蒋国强
- 作品数：13 被引量：39H指数：3
- 供职机构：黄山学院体育学院更多>>
- 发文基金：安徽省体育社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 念动训练法在体操教学中的实验研究被引量：2
- 2005年
- “念动训练”是一种心理训练方法。在体操教学中采用“念动训练法”和“传统训练法”进行教学实验对比,实验结果表明:念动训练的教法有助于学生形成正确的动作概念,加快学生动作技能的掌握,是提高教学效果行之有效的教学方法。
- 蒋国强
- 关键词：念动训练体操技术
- 优化体育课堂教学 推进素质教育进程
- 2005年
- 在强调学生主体性教学思想指导下对体育课堂教学过程进行多方面的优化,以达到全面推进素质教育的目的。
- 蒋国强
- 关键词：素质教育课堂教学体育学生主体性教学过程教学思想
- 高校体育教育专业体操课程改革的实验研究被引量：8
- 2006年
- 运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对当前高校体育教育专业体操课程的教学现状进行了分析,并着重提出了体操课程改革的思路与设想。为进一步论证改革思路的科学性、可行性和可操作性,又进行了实验研究,结果表明,这一研究在教学观念更新、教学效果提高等方面均取得了较好的效果。
- 蒋国强吴灵萍
- 关键词：体育教育体操课程改革
- 对体育院(系)校学生健美操专项综合素质培养模式的研究被引量：3
- 2006年
- 研究采用文献资料法、调查访问法、逻辑分析法,通过教学实践探索,认为健美操的教学能力是反映学生专项综合素质最重要的部分,创新能力是培养人才综合素质的核心,表现力是展示人的综合素质的能力,理论知识体系是构成专项综合素质的重要支撑力。
- 吴灵萍蒋国强
- 关键词：健美操
- 徽州民俗体育项目“叶村叠罗汉”的特征与价值被引量：20
- 2011年
- 从徽州民俗体育项目"叶村叠罗汉"的历史沿革入手,分析、阐释了它的表演结构和文化意义,探析了叶村叠罗汉的原生态性、历史传承性、地域性、民间自发性、节日依附性和集体协作性等特征,认为该项目具有健身美体、健心娱乐、艺术审美、旅游开发等价值和教化功能。
- 吴灵萍方利山蒋国强吕贤清
- 关键词：民俗体育文化意义
- 基本体操能力对健美操教学相关能力的影响
- 2007年
- 为适应学校体育教学和社会体育发展的需要,提高学生健美操动作示范和领操综合能力,探讨基本体操能力对健美操教学相关能力的影响,在健美操普修课中对体育专业学生进行了分组实验研究.实验结果表明,基本体操能力对健美操动作质量、节奏感、表现力和领操综合能力有极大的促进作用。
- 蒋国强吴灵萍
- 关键词：基本体操健美操教学
- 古徽州休闲体育探析被引量：4
- 2012年
- 西方未来学家预测,到2015年,发达国家将进入"休闲时代",休闲将逐渐演变为人类生活的中心内容。为了适应我国在经济建设和全民生活中对休闲和休闲体育凸显的要求,我们通过对徽州地区的调查、相关资料的搜集和分析,探析了古徽州在休闲和休闲体育方面留下的宝贵非物质文化遗产。从古徽州休闲生活、古徽州休闲体育载体"戏"、徽州的傩与目连戏和徽州休闲体育活动等方面阐述了植根于徽文化沃土中的徽州休闲和休闲体育,对我国现代休闲体育的开展和全面建设休闲社会具有一定参考价值。
- 贾磊武晓兰蒋国强聂秀娟
- 关键词：休闲休闲体育
- 高校体育专业课程课堂教学质量评价体系的研制被引量：1
- 2007年
- 文章针对高校体育专业课教学的特点,建立了体育专业课程课堂教学质量评价指标体系,设计了体育专业技术课和理论课教学质量评价量表,为合理评价教师课堂教学质量提供了论据和参考。
- 蒋国强
- 关键词：体育专业课程课堂教学评价量表
- 社会转型视阈下徽州民俗体育发展态势与传承策略——基于右龙板凳龙的田野调查被引量：3
- 2018年
- 以右龙板凳龙的田野调查为支撑,对社会转型视阈下徽州民俗体育的发展态势进行分析,认为在社会转型期徽州民俗体育面临着认同缺失、传承主体断裂、渠道不畅和受众减少等困境.提出各级政府部门及乡村领导应发挥主导作用,加强与专家学者的研讨与合作,重视活态传承人的培养,创设校园民俗体育生态环境,同时加强村落特色民俗文化建设,唤起文化自觉与文化自信,拓宽对外传播途径,打造独特旅游品牌,将民俗文化与旅游产业深度融合,实现民俗体育文化的活态传承.
- 吴灵萍蒋国强
- 关键词：社会转型
- 巧用垫上辅助练习法
- 2005年
- 蒋国强
- 关键词：单杠体育教学
