洪明
- 作品数：127 被引量：434H指数：11
- 供职机构：新疆农业大学水利与土木工程学院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划新疆水利水电工程重点学科基金新疆维吾尔自治区重大科技专项更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学水利工程天文地球更多>>
- 水土保持专业“灌溉排水工程学”课程教学改革的思考——以新疆农业大学为例被引量：1
- 2017年
- "灌溉排水工程学"是新疆农业大学针对新疆工程建设中水土保持植物措施在自然条件下实施困难,必须采取配套灌溉措施的现状而为水土保持专业开设的专业选修课程。在分析了水土保持专业"灌溉排水工程学"课程教学现状及特点的基础上,提出了对水土保持专业"灌溉排水工程学"课程教学的改革措施:首先,应加强学生灌溉系统选型能力的培养;其次,应优化实验教学内容;第三,强化学生专业技能的培养;第四,引导学生积极开展科技创新实践活动。课程教学改革后,逐步构建了较为完整的课程教学体系,学生的实践及创新能力显著提升,专业技能显著增强。
- 洪明付秋萍赵经华马亮陶洪飞
- 关键词：水土保持教学改革
- 自清洗网筒式连续过滤器
- 本申请涉及节水灌溉过滤装置技术领域，是一种自清洗网筒式连续过滤器，其包括过滤网筒、排污转轴、冲洗管架和集污槽，过滤网筒为轴线沿水平布置的横向圆柱筒，过滤网筒左端固定有左小右大的左锥筒圈，过滤网筒右端固定有左大右小的右锥筒...
- 陶洪飞周洋牧振伟马合木江·艾合买提马英杰赵经华洪明马亮付秋萍姜有为
- 文献传递
- 一种毛管水流扰动区及孔口处理的方法
- 本发明专利具体涉及一种毛管水流扰动区及孔口处理的方法，属管道水力学领域。由于现有农田节约灌溉用水方法中的滴灌、微喷灌、小管出流灌水、渗灌、微喷带灌水等微灌技术都是在毛管上直接开孔或通过安装专用灌水器灌水，而对于不同毛管，...
- 李援农王宏洪明李凯
- 文献传递
- 梨树冠层截获辐射能与叶面积指数关系的研究被引量：1
- 2015年
- 以新疆阿克苏地区沟灌条件下的香梨为研究对象,使用HemiView数字植物冠层分析仪器,探讨梨树在不同生长时段,冠层截获的太阳辐射能、LAI的变化规律及其相互关系。结果表明:冠层截获的散射能、直射能、总辐射能随时间的变化幅度均不大,且差异性不显著;同一天,梨树冠层截获的总辐射能>直射能>散射能;随着梨树生育期的进行,LAI呈下降趋势;在整个试验阶段,晴天条件下,梨树冠层截获的散射能、直射能与LAI多呈显著性正相关,阴天条件下,各类型辐射能与LAI相关性均不显著。试验表明,截获散射能对LAI变化的影响最大,截获直射能对LAI的影响最小,截获总辐射能对LAI的作用关系不明显。
- 李丹赵经华洪明马英杰
- 关键词：沟灌
- 果农间作条件下滴灌大豆耗水规律试验研究被引量：2
- 2010年
- 采用水量平衡原理,通过大田小区试验与理论分析,对与10年生核桃间作的滴灌大豆耗水规律进行了研究。结果表明,果农间作的滴灌大豆花夹期、鼓粒期、鼓粒成熟期的平均日耗水强度分别为3.2、3.3、2.3 mm,全生育期累积耗水量为277.2 mm,较非间作滴灌大豆各生育期的日均耗水量显著减小,总耗水量减小26.5%,日均耗水量变化也更为平缓;果农间作的滴灌大豆在观测生育期内的平均叶绿素含量较非间作大豆减少24.6%。
- 洪明赵经华马英杰张清林郑冰
- 关键词：果农间作滴灌大豆耗水规律
- 农业水利工程专业大学生生产实习初探被引量：4
- 2013年
