王艳玲
- 作品数：24 被引量：105H指数：7
- 供职机构：吉林大学白求恩医学院更多>>
- 发文基金：吉林省科技发展计划基金吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 基于“One Health”理念在高校医学实验室开展中小学研学实验项目初探
- 2022年
- “One Health”理念是将人与动物和环境健康统一发展为目的的思想。将其与研学相结合,有助于中小学生人文情怀和生命教育的培养。研学是增强学生对社会和生活体验的校外研究性学习。进行长期持续稳定的研学项目能够促进学生全面发展。通过组织并实施4次研学项目,在此过程中发现的问题及改进措施等方面进行探讨,为高校医学实验室进一步整合优质资源,促进实验室管理及教育发展提供参考。
- 张钰王艳玲于军崔佳乐
- 关键词：实验室教育
- 基础医学实验课教学的改革与实践被引量：2
- 2005年
- 基础医学实验课教学过程中,如何提高教学质量和教学水平就显得尤为重要。我们总结过去几年来实验课教学中存在的问题,采取了一些切实有效的改革措施,初步形成了一种以能培养学生的操作能力、分析问题、解决问题能力,以及严谨求实的科学态度为目标的基础医学综合实验教学模式、四年来的实践证明该模式很受学生欢迎,可开拓学生的想象力和创造力。
- 王艳玲刘永茂於秀萍
- 关键词：实验课教学实验教学模式教学过程教学水平创造力想象力
- 利用网络开展科研能力培养的免疫学实验教学体系
- 目的 :医学七年制学生毕业后将获得硕士学位,他们不仅要成为合格的医生,还要能独立进行科研。为了培养医学七年制学生的科研能力,我们基于同学乐于从网络中寻找答案的特点,建立了利用网络开展科研能力培养的免疫学实验教学体系。方法...
- 付海英杨巍王艳玲李一
- 关键词：免疫学医学七年制网络实验教学
- 文献传递
- 医学微生物学实验教学改革构想与实施被引量：9
- 2014年
- 医用微生物学是高等医学院校教学不可或缺的重要组成部分,是临床医学、检验医学、医学护理学、药学及预防医学等专业的一门主干学科。主要讲授与医学有关的病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性、微生物学检查法及特异性预防和治疗原则等方面内容的一门学科。它是联系基础医学与临床医学的桥梁课程,具有很强的理论性和实践性,与疾病的诊断、治疗和预防密切相关。医用微生物学实验教学是医用微生物教学环节的重要组成部分,它不仅是对理论知识的验证和感知，也是对理论教学的拓展和升华。通过实验教学培养学生理论联系实际能力、观察能力、操作能力、分析问题和解决问题能力，对提高学生综合素质具有十分重要作用。
- 李哲周密马琳王艳玲刘永茂
- 关键词：实验教学改革医学微生物学微生物学实验教学高等医学院校微生物学检查学生综合素质
- 医学免疫学课程思政实践与思考被引量：1
- 2023年
- 医学免疫学是一门重要的医学基础课,蕴含着丰富的思政元素。如何理顺课程与思政的关系进而在完成专业课教学的过程中有效地开展思政育人是需要在实践中不断思考的问题。本文阐述了近几年本教学团队在课程思政理念引导下的医学免疫学教学实践体会与思考。
- 付海英王艳玲袁红艳闫东梅倪维华齐妍李冬杨巍
- 关键词：医学免疫学
- 鹿茸多肽对冈田酸致大鼠海马神经元损伤时Tau、Bcl-2和Caspase-3表达的影响被引量：9
- 2017年
- 目的:观察冈田酸诱导大鼠海马神经元(HT22细胞)损伤时神经元微管相关蛋白(Tau蛋白)和凋亡相关因子的变化,探讨鹿茸多肽对神经细胞损伤的保护作用,阐明其相关作用机制。方法:大鼠HT22细胞体外传代培养,冈田酸诱导HT22细胞损伤。HT22细胞分为正常对照组、DMSO对照组、冈田酸损伤模型组和不同浓度鹿茸多肽组(终浓度分别为50、500及1 000mg·L^(-1)),37℃、5%CO2孵育24h。采用免疫细胞化学染色法、Western blotting法和RT-PCR法检测各组细胞中Tau蛋白磷酸化水平及凋亡相关因子Bcl-2和Caspase-3的表达。结果:免疫细胞化学染色法染色,磷酸化Tau蛋白的表达呈棕黄色颗粒,与正常对照组比较,冈田酸损伤模型组细胞中棕黄色颗粒明显增多;与冈田酸损伤模型组比较,500和1 000mg·L^(-1)鹿茸多肽组细胞中棕黄色颗粒明显减少。