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胡小敏

作品数:29 被引量:141H指数:7
供职机构:首都医科大学更多>>
发文基金:首都医科大学校长研究基金北京市自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 22篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 7篇小鼠
  • 4篇蛋白
  • 4篇解救
  • 3篇学习记忆
  • 3篇乙酰
  • 3篇荧光
  • 3篇荧光光谱
  • 3篇荧光光谱法
  • 3篇有机磷
  • 3篇中毒
  • 3篇山茱萸
  • 3篇牛血清白蛋白
  • 3篇茱萸
  • 3篇细胞
  • 3篇相互作用
  • 3篇光谱
  • 3篇光谱法
  • 2篇胆碱酯酶
  • 2篇淀粉样
  • 2篇动物

机构

  • 28篇首都医科大学
  • 3篇首都医科大学...
  • 1篇首都医科大学...
  • 1篇中日友好医院
  • 1篇宝鸡市中心医...

作者

  • 28篇胡小敏
  • 14篇杨东旭
  • 14篇陈怡
  • 9篇李晓蓉
  • 7篇唐玉
  • 6篇郝刚
  • 5篇王丽娟
  • 4篇薛明
  • 4篇李宇航
  • 4篇徐平湘
  • 4篇徐艳霞
  • 3篇刘进学
  • 3篇金有豫
  • 3篇孙丽娜
  • 3篇李伯南
  • 2篇熊杰
  • 2篇黑爱莲
  • 2篇丁惠国
  • 1篇任宏雪
  • 1篇马思明