- 对农业水利工程专业大学生生产实习进行了实践教学探讨,通过对生产实习中存在的问题提出了相应的解决措施,逐渐形成了具有新疆农业大学特色的农业水利工程专业实践教学模式,帮助学生建立工程意识,激发学习兴趣,以更加理性态度投入到后续的专业课程学习之中。
- 赵经华洪明马英杰袁俊平
- 关键词：农业水利工程实践教学
- 从乡村水污染看“三农”
- 2008年
- 农村水利设施既要保障农业灌溉,又要保障农村用水基本需求,更重要的是还要保障农民饮水安全。要把握水利可持续发展的原则,发展不能忘记安全,建设不能破坏生态,生产不能污染水源。我们要把发展生态农业作为头等大事来抓。其实,工、农业污染不仅仅是水的安全问题,也涉及到农业食品的安全问题。近几年来,农村安全用水也似乎受到了一些影响。
- 赵玉华洪明
- 关键词：水利设施养殖水体污染
- 水氮供应对北疆春玉米产量、水氮利用及品质的影响被引量：1
- 2023年
- 为了探明膜下滴灌条件下水氮供应对北疆春玉米产量、水氮利用效率以及子粒品质的影响,设计3个灌水量水平和4个施氮量水平共12个处理的双因素测坑试验。结果表明,在同一灌水量条件下,随施氮量的增加,春玉米子粒产量、水分利用效率(WUE)、地上部干物质量、氮素吸收量以及总淀粉和粗蛋白含量,均表现出先增后减的趋势,耗水量无显著变化,氮素利用效率(NUE)和粗脂肪含量分别表现出递增和递减的趋势。在同一施氮量条件下,随灌水量的增加,耗水量、子粒产量、NUE和总淀粉含量以及地上部干物质量与氮素吸收量,均表现出递增趋势,粗蛋白和粗脂肪含量相反,而WUE先增后减。通过CRITIC和TOPSIS综合评价排序,与试验地肥力相近的北疆膜下滴灌春玉米适宜的灌水量为5100 m^(3)/hm^(2)、施氮量为460 kg/hm^(2)。
- 曲俊杉洪明常浩于秋月张新乐
- 关键词：春玉米
- 基于课程组的地方高校基层教学组织建设实践与探索--以新疆农业大学为例
- 2022年
- 基层教学组织建设是提高高校人才培养质量及我国高等教育发展水平的关键。文章结合新疆农业大学水利与土木工程学院农业水资源管理系开展的基层教学组织建设实践与探索,指出依托基于课程组的基层教学组织建设是地方高校在高生师比的困境中提升教学质量、推进科研工作、促进教学与科研相长的重要途径,在分析了课程组建设面临的具体问题后,提出了相应的改进措施,旨在基于课程组的基层教学组织建设提高教师的工作效率、优化师资配置、提高教学质量、提升学生综合素质、促进一流课程建设,希望能为其他地方高校提供参考。
- 洪明李丰琇杨文新
- 关键词：课程组高校基层教学组织
- 不同灌水处理对灰枣果实着色品质的影响
- 2015年
- 研究不同灌水处理对灰枣着色品质的影响。以新疆阿克苏的灰枣为试验材料,利用数码相机采集灰枣着色图像。考虑灌水定额和滴头流量两个因素,设置4个不同的灌水处理进行大田试验。在一个灰枣上检验,结果表明一天内不同时刻的测算结果重复性好;在成熟期对灰枣进行检验,结果表明R/G比值小时果实为鲜红,R/G比值大时果实为深红色,其分界值大约是2.22,并且随着R/G比值增大,果实着色逐渐变深,R/G比值与果实颜色存在直观对应关系;滴头流量均为3.75L/h,灌水定额为22.5mm处理R/G比值较灌水定额为37.5mm处理大29.7%,较灌水定额为30mm大11.5%,但在a=5%显著水平下差异不显著;灌水定额均为30mm,滴头流量为2.0L/h的处理R/G比值较滴头流量为3.75L/h的处理大7.7%,但在a=5%显著水平下差异不显著;各处理果实R/G比值与可溶性总糖含量呈正相关与总酸含量呈负相关,相关系数分别为0.98、-0.99。综合滴头流量及灌水定额两因素,灌水定额22.5mm,滴头流量为3.75L/h的处理果实着色较优。
- 游磊马英杰洪明赵经华王忠任
- 关键词：灰枣灌水定额滴头流量着色