Western blotting法检测,与冈田酸损伤模型组比较,各浓度鹿茸多肽组细胞中Tau蛋白表达水平明显降低(P<0.05或P<0.01),1 000mg·L^(-1)鹿茸多肽组细胞中Bcl-2表达水平明显升高(P<0.05),各浓度鹿茸多肽组细胞中Caspase-3表达水平均无明显变化(P>0.05)。RT-PCR法检测,与冈田酸损伤模型组比较,各浓度鹿茸多肽组细胞中Tau mRNA表达水平明显降低、Bcl-2mRNA表达水平明显升高(P<0.05或P<0.01),500和1 000mg·L^(-1)鹿茸多肽组细胞中Caspase-3mRNA表达水平明显降低(P<0.05或P<0.01)。结论:鹿茸多肽可能通过抑制Tau过度磷酸化及抑制细胞凋亡调控机制,对冈田酸诱导的神经细胞损伤起到保护作用。
- 黄晓巍王艳玲李哲陶贵斌张天柱李朝政徐岩刘玥欣张丹丹曲晓波
- 关键词：鹿茸多肽冈田酸微管相关蛋白BCL-2
- Aire对巨噬细胞极化影响的研究被引量：2
- 2017年
- 目的:研究自身免疫调节因子(Aire)对巨噬细胞极化的影响。方法:分别用LPS、IL-4以及LPS联合免疫复合物刺激小鼠单核巨噬细胞系RAW264.7细胞、稳定表达GFP-Aire的RAW264.7细胞(A33-3)细胞和稳定表达GFP的RAW264.7细胞(C1-6),使其向M1(LPS)、M2a(IL-4)和M2b(LPS联合免疫复合物)型巨噬细胞极化。通过Real-time PCR检测各组细胞中M1型巨噬细胞特征分子IL-1α、i NOS和IL-6,M2a型特征分子Arg-1和M2b型特征分子IL-10的表达水平,研究Aire对各种类型巨噬细胞极化的影响。结果:LPS在0.5μg/ml浓度时,RAW264.7细胞中M1型巨噬细胞产物IL-1α、i NOS和IL-6基因表达量最高;而IL-4以及LPS联合免疫复合物的刺激作用有显著的剂量依赖性,都在浓度最高时RAW264.7细胞中Arg1(M2a)和IL-10(M2b)基因表达量最高。LPS刺激后,A33-3细胞中IL-1α和i NOS表达水平明显高于C1-6细胞,IL-6则相反;IL-4及LPS联合免疫复合物刺激后,A33-3细胞中Arg1和IL-10的表达水平明显低于C1-6细胞。结论:Aire可能促进巨噬细胞向M1极化,同时抑制其向M2a和M2b极化。
- 朱武飞罗亚东赵博王艳玲杨巍
- 关键词：自身免疫调节因子巨噬细胞极化
- 博士生免疫学实验教学模式的探索
- 2011年
- 博士研究生教育代表一个国家的最高教育水平,它的教学质量不仅关涉一个国家人才培养的整体质量,而且影响着一个国家科学创新能力的储备与民族文化的传承及学术声誉。
- 袁红艳刘永茂李一王艳玲施雨露常雅萍
- 关键词：实验教学模式博士生免疫学科学创新能力教育水平
- 五年制免疫学实验课中引入“问题与讨论”模式的改革探索
- 目的 :为了使五年制本科生通过免疫学实验课教学,加深对理论课的理解、培养科研能力、深入掌握免疫学技术的应用,以及提高分析问题和解决问题的能力,实验课中设置了'问题与讨论'部分。方法 :本次改革的方案是利用4学时的时间让学...
- 闫东梅李冬付海英袁红艳杨巍倪维华齐妍王艳玲李一柳忠辉
- 关键词：免疫学实验教学免疫学技术
- 文献传递
- 免疫学实验教学中小鼠腹腔巨噬细胞化学染色实验方案改革的探索被引量：1
- 2019年
- 免疫学实验课是免疫学教学的重要组成部分,对于培养学生的实践能力和科研思维具有重要作用。小鼠腹腔巨噬细胞免疫细胞化学染色试验是学生需掌握的重要的免疫学实验技术之一,然而应用商品化的单克隆抗体进行检测有阳性率低、检测结果不稳定及成本高等问题。因此,我们尝试了通过自主制备多克隆抗体检测巨噬细胞的方法应用于实践教学中,取得了良好的效果。研究表明采用自制多克隆抗体能明显增加细胞阳性染色比例,且染色更加明显,利于结果观察和判断,当抗体稀释至2 000倍后仍能检测到巨噬细胞。并且抗体制备简单、来源方便,成本降低、易于推广,为在免疫学实践课中开展巨噬细胞的检测提供了必要的手段。
- 王艳玲李哲付海英
- 关键词：免疫细胞化学巨噬细胞
