申跃武
- 作品数：46 被引量：86H指数：4
- 供职机构：川北医学院更多>>
- 发文基金：四川省重点科学建设项目国家自然科学基金四川省教育厅资助科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>
- MTHFR C677T基因多态性与川北地区食管癌易感性关系的研究被引量：4
- 2012年
- 目的探讨亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)基因C677T多态性与川北地区食管癌易感性的关系。方法用PCR-RFLP方法检测食管癌患者100例和同一地区无肿瘤病史的正常对照者97例的MTHFR基因C677T基因型分布。结果 MTHFR C677T呈多态性,可分为3种类型:677CC、677CT、677TT,在食管癌中所占比例分别是37.0%、45.0%、18.0%,对照组分别是41.2%、42.3%、16.5%,两组总构成比差异无统计学意义(=0.829,P>0.05)。结论 MTHFRC677T基因多态性可能与川北地区食管癌的易感性无关。
- 杨俊宝申跃武曾梅章欢母波宋桂芹梁素华
- 关键词：亚甲基四氢叶酸还原酶基因多态性食管癌
- 筋骨草甾酮提取及其对大、小鼠生长的影响研究被引量：3
- 2012年
- 研究了筋骨草甾酮分离、提取工艺,探讨了筋骨草甾酮对大、小鼠生长情况的影响。采用水提、醇提、层析、萃取等方法,筛选筋骨草甾酮提取最佳工艺;取5周龄大、小鼠各40只雌雄分开,设立对照组,采用饮水给药,分析筋骨草甾酮对大、小鼠生长情况的影响。结果表明,4种工艺中以TJ工艺为最佳;筋骨草甾酮组大、小鼠的生长、发育、精神状态良好,与对照组没有显著差异。
- 蔡晓明刘云母波曾梅杨俊宝申跃武陈保锋梁素华
- 关键词：小鼠
- PBL教学法在“遗传病分析”实验教学中的应用初探被引量：1
- 2016年
- PBL教学法是一种学生为中心、以问题为核心的教学模式。本文将PBL教学方法应用在医学生物学实验——"遗传病分析"教学中,探讨医学生物学实验课程的教学方法改革。
- 刘云蔡晓明申跃武王婉
- 关键词：PBL实验教学
- 兔抗人多发性骨髓瘤细胞多克隆抗体的制备与鉴定被引量：1
- 2012年
- 制备人多发性骨髓瘤全细胞兔多克隆抗体。用人多发性骨髓瘤细胞系ARH-77全细胞和福氏完全佐剂通过背部皮内多点注射首次免疫新西兰大白兔,第14 d用ARH-77全细胞和福氏不完全佐剂同样剂量加强免疫,第28 d和38 d时再次免疫。第45 d颈动脉采血80 mL,4℃静置过夜,收集血清。然后采用亲和层析系统纯化血清中的多克隆抗体。用酶联免疫吸附试验(ELISA)检测纯化多克隆抗体的效价;免疫印迹法和荧光免疫细胞化学检测纯化多克隆抗体的特异性。结果:ELISA检测多克隆抗体滴度为1∶20 000,免疫印迹检测结果显示该抗体具有较高特异性,荧光免疫细胞化学检测多克隆抗体能够有效的结合细胞表面抗原。实验获得了高效价的特异性的兔抗人骨髓瘤细胞多克隆抗体,为进一步研究多发性骨髓瘤诊断和治疗奠定了基础。
- 母波赵春艳梁素华章欢申跃武陈保峰杨俊宝
- 关键词：多克隆抗体多发性骨髓瘤
- 人Boule基因启动子区结合蛋白的生物信息学分析被引量：1
- 2013年
- 目的:对精子发生RNA结合蛋白Boule基因启动子区结合蛋白进行生物信息学分析。方法:从基因参考序列数据库获取Boule基因启动子区序列,使用TFSEARCH程序对启动子序列中的转录因子结合位点进行预测。结果:成功获得长度为2 kb的人Boule基因启动子区序列。该启动子区Threshold score≥90的共有60个转录因子结合位点,涉及SOX家族、GATA结合蛋白家族、热休克因子家族、锌指蛋白Kruppel家族、POU家族、runt家族、同源异型框基因家族、TALE类同源结构蛋白家族、转录因子螺旋环螺旋家族、IKAROS家族、FOX家族11个家族的转录因子和3个TATA box。结论:Boule基因表达的调控是在一定时间或空间上、一种或多种调节蛋白作用的复杂过程。调控Boule基因表达的转录因子绝大部分与胚胎发育、性别决定、个体生长密切相关。