传媒

  • 5篇首都医科大学...
  • 4篇中国医学装备
  • 2篇中国药理学通...
  • 2篇中药药理与临...
  • 2篇中华中医药学...
  • 1篇传染病信息
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇卫生职业教育
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  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中国临床药理...
  • 1篇药学教育
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇中国药理通讯
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 3篇2015
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1998
  • 2篇1997
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
山萘酚与牛血清白蛋白荧光相互作用研究被引量:1
2010年
目的研究山萘酚(kaem pferol,KF)与牛血清白蛋白(bovine serumal bumin,BSA)相互作用的特征。方法应用荧光光谱法检测KF对BSA内源性荧光的猝灭作用,应用校正的Stern-Volmer方程计算动态荧光猝灭常数和静态猝灭常数,应用荧光猝灭双对数方程计算KF与BSA之间的结合位点数,并且根据热力学参数,推断结合反应的主要作用力类型,在此基础上根据Frster的偶极-偶极非辐射能量转移理论计算KF与BSA结合时供体-受体之间的结合距离和能量转移效率。结果 KF对BSA荧光猝灭机制为静态猝灭和动态猝灭的复合方式,结合常数KA在108数量级,结合位点数接近2,结合距离r=1.45nm,能量转移效率E=0.73,作用力类型为疏水作用。结论 KF可通过动态和静态猝灭结合的机制对BSA的内源性荧光产生明显的猝灭作用,两者之间的结合力为疏水作用。
李晓蓉王丽娟李宇航陈怡胡小敏樊媛洁宋建荣薛明
关键词:山萘酚牛血清白蛋白相互作用荧光光谱法
葛根素对淀粉样β蛋白所致痴呆模型小鼠学习记忆的影响(英文)被引量:2
2005年
背景:葛根素是中药葛根的主要有效成分,能对抗东莨菪碱、D-半乳糖等因素引起的动物学习记忆障碍。目的:探讨葛根素对淀粉样β蛋白所致痴呆模型小鼠学习记忆障碍的保护作用及脑和血中超氧化物歧化酶活性、丙二醛含量的变化。设计:随机对照实验。单位:首都医科大学药理学系。材料:实验于2002-03/06在首都医科大学药理学系完成。实验选用40只ICR小鼠,随机分成4组:假手术组、痴呆模型组、葛根素25mg/kg组、葛根素50mg/kg组,每组10只。方法:①造模:小鼠戊巴比妥钠麻醉,痴呆模型组、葛根素25mg/kg组、葛根素50mg/kg无菌操作下一次性右侧脑室内注射淀粉样β蛋白3μL/只。假手术组操作同模型组,但不注射淀粉样β蛋白。②给药:假手术组、模型组:腹腔注射生理盐水10mL/kg;葛根素25mg/kg组腹腔注射25mg/kg;葛根素50mg/kg组腹腔注射50mg/kg。各组于造模当日开始给药,12d后开始行为学检测。③用Morris水迷宫法检测小鼠学习记忆能力,记录2min内寻找到平台的时间(逃避潜伏期),航行距离,初始角度及搜索策略,作为学习成绩。④小鼠完成上述实验后,乙醚麻醉眼眶取血,制备血清,然后断头处死,迅速取右脑冰浴下制备脑匀浆,检测脑、血清中超氧化物歧化酶活性、丙二醛含量。主要观察指标:①各组小鼠到达平台的逃避潜伏期和游泳距离、搜索策略及初始角度。②各组小鼠脑、血清中超氧化物歧化酶活性、丙二醛含量。结果:40只小鼠均进入结果分析。①葛根素25mg/kg和50mg/kg组逃避潜伏期、航行距离缩短(P<0.05~0.01)。搜索策略及初始角度结果显示随着训练天数的增加,各组小鼠随机+边缘式策略的出现率逐渐下降;其中假手术组及葛根素25mg/kg组、葛根素50mg/kg组的下降速度和程度较痴呆模型组快,同时趋向+直接式的增加速度和程度也较痴呆模型组快。初始角度各组间均无显著
杨东旭唐玉胡小敏刘进学陈怡金有豫
关键词:阿尔茨海默病葛根素淀粉样Β蛋白记忆
加味真武汤对肝肾综合征模型大鼠肝肾功能的影响被引量:8
2007年
目的:研究加味真武汤对硫代乙酰胺所致肝肾综合征模型大鼠肝肾功能的影响。方法:给大鼠腹腔注射硫代乙酰胺300mg/(kg.d),共2天,制造肝肾综合征模型。测定大鼠血中ALT/GPT、CRE、UREA、TBL、NO、内毒素、ET及ATⅡ的量。同时测定16h尿量,并计算肌酐清除率。结果:加味真武汤45、22.7、15g/kg可改善硫代乙酰胺所致肝肾综合征模型大鼠的肝肾功能:血中ALT/GPT、CRE、UREA、TBL降低,尿量增加,肌酐清除率增加,同时血清内毒素水平及NO含量也降低。结论:加味真武汤对肝肾综合征动物模型有一定保护作用,与降低模型动物血清内毒素水平及NO含量有关。
杨东旭成亮徐平湘胡小敏李伯楠刘磊杨华升李秀惠勾春燕李雁何秀娟
关键词:加味真武汤硫代乙酰胺肝肾综合征内毒素
在药学专业药代动力学实验中引入3P87程序的实践被引量:3
2008年
在药学专业本科生的药理学实验中引入3P87程序,结合药物的药代动力学实验中的数据处理,旨在提高学生进行科研活动的能力和意识,并对这一实践进行分析和比较。
徐艳霞李晓蓉唐玉徐平湘陈怡胡小敏熊杰薛明
关键词:药学专业
“有机磷酸酯类中毒及解救”实验方法的改进被引量:2
2015年
通过"有机磷酸酯类中毒与解救"实验,使学生掌握相关的"中毒及解救"知识,这有助于医学生将来的临床实践。传统实验采用家兔,因采血方式等问题而影响了实验的成功率。用小鼠取代家兔进行实验,方法简便易行,结果可靠。同时符合动物福利,节约实验成本。
杨东旭胡小敏马思明陈怡郝刚
关键词:有机磷小鼠
党参、绿茶及二者合用对苯基异丙腺苷所致小鼠学习记忆障碍的影响被引量:13
2007年
目的:观察党参加绿茶对苯基异丙腺苷(phenylisopropyl-adenosine,PIA)所致小鼠学习记忆障碍的影响。方法:用苯基异丙腺苷导致小鼠学习记忆障碍。测试前连续5d灌胃给予不同剂量的党参、绿茶及党参加绿茶,末次给药后1h,皮下注射苯基异丙腺苷,15分钟后将小鼠放入跳台仪进行训练,24h后测试,记录潜伏期及错误次数。结果:小剂量的党参加绿茶与大剂量的党参、绿茶作用相当。结论:党参、绿茶及二者合用有对抗PIA所致小鼠学习记忆障碍的作用,二者合用可能有协同作用。
王丽娟李晓蓉胡小敏刘干中李宇航
关键词:党参绿茶学习记忆
家兔手术台
本实用新型公开了一种家兔手术台,其头部固定装置由支撑部和绳索固定部组成,其中支撑部由两个“L”形支架实现,绳索固定部为两个圆环,分别固定在两“L”形支架上,在固定家兔头部时,可以将家兔头部至于两个“L”形支架之间,从而限...
芦玲巧郝刚丰平陈怡胡小敏
文献传递
医学机能学实验教学录像片的制作和应用被引量:4
2012年
目的:利用多媒体技术将实验操作过程以及实验预期结果拍摄并制成录像,在进行实验操作前放映。增加学生感性认识,规范基本操作,提高实验教学质量。方法:前期对学生进行"机能实验教学录像"的问卷调查,确定拍摄内容,撰写脚本、设定分镜头及拍摄流程;拍摄中注重细节;严谨的后期制作。结果:试用后学生普遍认为录像片质量较高,对关键步骤描述及演示均很清晰,对仪器设备使用的介绍简练而清楚。结论:通过在实验开始前观看高水平的实验录像,可减少实验中的盲目性,提高实验成功率。激发学生的学习兴趣,有助于提高教学质量。
杨东旭陈怡胡小敏郝刚
关键词:实验教学录像片
复方黄芪液对小鼠免疫功能影响的实验研究
1998年
复方黄芪液(复黄液)是根据治疗慢性肝炎的传统中药组方而成,为进一步探讨其作用,本实验就其对免疫功能的影响进行了初步研究,现将结果报告如下: 1.材料 1.1 药物复方黄芪液以中药黄芪、当归。
胡小敏杨东旭丁惠国
关键词:小鼠免疫复方黄芪迟发型超敏反应小鼠腹腔巨噬细胞中药组方溶血素
机能实验教学中对实验动物实行“3R”原则的应用被引量:3
2011年
目的:实验动物在基础医学教育特别是机能实验药理教学中应用广泛,但对药理教学中实验动物相关的动物伦理与动物福利等问题认识不足。3R是指在动物实验中采用减少(Reduction)、替代(Replacement)和优化(Refinement)方法,倡导维护动物福利。方法:选用乙醚吸入麻醉法,对实验动物采用"安乐死"来准备药理教学中的实验动物。结果:对实验动物实行"3R"原则后同样取得了与传统实验相同的数据。结论:医药院校的机能实验室应以"3R"原则为基础,以便更好管理和合理应用实验用动物,在完成实验教学的基础上维护实验动物的福利和降低实验用动物成本。
胡小敏陈怡杨东旭郝刚
关键词:动物福利医学教育
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