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沈珺: 作品数：19 被引量：31H指数：4; 供职机构：苏州卫生职业技术学院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金更多>>; 相关领域：理学化学工程文化科学医药卫生更多>>

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一种二维铜纳米棒的制备方法: 本发明提供一种二维铜纳米棒的制备方法，该方法的步骤如下：将去离子水、十二烷基苯磺酸钠、聚乙烯吡咯烷酮混合均匀，得到溶液A；边搅拌边向溶液A加入硫酸铜水溶液，加完后继续搅拌2~5h，得到溶液B；向溶液B中加入氨三乙酸，得到...; 戎筱卿沈珺; 文献传递

LSPR增强0D/2D CdS/MoO3-xS型异质结的构建及其可见光光催化活性研究被引量：8: 2021年; 近年来,等离子体半导体光催化剂因其具有从可见光到近红外光的光响应而引起了人们极大的研究兴趣.含有丰富氧空位的非化学计量的氧化钼(MoO3-x)具有中心位于700 nm和尾部吸收拓展至2000 nm强的局域表面等离子体共振(LSPR)效应,因此,MoO3-x或将成为实现全光谱响应光催化制氢技术最有吸引力的候选材料之一.然而,单一MoO3-x中电荷载流子的复合快速.具有II型、Z型或S型异质结构的MoO3-x基复合光催化剂的构建被证明是同时实现拓展光吸收和分离光生载流子改善光催化析氢性能的有效策略.与传统的Ⅱ型异质结构相比,Z型或S型可在较高还原电位上进行水分解反应,又可以实现光生载流子的有效分离.相比于Z型,S型由于内部电场导致的半导体的能带玩去可以进一步缩短电子与空穴之间的迁移距离,从而导致光诱导载流子的更快分离.基于此,本文选择了与MoO3-x能带匹配的CdS半导体催化剂,通过简单的共沉淀法在具有LSPR效应的二维(2D)MoO3-x椭圆纳米片上生长零维(0D)CdS纳米粒子,制备了LSPR增强的0D/2D CdS/MoO3-xS型异质结.由于MoO3-x的引入,0D/2D CdS/MoO3-x复合材料展现出了一个因LSPR效应而具有的从600到1400 nm的尾部吸收,并且这种尾部吸收强度随着复合材料中MoO3-x含量的增加而增加.在可见光光催化反应中,CdS/MoO3-x复合材料的产氢速率为7.44 mmol·g^-1·h^-1,为单一CdS的10.3倍.当采用不同波段的单色光作为激发光源,在420,450和550 nm单色光的照射下,CdS/MoO3-x复合材料的产氢效率为15.7,10.9和193.4 mmol·g^-1,分别比CdS高6.8,5.0和3倍.当激发波长拓展至650 nm时,CdS/MoO3-x复合材料的产氢效率为6.83 mmol·g^-1,而CdS则不具有产氢活性,侧面体现了MoO3-x的LSPR效应在提升光解水产氢活性方向的有效作用.我们利用肖特基和固体紫外测试确定了CdS和MoO3-x的能带结构,并通过第一原理密度泛函理论模拟计算了CdS; 彭进军沈珺于晓慧唐华Zulfiqar刘芹芹; 关键词：CDS

《制药设备概论》课程教学模式的改革探索: 2014年; 根据学生的实际素质水平来进行教学方法改革，在教学中不断形成自己的特色，寻求独特的教学模式。经过多年的教学实践与研究发现，随着学生素质的不断变化，传统的中职教育教学模式很难从根本上提高教学质量。因此，根据《制药设备概论》培养目标和教学特点，结合本校实训场地和设备等实际情况，进行课程的教学研究探索，通过采用电子化课件教学和探索仿真实践等教学模式的改革，以达到提高教学质量的目的。; 沈珺; 关键词：教学模式

S型异质结光催化材料在环境领域的研究进展: 2023年; 随着社会发展和人民生活水平的不断提高,人们对环境、健康、绿色能源等方面的重视程度也越来越高。半导体光催化利用太阳能,将有机物、无机物或污染物通过吸收,分解并转化为无害物质或能源物质的反应过程,可实现清洁能源的转化和利用、催化有机反应、杀灭致病微生物等作用。光催化技术实现大规模应用的关键在于构建高效的光催化剂,传统的半导体光催化剂受其因光生载流子的快速复合和比表面积小等问题制约,限制了其广泛应用。近年来,基于新型 S 型异质结的光催化剂能有效促进光生电子和空穴分离,同时保存具有强氧化还原能力的电子和空穴,有效提升了材料的光催化活性。通过构建新型 S 型异质结光催化材料开发出一系列高效的可见光光催化体系,并将成果应用于太阳能产氢、降解环境中有机污染物和催化有机合成等领域,表现出高效的光催化活性和广阔的应用前景。; 沈珺胡颖戎筱卿; 关键词：光催化能源

