欧阳彬
- 作品数：26 被引量：26H指数：3
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- 相关领域：经济管理政治法律文化科学哲学宗教更多>>
- 马克思货币本质观与国际货币金融危机被引量：2
- 2011年
- 国际货币金融危机为我们重新思考和理解马克思的货币本质观提供了时代契机。马克思站在历史唯物主义的高度,深刻指出货币不是物,而是物化的社会劳动,是人们在生产劳动中结成的社会关系的表征。货币昭示着人们之间的各种经济关系,是文化价值系统的重要象征,并对人的独立性与依赖性产生影响。因此货币的社会关系本质蕴涵着社会、文化和主体三重属性。马克思所揭示的货币的社会关系本质及其三重属性构成了马克思货币本质观的核心观点,并且从根本上为我们全面深入地观察和分析现代金融和货币问题提供了科学方法论的指导。
- 欧阳彬
- 关键词：货币本质社会关系
- 金融化时代资本主义经济危机批判:马克思经济哲学的向度
- 2015年
- 从马克思经济哲学看,当代资本主义经济危机的根源仍在于当代资本主义基本矛盾,同时与金融化的资本积累方式、虚拟化的"财富幻象"和投机化的生活方式息息相关。危机宣告了资本主义经济发展模式的破产,冲击了资本主义经济世界体系,也引发资本主义经济伦理观念混乱。要消除危机,根本途径是消灭资本主义私有制的生产方式。对中国而言,则需要在坚持与完善社会主义市场经济体制的前提下,积极推进和谐社会建设,大力弘扬"以人为本"的财富价值观与生活方式。站在马克思经济哲学的理论高度,以金融化时代资本主义经济危机这一政治经济重大事件为研究对象,具有实践与理论的双重意义。
- 欧阳彬
- 关键词：金融化经济危机经济哲学
- 国家货币的历史结构与现实挑战
- 2009年
- 19世纪之前的货币结构不同于今天我们所熟悉的国家货币结构。主权意义上的国家货币是近代历史的产物。在19世纪民族国家的形成过程中,经济民族主义、国内统一市场、军事财政改革、新工业技术形成现代国家货币的历史结构。而在当今金融全球化背景下,国家货币面临着区域货币联盟、美元化、国际金融危机等诸多现实挑战。面对挑战,主权国家应增强综合国力、建立多元化的国际货币体制、加强政府宏观调控能力和对货币金融市场监管,以维护国家货币主权。
- 欧阳彬
- 关键词：国家货币历史结构金融全球化
- 货币的社会逻辑:论货币社会学的构建
- 2009年
- 货币的经济学研究在不断发展的同时也存在一定的理论域限。经济社会学运用社会学的变量和解释模型来研究货币现象。货币的社会学研究形成了作为社会网络建构的货币、作为社会组织建构的货币与作为文化建构的货币三个理论主题。在理论内容、研究路径、思考语境三个方面,货币社会学仍存在可拓展研究空间。
- 欧阳彬
- 关键词：货币经济学经济社会学
- 大数据时代的政府回应——变革、挑战与应对被引量：6
- 2015年
- 大数据思维和应用已经渗透到政府治理范畴中,为政府回应带来了多方面的变革,使得政府和社会面临诸多新的挑战。必须把大数据思维融入政府回应的理念向度、工作方式和决策思路中,确立大数据的战略地位,营造数据文化,规范数据使用,创新政府回应机制,加强政府回应的主动性,拓展政府回应的渠道,真正提升政府回应能力。
- 杨戴萍古小华欧阳彬
- 关键词：大数据政府回应协同治理多元共治
- 货币与民族国家:超越经济学的多学科研究述评被引量：1
- 2011年
- 货币与民族国家之间并非仅仅是一种经济关系。在历史学视野中,国家货币是近代民族国家形成过程中多种社会因素共同作用的产物。在地理学视野中,货币与民族国家之间既存在空间抽离化,也存在地域特殊化。在政治学视野中,现代货币本身就是国家的一种权力工具。在社会学视野中,现代货币系统是国家的一系列社会体制安排、技术装备和机构保障的一种社会秩序。在文化学视野中,现代货币作为国家主权的产物,具有极强的文化认同意义。货币与民族国家关系的多学科透视有助于深化理解金融全球化背景下货币对于民族国家的重要意义。
- 欧阳彬
- 关键词：货币民族国家
- 论开放大学教师角色生成的实践意蕴——基于布迪厄“实践逻辑”的分析
- 2019年
- 开放大学教师角色研究中存在着布迪厄所谓的主观主义与客观主义的二元对立。从布迪厄建立在场域、资本和惯习交互作用基础上的"实践逻辑"看,开放大学教师角色具有场域意义上的关系性与斗争性、资本意义上的条件性与差异性、惯习意义上的历史性与情景性等实践特征。它的实践路径取决于在开放大学场域,教师所拥有的资本与惯习中各种结构性与能动性因素与力量之间相互影响、相互竞争、相互博弈的过程。
- 陈娟娟欧阳彬
- 关键词：教师角色布迪厄实践逻辑
- 实践观与教学论双重视野中的思想政治理论课实践教学内涵辨析
- 2014年
- 当前,在思政课实践教学的内涵界定上存在分歧与不足。实践教学不仅是一种实践活动,还是一种教学活动。因此需要从马克思主义实践观与教学论的双重视野出发,厘清其内涵,并在与社会实践、课堂教学的比较中把握其基本特征,避免认识上的误区与局限。
- 欧阳彬陈娟娟
- 关键词：实践观教学论实践教学
- 金融全球化时代国家货币的命运:过去、现在与未来被引量：4
- 2009年
- 主权意义上的国家货币是近代历史的产物。在19世纪,经济民族主义、国内统一市场、军事财政改革、新工业技术共同建构出现代国家货币。而金融全球化冲击着国家货币与货币主权,呈现出"一个市场,一种货币"的时代特点。这一特点的根源仍然在于国家货币的历史结构。但是,国家货币仍将在未来相当长的一段时期内是国际货币格局的主导形态。
- 欧阳彬
- 关键词：国家货币金融全球化货币主权
- 高校思想政治理论课实践教学链探析
- 2016年
- 高校思想政治理论课实践教学链是教育生态学的"教育生态链"与产业经济学的"价值增殖链"的有机结合。基于教育生态链与价值增殖链,实践教学链的构建需要从当前实践教学的供给与需求分析出发,探寻其目标链、内容链、形式链、方法链、环节链、保障链、环境链的各自功能与系统结合,在遵循教育生态链的科学原则与价值增殖链的经济规律的基础上,最大限度增强与提升大学生的思想政治素养,实现思想政治教育目标。
- 陈娟娟欧阳彬
- 关键词：高校思想政治理论课
