王宝峰
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
- 供职机构：济南卫生学校更多>>
- 相关领域：医药卫生一般工业技术文化科学更多>>
- 提高理工科大学生人文素养的思考被引量：6
- 2007年
- 理工科大学生人文素养的缺失已经成为一种不良的社会现象,极大地妨碍了学生个人的成长,也不利于我们整个国家高素质人才的培养和国家的长远发展。科学用来做事,人文用来修身修德,本文旨在通过强调提高理工科大学生人文素养的重要性和必要性,唤起更多的学校和教师对该课题进一步的关注,并从学校、教师和学生三个方面探讨提高理工科大学生人文素养的有效途径。
- 李艳王宝峰李月恩
- 关键词：人文
- 论高职药学专业分析化学课程的教学被引量：2
- 2008年
- 在高职药学专业教育中,分析化学是一门重要的专业基础课。多年来,笔者一直从事药学专业分析化学课程的教学。在不断进行教学改革、提高教学质量的过程中,结合药学教育的特点,坚持以人为本的原则,努力实现职业教育"实用型、技能型"的人才培养目标。
- 王宝峰
- 关键词：高职分析化学教学
- 高职临床检验教学的创新被引量：1
- 2007年
- 新的教育质量观强调培养学生的实践能力、创新意识和创新能力。创新的基础是教育,素质教育必需重视学生的创新意识、创新能力的培养。如何在教学中推行以培养创新意识、创新能力为中心的素质教育,是教育工作者面临的一项艰巨任务。本文从教学实践出发,从树立学生的主体观意识、优化课堂教学过程、加强实验课教学和实验报告的设计及成绩考评四个方面谈了在教学中如何对学生进行创新意识、创新能力培养的做法,为在高等职业教育临床检验教学中推行创新教育提供思路。
- 翁苏苹王宝峰
- 关键词：素质教育教学创新教育
- 谈工业设计专业大学生创造性思维的培养
- 2008年
- 工业设计具有把科学技术与艺术相结合的特点,工业设计人才应是富于创造精神和创新能力的创造性人才,工业设计人才教育的关键是对其进行创造性思维的培养。本文从创造性思维本身的规律、创造性思维的训练方法两个方面探讨了如何有效地培养工业设计专业大学生的创造性思维。
- 李艳曲振波王宝峰
- 关键词：创造性思维思维规律
- 浅析基于互联网的高等远程教育的发展
- 2007年
- 随着计算机和网络技术的不断发展以及CAI技术的进步,以互联网为平台,大力推进远程教育,不仅可以帮助更多的学子实现接受高等教育的梦想,也有利于高校进一步整合资源,挖掘潜力,提高运转的效率和效益。本文探讨了发展基于互联网的高等教育的必要性、可行性以及相关策略。
- 李艳王宝峰
- 关键词：互联网远程教育WEB课件
- 谈工业设计专业大学生创造性思维的培养
- 2008年
- 工业设计具有把科学技术与艺术相结合的特点,工业设计人才应是富于创造精神和创新能力的创造性人才,工业设计人才教育的关键是对其进行创造性思维的培养。本文从创造性思维本身的规律、创造性思维的训练方法两个方面探讨了如何有效地培养工业设计专业大学生的创造性思维。
- 李艳曲振波曲振波
- 关键词：创造性思维思维规律
- 略论高职药学专业基础化学实验课程的改革与创新
- 2008年
- 高职药学专业的任务是培养具有药学基本知识和实践技能，能在药品生产、检验、流通和使用领域中从事药品检验、一般药物制剂及临床合理用药等方面丁作的高等职业人才。药学专业基础化学（含无机、分析、有机等）作为高职药学专业最重要的专业基础课程之一，其实验课教学不仅在整个教学环节中起着十分重要的作用，而且是培养学生实际工作能力、创新能力和科学素养的重要组成部分。笔者近年来一直致力于药学专业基础化学实验的改革与创新，在培养学生动手能力和创新精神方面取得了一些经验。
- 王宝峰
- 关键词：基础化学实验实验课程高职学生动手能力高等职业人才专业基础课程
- 论提高工业设计专业本科生实践能力的教学方法
- 2008年
- 工业设计专业作为一个实践性较强的专业要更加注重培养学生的实践能力。在多年教学过程中,通过积极探索和实践,充分利用课堂教学、课程设计、毕业设计等教学环节,引入导师制、工作室等多种方式,加强对学生实践能力的培养,使他们毕业后能够迅速适应工作,适应社会。
- 李艳曲振波李洪王宝峰
- 关键词：工业设计专业教学方法
