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章红梅

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:南京铁道职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇高职
  • 2篇工学
  • 2篇工学交替
  • 1篇一体化教学
  • 1篇一体化教学模...
  • 1篇职业教育
  • 1篇实训
  • 1篇实训中心
  • 1篇校企
  • 1篇校企融合
  • 1篇教育服务
  • 1篇教育模式
  • 1篇经济转型
  • 1篇经济转型升级
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇工学交替教学...
  • 1篇工学一体
  • 1篇合作教育

机构

  • 3篇南京铁道职业...

作者

  • 3篇章红梅
  • 2篇胡增荣
  • 2篇王建胜
  • 1篇王仕琼
  • 1篇阮红

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇职业
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论高职教育服务于经济的转型与升级被引量:2
2011年
在新一轮经济结构调整的背景下,高职院校在积极思考如何抢抓产业转型升级所蕴涵的发展机遇,努力提高人才培养质量,深化校企合作,提高服务经济转型的能力。文章以南京铁道职业技术学院苏州校区为例,从调整专业群和专业结构、提升专业内涵和创新校企合作体制三个方面介绍了该校区服务经济转型升级的具体做法和取得的成绩。
王仕琼章红梅阮红
关键词:职业教育经济转型升级
工学交替教学模式及其应用被引量:3
2010年
"工学交替、工学结合"的办学模式,是指课堂学习和生产岗位实习交替进行,把学校教育教学环节与企业工作岗位有机结合起来,手脑并用,在实践中学,学后再实践。其教学模式是学校与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,以就业为导向,培养高素质的劳动者和技能型人才,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。
胡增荣章红梅王建胜
关键词:工学岗位实习合作教育实训中心一体化教学模式
高职工学交替教育模式创新研究被引量:4
2011年
推行工学交替的教育模式会遇到许多困难,如企业不热心、教学组织形式与教学计划不适应工学交替模式、学生管理难、保证教学质量难、工学比例控制难、与企业沟通融合难、需要转变观念等等。针对这些困难,在高职教育实践中采取"校企融合、工学一体"的推行工学交替教育模式的新途径,取得了很好的效果。
胡增荣章红梅王建胜
关键词:高职工学交替教育模式
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