罗勇
- 作品数：9 被引量：33H指数：4
- 供职机构：吉首大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金湖南省科技厅资助项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 人EGFL7基因真核表达载体构建及鉴定被引量：1
- 2010年
- 【目的】构建人类表皮生长因子域7（EGFL7）基因的真核表达载体。【方法】通过聚合酶链式反应（PCR）方法扩增EGFL7目的片段，利用基因重组技术构建pEGFPC1-EGFL7真核表达载体，并进行酶切和测序鉴定。鉴定正确的克隆瞬时转染293T细胞，通过Westernblot方法检测目的蛋白的表达。【结果】通过酶切和测序鉴定，pEGFBC1-EGFL7真核表达载体序列正确，编码框正确。转染后的293T细胞经Westernblot检测，能够表达目的蛋白。【结论】本方法成功构建了EGFL7真核过表达载体，为进一步研究其功能奠定了基础。
- 黄纯海李学军周异曾罗勇田志袁贤瑞
- 关键词：基因表达
- 两种微创术式治疗急性胆源性胰腺炎合并胆总管结石伴胆囊结石疗效比较被引量：8
- 2019年
- 目的比较腹腔镜胆囊切除术(LC)联合腹腔镜胆总管探查术(LCBDE)与十二指肠镜逆行胆管造影术(ERCP)联合LC 2种微创术式治疗急性胆源性胰腺炎(ABP)合并胆总管结石伴胆囊结石的临床疗效。方法回顾性分析2016年1月至2018年8月于吉首大学第一附属医院肝胆外科行手术治疗的ABP合并胆总管结石伴胆囊结石115例患者的临床资料。其中行LCBDE+LC治疗61例(LCBDE组),行ERCP+LC治疗54例(ERCP组)。比较2组患者术前基本情况、手术情况、胰腺炎复发情况及术后并发症发生情况等差异。结果 2组患者年龄、性别、体重指数,术前实验室及肝功能指标、病史等比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。LCBDE组患者平均胆总管直径、平均结石大小大于ERCP组,平均住院费用低于ERCP组,平均术后住院时间短于ERCP组,平均手术时间、术后恢复肛门排气时间长于ERCP组,差异均有统计学意义(P<0.01)。2组术中出血量、中较开腹率、手术成功率、术后并发症总发生率、胰腺炎复发率等方面比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论 LCBDE+LC与ERCP+LC均能安全、有效地治疗ABP合并胆总管结石伴胆囊结石,治疗方式应结合患者的具体病情、医院自身的设备及技术因素合理选择。
- 欧廷政罗勇罗雪梅
- 关键词：急性胆源性胰腺炎胆总管结石十二指肠镜
- 加速康复外科在腹腔镜肝切除术中的应用现状及研究进展被引量：5
- 2020年
- 加速康复外科理念(ERAS)是21世纪外科发展的重要方向,其在减少患者应激,促进患者快速康复过程中,起到十分重要的作用。腹腔镜肝切除术是肝脏外科发展的重要方向,是21世纪微创化发展的必然选择,然而,腹腔镜肝切除术的技术要求高,术后并发症相对较多,其在开展ERAS理念的应用方面存在客观困难,限制了腹腔镜肝切除与ERAS理念的结合。如何将ERAS理念应用于腹腔镜肝切除术,是目前亟待研究并解决的问题,这对促进患者快速康复,提升医疗质量,具有十分重要的现实意义。
- 田潭平罗勇罗勇
- 关键词：加速康复外科腹腔镜肝切除围术期
- 一例经双侧腋窝入路腔镜下行甲状腺全切除手术的临床体会
- 2023年
- 近二十多年来,腔镜甲状腺外科得到了飞快的发展,其中经腋窝腔镜技术具有切口隐蔽化、美容化等优点,极大地满足了患者美容的需求。由于单侧腋窝入路术中对侧视野受到限制,因此临床上常常用于单侧甲状腺的切除。本文分享一例经双侧腋窝入路腔镜下行甲状腺全切除手术病例的临床体会。
- 周晓辉罗勇黄大元陈茂森
- 翻转课堂应用于临床医学教育的文献学思考被引量：7
- 2017年
