程志高
- 作品数：14 被引量：21H指数：3
- 供职机构：四川广播电视大学更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅思想政治教育研究课题四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 新公共管理视野下继续教育管理体制改革的思考
- 2013年
- 改革开放之前,我国继续教育管理体制遵循的是计划经济下的运行模式。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,继续教育发展的市场化趋势日益明显。特别是在非学历继续教育领域,各类社会化的教育服务机构已经占据了市场主体地位。我国继续教育管理体制改革,首先是要加快立法进程,健全完善继续教育政策法规体系;其次应打破传统的条块分割的管理体制,建立跨部门的继续教育领导机构,加强对优质教育资源的整合,再次是要充分发挥公办教育机构在成人学历教育中的主导作用;最后,要充分发挥社会的力量,鼓励多元化的教育市场主体参与进来,注重社会力量办学的规范化管理,共同推动继续教育的发展。
- 程志高
- 关键词：新公共管理继续教育
- 关于马克思主义理论创新的几点思考
- 2017年
- 理论创新是马克思主义时代化的本质要求和逻辑使然,创新路径主要是坚持开放动态的时空观、运用"表里层次"分析框架和坚持"本体—现实—发展"三向度。马克思主义理论创新的困境主要来源于继承与发展之间的冲突、求真性与倾向性之间的冲突、复杂性与局限性之间的冲突。马克思主义理论创新的未来走向是时代化、民族化和大众化。
- 杨波程志高
- 关键词：马克思主义时代化大众化
- 现代远程教育促进教育公平功能的研究被引量：1
- 2017年
- 现代远程教育基于系统网络的开放办学模式、完善的学习支持服务以及统一的质量保障体系对于促进教育公平有着重要作用。但由于受到外部政策环境不完善和自身发展内在张力的双重影响,远程教育在促进教育公平中遇到诸多困难和问题。只有进一步健全完善法制环境,加强远程教育市场规范管理,加大投入改善软硬件条件,深化教学改革,构建以学习者为中心的学习模式,才能确保远程教育在促进教育公平中更好地发挥功能。
- 程志高
- 关键词：现代远程教育教育公平
- 民办高职院校学生对社会主义核心价值观认同现状研究被引量：1
- 2021年
- 社会主义核心价值观对新时代大学生的价值理念和行为规范具有重要指导意义。民办高职院校学生作为我国大学生群体的一个重要组成部分,由于学校办学体制和办学层次等关系,其思想意识和价值观念有其自身的特点。通过调查发现,受文化基础较差、课堂教育与社会现实反差大、社会实践开展不到位等因素影响,民办高职院校学生对社会主义核心价值观的认同存在认知程度一般、情感不深和知行合一不够等问题。因此,要从加大课堂教育力度、发挥文化育人导向、拓展社会实践维度等方面入手,着力提升其对社会主义核心价值观的认知认同、情感认同和行为认同。
- 程志高
- 关键词：社会主义核心价值观社会认同思想政治教育
- 价值定位与内容选择:四川省社区学院学习者需求差异及比较分析
- 2017年
- 基于对四川省16所社区学院的1 246名学习者学习需求的调查,分析和比较社区教育学习者对社区学院在价值定位和内容选择上的需求差异。调查结果显示,当前四川省内社区学院的教育培训在对象、内容和形式上存在诸多问题,社区学院在发展中缺乏政策推动和财政支撑,社区教育区域发展不平衡,学习者对社区学院的功能和价值定位的理解存在偏颇。
- 陈娟程志高朱江龚福鹏
- 关键词：学习者需求
- 现代服务型政府的生成逻辑与推进路径
- 2018年
- 建设人民满意的现代服务型政府是党的十九大提出的政府机构和行政体制改革的主要目标之一。从理论发展上看,现代服务型政府是立足于西方公共管理理论研究范式进行本土化创新的理论成果;从现实实践来看,现代服务型政府是回应中国现实,解决当前中国改革发展中面临具体问题的迫切需要。推进现代服务型政府,要着力打造效能政府、有限政府、法治政府和网络平台政府,从而解决中国当前大转型时期面临的许多严峻现实问题,提升政府服务,实现国家治理体系和治理能力现代化。
- 杨波程志高
- 关键词：现代服务型政府公共管理理论本土化公共服务
- 广播电视大学远程教育思政理论课研究型教学模式的研究与实践被引量：7
- 2012年
- 广播电视大学远程开放教育是以现代远程网络技术为依托开展的,电大思政理论课的受教对象、施教人员以及课程本身都具有自身的特点。从理论探析和制度架构两个层面来看,研究型教学模式能够比较好地适应电大思政理论课的教学特点。因此,在电大思政理论课中实施研究型教学模式具有重要的实践意义。作为四川省教育厅立项的重点课题,课题组通过近三年的理论研究及教学实践,基本搭建了四川电大远程开放教育思政理论课研究型教学模式。
- 陈礼军程志高胡东坡
- 关键词：远程开放教育
- 现代远程教育对促进教育公平的功能研究被引量：3
- 2016年
- 现代远程教育基于系统网络的开放办学模式、完善的学习支持服务以及统一的质量保障体系对于促进教育公平有着重要作用。但由于受到外部政策环境不完善和自身发展内在张力的双重影响,远程教育在促进教育公平中遇到诸多困难和问题。只有进一步健全完善法制,加强远程教育市场规范管理,加大投入改善软硬件条件,深化教学改革,构建以学习者为中心的学习模式,才能确保远程教育在促进教育公平中更好地发挥其应有功能。
- 程志高
- 关键词：现代远程教育教育公平
- 论公共社会视阈下的社会管理创新
- 2011年
- 当前,中国社会管理日益呈现出主体多元化、内容复杂化、体制扁平化、方式多样化的特征。与此同时,由于中国市场经济体制仍不完善,公共社会发展还不成熟,当前社会管理面临主体责任划分模糊,社会组织参与社会管理的功能难以完全发挥,传统社会管理理念受到现代治理诉求的强烈冲击等诸多瓶颈制约。积极培育公共社会,促进政府职能转型,构建政府与公共社会良性互动的合作关系,是当前社会管理创新的有效途径。
- 程志高
- 关键词：公共社会政府职能社会组织社会管理
- 供给侧改革视角下四川继续教育发展的对策被引量：2
- 2016年
- 近年来,四川继续教育的发展面临着有效供给不足与需求快速增长之间的矛盾。究其原因,这与地方政府对继续教育发展重视程度不够、配套制度不完善以及继续教育市场要素配置扭曲等都有关系。推进继续教育供给侧改革,需要营造重视继续教育发展的良好氛围,健全和完善继续教育法制体系和管理机制,加大继续教育物质投入力度,深化教学改革,提升教学质量,建立继续教育市场要素供给共享平台,充分发挥成人高校在继续教育中的积极作用,发展社会培训机构,构建继续教育、终身教育"立交桥"。
- 程志高周正宾
