有重要的地位,特别是在应用型本科院校中,实验教学对提升学生的动手和应用能力意义重大,因而研究如何提高实验教学的教学效果就很有必要。
- 谭明涛梅彬运
- 关键词：电子信息专业应用型本科哲学思想实践教学教学环节主观能动性