- 随着互联网的出现和发展,在高等教育中怎样把主动性还给学生,从而实现＂教与学＂的共同提升,是一个必须面对的现实问题。一种基于＂通用学习设计＂理念的翻转课堂授课模式出现了。＂通用设计＂这一理念源于无障碍设计思想。美国特殊技术应用中心（CAST）结合大脑研究的最新成果和网络通讯技术,提出了一个新的教学模式即通用学习设计（UDL）。它主要是指精心设计教学资源和活动,以使在听、看、说、读、写、行动力、记忆力、理解力等方面有差异的学生都能实现预期学习目标。＂翻转课堂＂与传统教学中＂老师讲＂＂课堂练习、
- 刘晓凤秧茂盛向志钢罗家顺李继红周异曾罗勇魏仁国
- 关键词：临床医学教育无障碍设计课堂授课行动力学科分布
- EGFL7在人脑胶质瘤中的表达及其与肿瘤增殖性的关系被引量：1
- 2010年
- 目的探讨类表皮生长因子域7（EGFL7）基因在人脑胶质瘤组织中的表达及与肿瘤增殖性的关系。方法收集45例胶质瘤石蜡标本，其中24例低度恶性（Ⅰ-Ⅱ级）、21例高度恶性（Ⅲ-Ⅳ级），用免疫组织化学检测EGFL7蛋白的表达情况。并分析EGFL7蛋白表达与胶质瘤病理分级及增殖性（Ki-67标记指数）的关系。结果EGFL7在人脑胶质瘤中存在表达，EGFL7蛋白表达主要定位于肿瘤细胞及血管内皮细胞的胞浆。其表达与肿瘤的恶性程度有关（t=4．399，P〈0．01），与增殖能力呈正相关（r=0．793，P〈0．01）；EGFL7在正常脑组织中无表达。结论人脑胶质瘤中瘤细胞及内皮细胞均存在EGFL7基因的表达，并且与肿瘤恶性程度及增殖能力相关，提示EGFL7在胶质瘤的生长侵袭中发挥重要作用。
- 黄纯海李学军周异曾罗勇袁贤瑞
- 人EGFL7基因短发夹结构RNA慢病毒载体的构建及鉴定被引量：4
- 2009年
- 目的构建人类表皮生长因子域7(EGFL7)基因RNA干扰(RNAi)慢病毒载体。方法将靶向EGFL7基因的短发夹结构RNA(shRNA)表达序列连接到包含U6启动子及绿色荧光蛋白(GFP)报告基因的慢病毒载体pGCL-GFP中,获得重组质粒,命名为pGCL-GFP-vshEGFL7,经多聚酶链反应(PCR)和测序鉴定后,与慢病毒包装质粒pHelper 1.0及pHelper 2.0通过lipofectamine 2000共转染至包装细胞293T,包装产生病毒液,测定其滴度。结果PCR扩增和测序结果证实EGFL7shRNA核苷酸链序列插入正确,包装慢病毒产生病毒悬液的滴度为4.8×107TU/ml。结论成功构建人EGFL7基因shRNA慢病毒载体。
- 黄纯海李学军罗勇黄军袁贤瑞
- 关键词：RNA干扰慢病毒
- 临床医学专业学位研究生教育的文献计量学分析及启示被引量：4
- 2016年
- 临床医学是一门实践性很强的学科,它不仅要求所培养出的人才具有较强的理论知识,还需有熟练的临床技能和临床思维,但医学本科教育仅是基础教育,无法满足临床工作的需要。因此,进一步的学习与提升已成为临床医学人才培养不可或缺的环节。
- 刘晓凤秧茂盛向志钢罗家顺李继红周异曾罗勇魏仁国
- 关键词：医学研究生临床医学人才医学本科教育学术型临床医学硕士
- EGFL7在人脑胶质瘤中的表达及其与微血管密度的关系被引量：4
- 2009年
- 目的探讨EGFL7基因在人脑胶质瘤组织中的表达及与肿瘤微血管密度(MVD)的关系。方法收集4 5例人脑胶质瘤石蜡标本,其中低度恶性(Ⅰ～Ⅱ级)2 4例,高度恶性(Ⅲ～Ⅳ级)2 1例,应用免疫组织化学检测EGFL7蛋白的表达情况,应用八因子免疫组化标记肿瘤微血管。分析EGFL7蛋白表达与胶质瘤病理分级及MVD的关系。结果EGFL7在人脑胶质瘤中存在表达,EGFL7蛋白表达主要位于肿瘤细胞及血管内皮细胞的胞浆。其表达与肿瘤的恶性程度(t=4.3 9 9,P<0.0 1)及MVD(r=0.6 8 4,P<0.0 1)有明显的相关性;EGFL7在正常人脑组织中无表达。结论人脑胶质瘤存在EGFL7基因的表达,并且与肿瘤恶性程度及MVD具有明显相关性,提示EGFL7在人脑胶质瘤的血管生成中可能发挥重要作用。
- 黄纯海李学军周异曾罗勇袁贤瑞
- 关键词：人脑胶质瘤微血管密度基因表达
