白秀杰
- 作品数：19 被引量：24H指数：3
- 供职机构：白城师范学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅科研项目吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教历史地理更多>>
- 儿童阅读素养的标准研究被引量：1
- 2016年
- 阅读是积累知识和保存知识的重要手段,也是提高记忆力和逻辑思维能力的主要方式。儿童阅读不仅可以培养他们的语言表达能力,还能丰富他们的想象力,因此培养儿童阅读能力具有多重功能。可以锻炼语言,提高记忆力,开发他们的联想能力。儿童阅读能力的培养要根据儿童的头脑发育情况循序渐进地进行,由浅入深,从看图到简单文字,再到童话故事。儿童阅读的素养应该从家庭起步。
- 白秀杰
- 关键词：睡前故事童话
- 生命化德育的理论与实践形态研究
- 在当代中国，关怀生命正成为学校教育的价值取向之一，德育中的生命关怀是达成教育中生命关怀的核心。本文试图按照“现实的观照—理念的阐释—实践的探索”这样的思路，尝试构建一种充满生命关怀的新型的德育实践形态。
人是自...
- 白秀杰
- 关键词：德育理论生命化德育学校教育德育改革
- 文献传递
- 埃里克森人格发展理论对0~3岁儿童家庭教育的启示被引量：3
- 2022年
- 美国著名的发展心理学家埃里克森把人格发展分为相互衔接的8个阶段,其中前两个阶段涉及0~3岁儿童的人格发展。据此理论,文章对0~3岁儿童人格教育提出建议:培养孩子快乐而稳定的情绪,培养孩子的独立自主性和自信心,旨在唤起广大父母重视0~3岁儿童人格教育,为儿童一生健康人格的形成奠定良好的基础。
- 白秀杰雷丽
- 关键词：埃里克森人格发展理论人格教育
- 二语习得理论下幼儿英语家庭启蒙教育的思考被引量：2
- 2023年
- 幼儿时期是语言学习的黄金期,家长利用好这一时期,使用有效的英语启蒙教育策略,既促进幼儿语言能力的发展,也为幼儿后期英语学习奠定良好基础。文章基于二语习得理论分析幼儿英语家庭启蒙教育现状,并有针对性地提出相应解决策略,以期为家长更好地进行幼儿英语家庭启蒙教育提供参考。
- 王文静万腾白秀杰
- 关键词：二语习得理论幼儿英语
- 高师学前教育专业本科实习生角色适应问题成因与对策分析被引量：3
- 2016年
- 分析高师院校学前教育专业本科实习生角色适应问题成因:角色认知不清产生的心理问题;期望值过高带来的失落、愤怒;专业知识和技能的欠缺导致自信心丧失。从高校和幼儿园角度提出如何避免实习生角色适应问题的建议,旨在引起人们从角色适应的视角,对幼儿教师职前培养的重视。
- 白秀杰单晶
- 关键词：高师学前教育专业本科实习生角色适应教师职前培养
- 无条件接纳孩子:对家庭教育实践的思考
- 2020年
- 无条件接纳孩子对孩子健康人格的形成意义重大。父母无条件接纳孩子,是建立良好亲子关系的基础;是建立安全感和自我价值感的基础;是孩子自我接纳的前提。父母要做到无条件接纳孩子,需要树立正确的儿童发展观,接纳每一个独特的孩子;信任和尊重孩子;学会倾听;面对问题先关注孩子感受,并同孩子共同承担;及时地赞赏孩子。
- 白秀杰赵光磊高金秋沈会敏
- 关键词：安全感自我价值感
- 学校德育目标的思考
- 2013年
- 1998年国家教育委员会所制定的《中小学德育工作规程》是这样表述的：“中小学德育工作的基本任务是，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中间的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。”
- 白秀杰
- 关键词：学校德育中小学德育工作文明行为习惯共产主义者社会公德
- 地方高师院校小学教师培养模式的思考——以白城师范学院小学教育专业为例
- 2012年
- 改革小学教师培养模式是提高小学教师培养质量的关键,本文从小学教师培养模式的历史追溯中,确定了该校小学教师培养模式,并对该模式的特点进行了论述.
- 白秀杰
- 关键词：高师院校小学教师
- 抗挫折能力培养的家庭实践探析
- 2021年
- 社会现实要求在儿童青少年的成长过程中更应该关注抗挫折能力培养,抗挫折能力是孩子立足未来社会的磐石,尤其是独生子女一代的必修课。然而在现实中,家长的教育观念以及把孩子培养成什么样的人的认识影响了抗挫折能力的培养。对孩子进行抗挫折能力的培养需要家长更新教育观念,引导孩子树立成长型思维,利用生活实践进行抗挫折教育,在日常生活中培养孩子的勤劳习惯,并且家长要以身作则。
- 薛盈弟刘桓旭白秀杰
- 关键词：家庭教育抗挫折能力家长孩子
- 地方本科院校转型中学前教育专业的应对策略——以白城市为例被引量：1
- 2016年
- 在转型发展过程中,学前教育专业应正确分析培养过程中存在的问题,并有针对性地提出应对策略:构建科学的培养模式;构建院园合作的课堂教学模式;拓展教育实习空间;强化教师职业技能训练;构建职业资格证培训平台等。
- 白秀杰丛建民
- 关键词：学前教育
