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耿慧敏

作品数:5 被引量:12H指数:2
供职机构:洛阳师范学院生命科学系更多>>
发文基金:河南省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域:农业科学文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇农业科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇植物
  • 2篇高校
  • 1篇芽孢
  • 1篇芽孢杆菌
  • 1篇抑菌
  • 1篇抑菌试验
  • 1篇栽培
  • 1篇植物生物
  • 1篇植物生物学
  • 1篇生理指标
  • 1篇生物课
  • 1篇生物专业
  • 1篇食虫植物
  • 1篇四季豆
  • 1篇体外
  • 1篇体验式
  • 1篇情境
  • 1篇猪笼草
  • 1篇苗期
  • 1篇浸种

机构

  • 5篇洛阳师范学院

作者

  • 5篇耿慧敏
  • 2篇于相丽
  • 2篇王育娜
  • 2篇孟军
  • 2篇郑玲
  • 1篇刘雪琴
  • 1篇易力
  • 1篇仝瑞建
  • 1篇李春歌
  • 1篇唐林
  • 1篇高培培

传媒

  • 1篇河南农业科学
  • 1篇湖北农业科学
  • 1篇生物学教学
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇广西职业技术...

年份

  • 1篇2012
  • 4篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
4种抗生素对枯草芽孢杆菌的体外联合抑菌试验被引量:3
2012年
为研究4种抗生素类药物两两混合使用对枯草芽孢杆菌的体外抑菌作用,以4种抗生素类药物单独使用作为对照,通过测量牛肉膏蛋白胨琼脂平皿上药敏片的抑菌圈直径来确定药物的抑菌作用。结果表明,青霉素钠与盐酸左氧氟沙星氯化钠注射液联用对枯草芽孢杆菌的抑菌圈平均直径为12.8mm,枯草芽孢杆菌对其表现出中度敏感,注射用头孢曲松钠分别与注射用青霉素钠、盐酸左氧氟沙星氯化钠注射液联用的抑菌圈平均直径在18~19mm,枯草芽孢杆菌对它们表现出高度敏感,而其他组合对枯草芽孢杆菌的抑菌圈平均直径均大于20mm,枯草芽孢杆菌对它们表现为极度敏感,但并不是所有的联合抑菌圈平均直径都大于单独使用的抑菌圈平均直径。
王育娜耿慧敏李春歌
关键词:抗生素枯草芽孢杆菌抑菌
高校非生物专业开设生物课探索
2011年
高等院校人才的培养需要综合素质的提高,让大学生掌握一些现代生物学基础知识和实验技术是非常必要的。本文阐述了在非生物类专业全面开展生物学基础教育的重要意义,介绍了目前高校在非生物类专业开设的生物学课程的现状,并提出了一些建议和措施。
王育娜耿慧敏易力
关键词:高校非生物专业
DCPTA浸种对四季豆苗期生长的影响被引量:9
2011年
用不同浓度的2-(3,4-二氯苯氧基)-乙基-二乙胺(DCPTA)对四季豆浸种,研究DCPTA对四季豆苗期生长的影响。结果表明,DCPTA促进了四季豆幼苗的植株生长,株高和根长都比对照明显提高,在DCPTA处理浓度为0.6 mL/L时均达到最大值,株高比对照提高15.78%,根长比对照提高18.30%。同时,DCPTA浸种提高了四季豆幼苗的叶绿素含量和根系活力,降低了四季豆幼苗的丙二醛(MDA)含量,当处理浓度为0.6mL/L时,四季豆幼苗中叶绿素含量比对照提高了19.65%,根系活力比对照提高了11.78%,MDA含量比对照降低了26.53%。DCPTA浸种处理能够促进四季豆幼苗的生长,且在浓度为0.6 mL/L时最合适。
仝瑞建刘雪琴耿慧敏高培培
关键词:浸种生理指标
食虫植物——猪笼草
2011年
本文对猪笼草的形态学特征、生物学特征和繁殖、栽培管理方法等进行了综述。
孟军耿慧敏于相丽郑玲
关键词:猪笼草栽培
高校植物生物学课程体验式教学的实践与思考
2011年
本文就体验式教学的内涵和特点进行了分析,并在植物生物学课堂上对体验式教学进行了实践和探索.认为在高校生物专业实施体验式教学是可行且高效的,在激发学生学习兴趣、发挥学生主观能动性和培养自主探究能力方面具有独特优势,取得了良好的教学效果.
孟军耿慧敏于相丽郑玲唐林
关键词:体验式植物生物学教学情境
共1页<1>
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