利用有机助剂提高TiO_2光催化产氢和降解性能（英文）被引量：6: 2019年; 采用助催化剂加速光催化材料中空穴-电子对的分离提高光催化效率的有效方法.本文以有机分子草酰胺(OA)作为新型助催化剂来促进TiO2光催化材料的光生载流子分离,从而增强其光催化H2释放和染料降解性能.最佳TiO2-OA复合光催化剂上H2的析出和罗丹明B的光催化效率分别达到2371μmol g–1 h–1和1.43×10–2 min–1,分别是TiO2的2.4和3.8倍.系统研究了光催化增强的可能机理,并提出OA凭借其π-共轭结构作为助催化剂,不仅增强了TiO2的光吸收,而且促进了空穴转移,因而达到了加速电荷分离的效果.利用湿化学法合成了TiO2-OA光催化材料,并采用X射线衍射(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、红外光谱(FT-IR)以及紫外-可见漫反射光谱(UV-vis)等表征方法对该催化剂的结构特征、微观形貌和光学性能进行分析,并研究了TiO2-OA复合材料的光催化性能. SEM和TEM结果表明, TiO2-OA呈方形,尺寸约为30nm.OA含量为30wt%的TiO2-OA样品在用于制氢的光催化水分解反应中表现最佳.同时研究了TiO2-OA光催化剂的光催化机理,用对苯醌、乙二胺四乙酸二钠和正丁醇进行了自由基捕捉剂实验.结果表明,羟基自由基在降解有机染料过程中起主要作用.通过光电流测试、材料价带导带位置计算以及·O2和·OH定量实验并结合文献分析认为,掺入具有独特π-共轭结构的OA可以提供空穴转移位点,从而极大地促进TiO2和OA之间光生电子-空穴的分离和转移.本工作可能为构建具有新型有机助催化剂的高效光催化体系开辟了一条新途径.; 沈珺王瑞刘芹芹杨小飞唐华杨进; 关键词：草酰胺助催化剂制氢染料降解

新冠肺炎疫情期间基于超星泛雅教学平台的线上课程建设与实施——以高职制药设备使用与维护课程为例被引量：6: 2020年; 新冠肺炎疫情期间,在"互联网+教育"环境下,基于超星泛雅教学平台,依据制药设备使用与维护课程标准,围绕移动课堂建设要求,加强线上课程建设。; 杨税胡颖沈珺王佳丽; 关键词：线上教学

一种缓释润唇膏及其制备方法: 本发明公开了一种缓释润唇膏及其制备方法，包括：将蜂蜡、橄榄油、乳木果油和荷荷巴油加热搅拌溶解，得到混合物A；将缓控释微球、紫草精油、金缕梅提取液、洋甘菊提取液、瑰精油、维生素E、透明质酸、苯氧乙醇、角鲨烯搅拌混合，得到混...; 沈珺戎筱卿何叶成陈江

一种清洁剂及其清洁方法: 本发明提供一种清洁剂及其清洁方法，该清洁剂以质量份计含有以下成分：树脂固化物20～50份、混合溶剂30～70份、发泡剂5～10份、杀菌剂1-5份；所述树脂固化物为高交联的聚四氟乙烯树脂、聚苯乙烯树脂、聚丙烯酸树脂或环氧树...; 沈珺戎筱卿胡颖; 文献传递

一种二维铜纳米棒的制备方法: 本发明提供一种二维铜纳米棒的制备方法，该方法的步骤如下：将去离子水、十二烷基苯磺酸钠、聚乙烯吡咯烷酮混合均匀，得到溶液A；边搅拌边向溶液A加入硫酸铜水溶液，加完后继续搅拌2~5h，得到溶液B；向溶液B中加入氨三乙酸，得到...; 戎筱卿沈珺

利用有机助剂提高TiO2光催化产氢和降解性能: 采用助催化剂加速光催化材料中空穴-电子对的分离提高光催化效率的有效方法.本文以有机分子草酰胺(OA)作为新型助催化剂来促进TiO2光催化材料的光生载流子分离,从而增强其光催化H2释放和染料降解性能.最佳TiO2-OA复合...; 沈珺王瑞刘芹芹杨小飞唐华杨进; 关键词：光催化材料草酰胺光催化活性水解制氢染料降解

沈珺

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