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潘进

作品数:6 被引量:15H指数:3
供职机构:华东船舶工业学院外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 6篇英语
  • 4篇教学
  • 3篇大学英语
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语精读
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇大学英语听力...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学理
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇英译
  • 1篇英译汉
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语精读
  • 1篇英语模糊语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇语用功能
  • 1篇听力

机构

  • 6篇华东船舶工业...

作者

  • 6篇潘进

传媒

  • 4篇华东船舶工业...
  • 1篇北京科技大学...
  • 1篇镇江高专学报

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1998
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
以学生为中心:培养学生交际能力的有效途径被引量:2
2002年
以教师为中心的教学方法 ,因其无法满足学生应对未来社会的需求 ,而逐渐转变成以学生为中心的课堂教学模式 ,这种转变是外语教学领域中带有革命性质的变化 ;教师在这种新的教学模式中起着组织者、激励者、参与者、评价者和信息提供者等多种作用 ;以学生为中心的教学方法的最终目的就是要提高学生的交际能力。
潘进
关键词:主体性交际能力大学英语教学方法教学模式
加强翻译训练,提高学生的英译汉水平
1998年
文章分析了大学英语教学中常出现的英译汉错误,指出缺乏翻译技巧、对词义不求甚解、不了解文化背景等是学生出错的原因.因此,必须加强课堂教学中翻译的训练.
潘进
关键词:英语教学英译汉错译
大学英语精读多媒体教学的实践与探索被引量:4
2004年
结合多媒体课堂教学实践,将多媒体教学模式与传统的教学模式相比较,探讨了在大学英语精读课堂教学中运用多媒体教学模式的可行性、优势及存在的问题。指出了外语教师只有更新观念和借助现代教育技术手段,才能从根本上改革传统的教学模式和方法,从而提高教学质量。
潘进
关键词:传统教学模式教学效果
大学英语听力教学中的问题与对策探索被引量:3
2002年
分析了大学英语听力 (非英语专业用 )学生和教师用书普遍存在的问题 :教学步骤和所设计的练习缺乏理论依据。对改进大学英语听力提出了建议 :教师用书应介绍听力理解方面的理论以便教师的教学有理可依 ,听力理解教学应当系统地训练学习者的学习策略 ,从一开始就鼓励自上而下的处理方式 ;还应提供或至少提出听前。
潘进
关键词:教学理论英语听力策略
论科技英语中分隔式定语从句的汉译问题
2003年
就科技英语中分隔式定语从句这一现象进行分析 ,对其汉译问题进行了探讨 ,并提出了若干处理方法。
潘进
关键词:科技英语汉译
浅谈英语模糊语被引量:6
2001年
英语模糊语在英语使用中占相当大的比重。要提高英语交际能力 ,就必须掌握英语模糊表达法的有关知识和使用技巧。本文选用会话和书面语中的实例 ,运用语言学原理 ,既注重语言形式 ,又注重语用效果 ,对英语模糊语言进行分析归纳 。
潘进
关键词:模糊语附加语语用功能英语模糊词语
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