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王卓

作品数：4 被引量：78H指数：4
供职机构：东北师范大学教育学部更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇新课改
  • 1篇学校教育
  • 1篇语言
  • 1篇职业指导理论
  • 1篇社会
  • 1篇社会环境
  • 1篇突显
  • 1篇习作
  • 1篇教育学
  • 1篇教育作用
  • 1篇课改
  • 1篇话语
  • 1篇话语方式
  • 1篇教师
  • 1篇教师指导
  • 1篇教学
  • 1篇教学方式

机构

  • 3篇东北师范大学
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 4篇王卓
  • 1篇李伟言
  • 1篇李伟诗

传媒

  • 1篇教育科学
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇教育评论

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
学校教育在人的发展中起主导作用吗?被引量：13
2002年
王卓
关键词：社会环境教育作用学校教育
问题与对策:试论教育学话语方式的改造被引量：17
2003年
教育学话语方式存在的四个方面的问题,即公共性语言的滥觞,语言的非生成性,写作文体与措辞的单一性,学术语言对日常语言的排斥。而教育学话语方式改造的路径有:关注教育的生活世界,倡导教育学的现实关怀;倡导教育学的个体性言说,以己之思启发他者之思;奉行措辞的多元化原则,宽容多种文体写作;加强与相关学科的对话,实现语言的双向渗透;兼融日常生活语言,实现学术语言与日常语言的优势互补。
李伟言王卓
关键词：教育学话语方式语言
论世界职业指导理论的发展走向被引量：36
2000年
王卓
关键词：职业指导理论
合作学习中几个常见问题及解决策略被引量：12
2004年
李伟诗王卓
关键词：教学方式教师指导新课改习作突显
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