- 陈保锋曾梅申跃武章欢梁素华刑婷
- 关键词：启动子转录因子
- 高校实验室管理被引量：4
- 2015年
- 科学技术是第一生产力,科研在推动社会发展,特别是对于创新型社会的建立中的作用日益凸显,而实验室是科研创新活动进行的主要场所,因此实验室的管理工作是值得科研和实验室工作人员共同关注和探讨的问题,本文笔者结合自己多年来的实验室管理工作,谈谈自己的心得,希望对从事实验室管理的各位同行有所帮助。
- 刘康赵云霞王婉申跃武宋桂芹
- 关键词：实验室高校
- 科技论文图像处理方法
- 2012年
- 图像是科技论文结果表述的重要方式。为了方便学术交流和期刊印刷,科技论文对图片的一般要求是:表达清晰,分辨率要高,图片大小为A4纸的半栏(8cm左右)或整栏文字宽度(16cm左右),图片格式为tif。正确使用图像生成及处理的软件能够规范美观地呈现图片,使用Excel,Origin,SPSS,Graphpad Prism等软件将数据生成图表,图片信息的定量处理常用Image-Pro Plus,powerpoint把图合并成一个大图,Photophop用于设置宽度,查看修改dpi,处理western等胶时,可改对比度,使图更清楚,也可用于转文件格式。通常将Excel、powerpoint中图像文件转变成PDF格式文件,再用Photoshop等软件将所需图片保存为高分辨率的TIFF文件。
- 申跃武梁素华杨俊宝陈保锋母波
- 关键词：科技论文图像处理图像处理软件
- SPA-PEI交联物及基于交联物构建的抗体靶向性核酸转移系统对培养细胞的毒性作用
- 2017年
- 目的:评价新型抗体靶向性核酸转移系统及其核心组份[葡萄球菌A蛋白-聚乙烯亚胺交联物(SPAPEI交联物)]对培养细胞的毒性作用。方法:将SPA-PEI交联物与转铁蛋白受体的抗体和绿色荧光蛋白质粒以适宜的质量比混合,组装成一种抗体靶向性核酸转移系统;采用不同浓度SPA-PEI交联物或抗体靶向系统分别处理Hep G2人肝癌细胞不同时间后MTT比色法测定细胞的存活率。结果:SPA-PEI交联物对培养的Hep G2人肝癌毒性作用有明显的浓度依赖性和时间依赖性,但其杀伤效应较PEI降低;抗体靶向系统的细胞毒作用较弱,其作用细胞的存活曲线近似于SPA。结论:SPA-PEI交联物对培养细胞有较强的杀伤效应,但以其为核心组份构建的抗体靶向性核酸转移系统无明显细胞毒性作用。
- 刘云杨俊宝陈保锋马亚洪申跃武
- 关键词：抗体靶向
- 《医学生物学》实验课开展双语教学的初步调查研究被引量：1
- 2015年
- 目的了解本校在《医学生物学》课堂中开展双语教学的可行性、必要性及相关的制约因素。方法采用自制的调查问卷,就《医学生物学》双语教学中的授课中英文比例、课时分配、上课形式等方面,对2014级临床及影像专业的学生进行问卷调查。结果 92.0%的学生有一定的英语基础,40.5%的学生认为专业英语在医学教育中的地位十分重要,93.6%的学生愿意接受《医学生物学》教学中开展双语教学,其中70.1%的学生认为小班理论或实验课是比较好的课堂模式。结论本校新生在《医学生物学》中开展双语教学是可行的,首先在实验课中实施双语教学是适合本校学生的一种教学模式。
- 宋桂芹赵云霞申跃武李杰王婉章欢陈保锋刘康
- 关键词：医学生物学双语教学
- 医学遗传学教学探索与实践被引量：1
- 2013年
- 医学遗传学是临床医学专业生物医学课程中的核心课程,也是基础医学与临床医学的桥梁学科。本文就如何在大三上学期医学生已经开始临床见习的基础上对该课程进行有效教学,在教学方式与方法等方面初步进行了探索和实践,以取得良好的教学效果。
- 杨俊宝宋桂芹申跃武梁素华
- 关键词：医学遗传学教学探索
