王燕琳
- 作品数：28 被引量：11H指数：2
- 供职机构：宁波大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金宁波市自然科学基金更多>>
- 相关领域：金属学及工艺机械工程化学工程电子电信更多>>
- 一种硬质合金车刀的断屑装置及其制造方法
- 本发明公开了一种硬质合金车刀的断屑装置，特点是包括断屑块和压板，断屑块的前端形状与硬质合金刀片的切削刃形状相匹配且为向内倾斜的斜面，断屑块的前端伸入硬质合金刀片的断屑槽中且与断屑槽的底面相抵，断屑块的前端下底面低于断屑块...
- 袁建东于爱兵孙磊王燕琳
- 文献传递
- 重磨刀具微修磨技术的基础研究
- 于爱兵王燕琳李照高冰媛陈哲汪浩
- 该项目研究重磨刀具微修磨技术的基础性问题,包含微修磨刃切削过程的理论分析,微修磨切削刃的几何建模,修磨方法研究以及切削实验.通过磨料刷和振动研磨法对硬质合金刀具进行了切削刃修磨,应用有限元法获得了微修磨切削刃对材料去除的...
- 关键词：
- 激光熔覆Ni基WC凸包高速钢表面的摩擦磨损性能被引量：3
- 2015年
- 采用激光熔覆技术在W6Mo5Cr4V2高速钢试件表面加工出Ni基WC凸包,分析了激光工艺参数对Ni基WC凸包的影响,观察了试件的金相组织并测试显微硬度,通过摩擦磨损试验对比光滑高速钢试件和Ni基WC凸包高速钢试件的摩擦系数和磨损量,并观察磨损形貌。试验结果表明,与高速钢试件相比,Ni基WC凸包高速钢试件的磨损量和摩擦系数降低,激光熔覆Ni基WC凸包能够有效提高高速钢试件表面的耐磨性能。激光熔覆Ni基WC凸包表面以磨粒磨损为主,凸包间隔区域表面包括磨粒磨损和黏着磨损。激光熔覆Ni基WC凸包的硬度提高,WC颗粒的弥散强化作用以及凸包的散热作用,有助于改善Ni基WC熔覆凸包试件耐磨性。
- 商权波于爱兵魏金龙王燕琳
- 关键词：高速钢激光熔覆NI基WC凸包磨损
- 一种易回收的电镀金刚石砂轮
- 本发明公开了一种易回收的电镀金刚石砂轮，包括基体和金刚石磨料层，特点是基体上设置有连接部，连接部上过盈连接有辅助基体，金刚石磨料层电镀在辅助基体的外表面上；优点是辅助基体在连接状态下受到连接部的挤压作用而处于弹性膨胀变形...
- 于爱兵王燕琳
- 文献传递
- 一种电镀金刚石钻头的回收方法
- 本发明公开了一种电镀金刚石钻头的回收方法，特点是先采用加热-冷却-振动-拉拔相结合的方法将电镀金刚石钻头的磨料层和基体分离，然后将分离后的磨料层经过电解，使金刚石磨粒和结合剂分离，分别得到金刚石磨粒和镍金属或镍钴金属镀层...
- 于爱兵王燕琳
- 文献传递
- 一种金刚石锯片的刀头
- 本实用新型公开了一种金刚石锯片的刀头，特点是包括至少两个并排设置的金刚石块单元，两个金刚石块单元之间通过结合剂固定连接，金刚石块单元由表面镀钛的金刚石颗粒和电铸镍组成；优点是提高了刀头中的金刚石颗粒的浓度，而且表面镀钛的...
- 于爱兵王燕琳
- 文献传递
- 基于统计方法的高速钢凸包型仿生表面磨损量建模
- 2014年
- 采用激光技术在W6Mo5Cr4V2高速钢试件表面加工出凸包型仿生单元。选取凸包的直径、间距和高度作为仿生单元参数,应用Box-Behnken中心组合试验设计方法,设计并进行高速钢仿生表面的摩擦磨损试验,通过回归分析,建立高速钢仿生表面磨损量与仿生单元参数之间的二阶数学模型。分别应用F检验法和相关系数检验法,验证磨损量数学模型显著。磨损量模型的预测精度分析和磨损试验表明,建立的数学模型能够描述磨损量与仿生单元参数之间的关系。通过方差分析,得到高速钢凸包型仿生单元参数对仿生表面磨损量的影响程度依次为间距、高度和直径。
- 王燕琳王姣于爱兵
- 关键词：高速钢仿生磨损
- 高速钢仿生表面的摩擦磨损特性被引量：3
- 2015年
- 应用激光加工技术在W6Mo5Cr4V2高速钢试样表面加工出规则排列的仿生形态,测量光滑试样、凹坑型试样和凸包型试样的表面显微硬度、磨损量和摩擦因数,并观察表面磨损形貌。结果表明:与光滑试样相比,具有仿生形态试样的磨损量减少,摩擦因数降低,其中,凹坑型试样的磨损量最低,凸包型试样的摩擦因数最小。在仿生形态试样的表面观察到划痕,在光滑试样表面观察到黏着、剥落和划痕。仿生单元体的硬度增大,材料表面软硬交替,参与磨损的磨屑由滑动转变为滚动,以及凹坑的容屑作用,有助于改善高速钢仿生表面的耐磨性。
- 谢志斌于爱兵陈斌赵杰王燕琳
- 关键词：仿生凹坑凸包磨损
- 一种PCD刀具的断屑装置及其制造方法
- 本发明公开了一种PCD刀具的断屑装置，特点是包括半球状的断屑块，断屑块上一体设置有连接部，PCD刀片的前刀面上设置有粘着层，断屑块的下端面与粘着层钎焊固定，连接部与刀体激光点焊固定；优点是由于激光点焊的热影响区很小且焊点...
- 孙磊王燕琳于爱兵袁建东
- 文献传递
- 高校开放实验室信息化管理系统设计被引量：1
- 2023年
- 实践教学对学生解决实际问题能力和创新能力的培养至关重要,是高校培养应用型、创新型人才的重要环节[1,2]。高校开放实验室是学生开展兴趣培养、创新创业、学科竞赛等实践活动的重要场所。传统的实验室管理模式已无法满足当下开放实验室人才培养的需求。在互联网技术和人工智能技术的浪潮冲击下,很多高校都在进行开放实验室管理的探讨和改革实践[3-5]。对开放实验室实现网络化、信息化的综合管理,提高管理效率,实现资源共享与开放,是高校实验室改革和建设的必然趋势,也是教学改革的重要内容[6]。本文以我院机器人开放实验室为例,设计一个实验室信息化管理系统,以探索开放实验室管理的新方法。
- 王燕琳戴亚虹郭志豪陈瑞杨俊杰
- 关键词：创新创业人工智能技术学科竞赛高校实验室
