申屠礼明
- 作品数：12 被引量：30H指数：3
- 供职机构：浙江大学医学院更多>>
- 发文基金：浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学更多>>
- 实行教学督导制确保成人教育教学质量被引量：1
- 1999年
- 社会发展需要成人教育，成人教育必须注重质量。浙江医科大学成教院在探索成教发展的过程中，实行了教学督导制，对于促进教学改革，提高成教教学质量起了一定的作用。一、建立教学督导制的起因在不断扩大成教规模的过程中，教学管理不可避免地暴露出了一些问题，如教学时...
- 余美月申屠礼明韩魏
- 关键词：成人教育教学质量教学督导制
- 计算机在住院医师临床决策能力辅助考试中的应用被引量：5
- 1994年
- 目前临床能力考核一般采用病例分析方法。因无统一试题、统一标准答案、统一评分尺度，其结果不够科学、合理，难以客观反映被试者实际水平。运用计算机考试较前者有较多优点：试者可任意选择试题和组卷；可快速进行多指标试卷分析；考核客观公正、简便灵活、省时省力等。要使计算机考试推广、普及，首先应普及计算机知识，其次要规范化培训受试者，要不断提高试题质量。
- 陈军申屠礼明马秀琴方平楚徐佩绅俞晓维
- 关键词：住院医师临床决策能力计算机辅助考试
- 《浙江省全科医师社区实践考核手册》实施要点研究被引量：3
- 2004年
- 王静李勤申屠礼明严蕊琳朱惠华林明
- 关键词：社区卫生服务
- 医学成人专升本学生的调查与施教对策被引量：2
- 2007年
- 本文通过对我校临床医学专升本学生的调查,收集学生的基本信息以及学生对我校教学等各个环节的反馈意见,使我们了解教学当中存在的问题,对进一步改进教学与管理,给予了很多的启示。
- 余美月申屠礼明
- 浙江大学医学院住院医师规范化培训现状的问卷调查与分析被引量：7
- 2019年
- 目的:研究浙江大学医学院住院医师规范化培训现状。方法:随机抽取浙江大学医学院在培的住院医师进行问卷调查并统计分析。结果:绝大部分学员认为通过培训,临床思维、操作技能得到提高,对培训满意度较高,但仍然存在一些问题影响培训效果。结论:浙江大学医学院住培制度落实、管理规范、成效显著,下一步要加强培训过程管理及师资带教意识,继续探索适合住院医师成长的培养模式。
- 陈艳蒋婧瑾余美月沈水能张文欣来铭申屠礼明耿晓北陈韶华方向明
- 关键词：住院医师问卷调查
- 成人教学督导制的探索与实践被引量：1
- 1999年
- 普通高等学校举办的成人教育,从专业设置到教学计划、教学内容、教材的选择,基本沿袭了普通教育的老路,在教学管理上也借鉴于普通教育的管理模式,至今尚没有统一的或指导性的有关成人教育的教学计划和教学管理办法等,随着成人高等教育的发展、规模的不断扩大,在教学管理上也提出了新的要求。成人高等教育的根本目的是为社会培养各类合格人才,不断提高劳动者的素质,因此,成人教育只有在坚持质量第一、促进和培养以知识创新人才为前提下教学改革才能得到更快发展。
- 余美月申屠礼明
- 关键词：成人教育督导制医学教育
- 成人本科学士学位影响因素的实证研究被引量：3
- 2008年
- 学生的学士学位受多种因素的影响,在成人教育中,英语成绩是最重要的一个因素,因此,要提高成人学士学位授予率,在教学过程中要重视英语教育,积极改进教育教学方法,提高学生的英语水平。同时,积极进行学分制改革,为学生提供自主的学习空间,切实提高教育教学质量。
- 余美月申屠礼明
- 关键词：成人学士学位影响因素
- 开设循环制生物化学实验的体会
- 1994年
- 开设循环制生物化学实验的体会浙江医科大学陈枢青，许汉祥，刘子贻，申屠礼明，徐芝兰近几年来，我校的招生数不断增加，招收的年制和专业也不断扩大，从过去的四年制药学专业，五年制医学专业、ｐ腔专业，增加到现在的三年制医学专科、护理专科，四年制药学本科，五年制...
- 陈枢青许汉祥刘子贻申屠礼明徐芝兰
- 关键词：生物化学教学循环制
- 县级医院学科后备人才培养的实践与思考被引量：2
- 2018年
- 县级医院学科后备人才的管理和培养是医院可持续发展的关键。县级医院如何进行学科后备人才培养,浙江大学医学院进行了探索和实践,在培养目标、课程设置、过程培养、考试考核等方面进行了科学的设计,实践证明这种方法行之有效,对促进县级医院学科后备人才的培养和发展具有极大的推动作用。
- 余美月申屠礼明陈艳
- 成教临床医学专升本学分制教学改革探索被引量：1
- 2005年
- 余美月申屠礼明方平楚
- 关键词：临床医学专业专升本学分制教学管理模式
