樊莹莹
- 作品数:17 被引量:8H指数:2
- 供职机构:云南师范大学职业技术教育学院更多>>
- 发文基金:云南省教育厅科学研究基金博士科研启动基金云南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域:语言文字农业科学文学文化科学更多>>
- 敦煌道教话本《叶净能诗》词源流考被引量:1
- 2012年
- 敦煌话本是敦煌变文的重要组成部分,学者们在其语言研究方面取得了突出成就。做好语词源流及演变之考察,对于敦煌学的研究极具价值。本文以"汎澄"一词为考据,分析得出"汎澄"当作"汎腾";"汎腾"为同义词连用,都具有"向上翻起、腾起"之义,可释义为"翻腾";在"水向上翻滚"这个意义上,"翻腾"一词经历了"汎滕"—"汎腾"的演变过程。此个案之探究,不仅从共时平面分析了该词之意,而且还从历时角度理清了该词之演变,这种方法对把敦煌变文词汇放到汉语词汇发展史上作动态研究具有重要启示。
- 樊莹莹
- 关键词:敦煌学研究词源
- 历代诗话所见辞书未收外来词例释
- 2016年
- 历代诗话记载和保存了少量外来词资料,本文择要选取十余条外来词进行考释,通过排比若干例证,归纳确定其意义,并找到其意义的理据及源头,从而为《汉语大词典》等辞书的编纂提供参考.
- 樊莹莹
- 关键词:诗话外来词例释
- 统编小学语文教科书革命文化选文及其教学路径分析
- 2024年
- 如何利用革命文化选文引导学生领悟革命文化的深刻内涵与思想精神,是目前一线教师遇到的教学难题。统编小学语文教科书对革命文化内容非常重视,选编了丰富的革命文化选文,在编排上呈现出数量随学段上升而递增、单元整体编排、选文背景以新民主主义革命时期为主的特征。教师采用以文本传承文化、建立时代联系、开展实践活动的教学方式,可充分发挥革命文化选文的教学价值。
- 杨贵玲樊莹莹
- 关键词:革命文化教学路径
- “屏开金孔雀,褥隐绣芙蓉”新解被引量:1
- 2012年
- “屏开金孔雀,褥隐绣芙蓉”出自杜甫《李监宅》,学界对此联的解释不一,表现在对“屏”、“开”、“隐”、“绣”四字的意思不确定。笔者对此作出了新的解释,以就正于专家学者。
- 樊莹莹
- 关键词:孔雀专家学者
- 历代诗话所见方言暗合古音现象例释
- 2016年
- 历代诗话记载了大量的方言材料,不少具有明显的上古音特征。择要选取十余条方言材料,利用鲜活的地方志去印证汉语古音,以期为汉语古音史积累基础性材料。
- 樊莹莹李天霞
- 关键词:诗话方言古音例释
- 诗话资料在语文辞书编撰上的价值——以《汉语大词典》为例
- 2015年
- 诗话资料以它广博的内容,成为语文辞书编撰者的宝藏,诗话语料或用于词目,或用于义项,或用于书证,甚至词目、义项、书证完全采自于诗话。辞书编撰者在运用诗话的过程中,必须具有校勘能力和审视眼光。只有这样,诗话才能为语文辞书的编撰提供有价值的资料。
- 樊莹莹
- 关键词:诗话辞书编撰汉语大词典
- 敦煌变文《庐山远公话》“来”字研究
- 2012年
- 研究了敦煌变文《庐山远公话》中"来"的多种用法,分析了"来"用作动词、助词、语气词的不同语法特点。特别指出一些人们熟悉的词语在《庐山远公话》一书中被赋予了新义,丰富了汉语词汇的研究。
- 樊莹莹
- 关键词:敦煌变文《庐山远公话》
- 《左传》用字研究
- 汉语文字学的本体研究可以区分为三个平面,即字样学、字构学、字用学。“用字研究”就是字用学的研究,字用学主要涉及通假字、异体字、古今字问题。 文章选取《左传》作为用字研究的语料来源,通过整理分析,得到通假字362组,古今字...
- 樊莹莹
- 关键词:《左传》古今字通假字异体字字形
- 文献传递
- 《杨慎诗话》所释名物词探求举隅被引量:1
- 2018年
- 《杨慎诗话》所释名物词具有重要的训诂学价值。兹运用因声求义法、以形索义法、比较互证法等多种考释方法,举例探究"簩""屏风""翠菅""筀竹""潮鸡"等十四个词语,填补《杨慎诗话》训诂学价值研究的空白,为汉语词汇史的研究以及《汉语大词典》的修订提供资料。
- 樊莹莹
- 关键词:名物词训诂
- 《元代白话碑》同义连用探析
- 2016年
- 《元代白话碑》同义连用从词性看,既有实词型同义连用,又有虚词型同义连用,其中值得注意的是:同义连用的词性与同义连用中构成语素的词性存在不一致的现象,主要体现在:动词+动词=形容词,副词+副词=形容词;从音节看,有双音节、三音节、四音节,甚至出现了六音节的情况;从节奏看,有1+1式、2+1式、1+2式、1+1+2式、2+1+1式、1+1+1式、1+1+4式。从语义看,有本义同引申义连用、本义同假借义连用、引申义同假借义连用、假借义同假借义连用、引申义同引申义连用、连用的一方为通假字、连用的双方为通假字等形式。从句法看,同义连用可以做主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。从词序来看,有些同义连用组成部分的前后词序可以颠倒,其原因主要与两语素的声调或声母的发音舌位有关。
- 樊莹莹
- 关键词:同义连用