聂晶淼
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
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- 浅析利用网络教学提高学生听说能力中教师的角色
- 2012年
- 网络教学已成为大学英语教学的重要模式。笔者通过对建构主义理论的研究,强调要充分利用网络教学,提高学生的英语听说能力,并分析在此过程中教师角色的转变。指出当代大学英语教师应更新观念。
- 聂晶淼朱笑菲
- 关键词：网络教学建构主义教师角色
- 如何依托教材提高学生的听说能力
- 2011年
- 面临新世纪的教学改革,大学英语教师应不断更新教学理念,以建构主义理论为指导,依托教材,全面提高大学生的英语听说能力,以适应社会的发展,实现大学英语课程要求的目标。
- 聂晶淼
- 关键词：大学英语教学建构主义听说能力
- 浅析任务教学法在大学英语读写教学中的应用
- 2012年
- 英语读写是基本技能,如何在有限的课时内提高大学生的英语读写技能是许多大学英语教师面临的问题。本文通过研究发现任务教学法为大学英语读写教学提供了理论保障,并论述了任务教学法在大学英语读写教学中的应用。
- 朱笑菲聂晶淼
- 关键词：大学英语任务教学法读写教学
- 大学外语教师管理制度的调查与分析
- 2013年
- 为了了解高校中教师管理相关情况，作者以高校外语教师为范例，进行了调查研究。调查主要针对高校中教师管理的相关制度进行了解，并对现存各种管理制度的利弊依据调查分析数据进行了实证分析。对一些形式化的，看似有用而实际效果很差的制度给出了建设性意见。
- 胡振波聂晶淼
- 关键词：外语教师
- 捷进大学英语教材的教学应用探析
- 2008年
- 通过介绍由吉林出版集团和美国麦格劳-希尔教育(亚洲)出版公司出版的《捷进大学英语教程》的特点,论述了该套教材的使用方法。并指出如何利用教材来实现教师的教学理念的转换、教学方法的丰富,从而贯彻执行《大学英语课程教学要求》,不断深化教学改革。
- 聂晶淼
- 关键词：教学理念教学改革
- 任务教学法在课外影视教学中的应用被引量：2
- 2012年
- 为全面深化大学英语教学改革,进一步提高学生英语应用能力,文章深入研究任务教学法及其实施原则,并将其运用到课外影视教学中,为实现《大学英语课程教学要求》开辟了崭新的道路。
- 聂晶淼
- 关键词：任务教学法
