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袁带秀

作品数:49 被引量:211H指数:8
供职机构:吉首大学医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金植物资源保护与利用湖南省高校重点实验室开放基金湖南省普通高等学校更多>>
相关领域:医药卫生文化科学农业科学生物学更多>>

文献类型

  • 48篇中文期刊文章

领域

  • 29篇医药卫生
  • 16篇文化科学
  • 3篇生物学
  • 3篇农业科学
  • 2篇轻工技术与工...

主题

  • 15篇教学
  • 13篇实验教学
  • 8篇小鼠
  • 6篇能学
  • 6篇抗氧化
  • 6篇机能学
  • 5篇药理
  • 4篇药理作用
  • 4篇同工酶
  • 3篇植物
  • 3篇衰老
  • 3篇抗氧化能力
  • 3篇活性
  • 3篇高校
  • 3篇白酒
  • 3篇半乳糖
  • 3篇D-半乳糖
  • 2篇导师
  • 2篇导师制
  • 2篇学成

机构

  • 48篇吉首大学
  • 1篇湖南农业大学
  • 1篇中国科学院亚...
  • 1篇吉首市人民医...

作者

  • 48篇袁带秀
  • 14篇侯娟
  • 8篇李春艳
  • 7篇米长忠
  • 7篇袁志忠
  • 5篇周卫华
  • 4篇王晓红
  • 4篇龚兴牡
  • 4篇彭英福
  • 4篇钟飞
  • 4篇胡倩
  • 3篇申绪湘
  • 3篇梁成青
  • 3篇吕江明
  • 2篇舒丽霞
  • 2篇吴仕筠
  • 2篇王小莉
  • 2篇何玲
  • 2篇覃大保
  • 2篇周琴

传媒

  • 6篇中国民族民间...
  • 5篇卫生职业教育
  • 5篇南方医学教育
  • 3篇中国老年学杂...
  • 3篇中国野生植物...
  • 3篇酿酒科技
  • 3篇基础医学教育
  • 2篇现代医药卫生
  • 2篇时珍国医国药
  • 2篇贵州农业科学
  • 2篇广州化工
  • 2篇中国临床药理...
  • 2篇中国病原生物...
  • 2篇当代教育论坛...
  • 1篇卫生研究
  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇湖南农业科学
  • 1篇动物营养学报
  • 1篇湖南中医药大...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 6篇2016
  • 2篇2015
  • 6篇2014
  • 4篇2013
  • 4篇2012
  • 8篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2006
49 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校基础医学实验教学与创新能力的培养被引量:2
2014年
分析我国医学院校创新教育的现状,提出培养医学生创新能力的措施。
袁带秀侯娟李春艳
关键词:实验教学创新教育
基于团队的学习模式在医学寄生虫学实验教学中的应用被引量:1
2013年
目的探讨TBL教学法在医学寄生虫学实验教学中的应用,提高实验教学质量。方法采用对照法,以吉首大学医学院2011级临床医学专业学生中随机分成对照组和实验组,对照组采用传统教学法,实验组采用TBL教学法。通过TBL阶段评估、考试及考查对效果进行综合评价。结果实验组学生主动学习的积极性有所提高、能积极讨论问题、综合思维能力和动手能力也都明显提高,期末综合测评成绩也优于对照组。结论在医学寄生虫学实验教学中应用TBL教学法能够很好的调动学生的积极性,培养学生创新精神,充分挖掘学生的潜能,教学效果明显优于传统教学法。
侯娟王晓红袁带秀梁成青李辉王小莉
关键词:医学寄生虫学实验教学
“PBL”教学法在分子医学技能实验教学中应用探讨被引量:1
2011年
分子医学技能是一门全新的医学实践性学科,为提高学生的综合素质,将PBL模式应用于分子医学技能的实验教学中。这样,不仅可激发学生主动学习的积极性,还能提高学生的综合思维能力和动手能力,以达到提升实验教学的层次和水平的目的。
侯娟袁带秀米长忠王晓红周卫华钟飞
关键词:PBL法实验教学
绞股蓝属三种植物的POD、EST和SOD同工酶研究被引量:3
2012年
采用聚丙烯酰胺凝胶电泳法对绞股蓝属的五柱绞股蓝、广西绞股蓝和绞股蓝3种植物的POD、EST和SOD同工酶进行了比较研究。结果表明,3种绞股蓝的3种同工酶谱带不同。3种同工酶在广西绞股蓝上表现最强。3种同工酶在同一物种不同器官中的表达具有一定差异,以叶中的表达最强,茎次之,根最弱。由同工酶推断的3种绞股蓝的亲缘关系为绞股蓝与广西绞股蓝亲缘关系较近,与五柱绞股蓝亲缘关系较远。
袁带秀袁志忠刘世彪
关键词:绞股蓝属同工酶
鱼腥草乙醚粗提物体外抗真菌作用研究被引量:10
2008年
本文采用NCCLS《产孢丝状真菌的液基稀释抗真菌药敏试验参考方案》(M-38P)对鱼腥草乙醚粗提物进行体外抗真菌实验,结果鱼腥草乙醚粗提物对表皮真菌具有明显的抑菌作用。
袁带秀袁志忠侯娟
关键词:鱼腥草体外抗真菌活性最低抑菌浓度
医学生物化学实验教学研究被引量:1
2010年
随着医学教育改革的不断深入,要求培养的医学人才不仅要有良好的职业素养,还要具有较强的思维能力和动手能力,具备主动获取知识的能力,以及进行科学研究、发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力等。医学生物化学是一门实践性较强的学科,而医学生物化学实验教学则在生物化学教学中占有重要地位,是医学生掌握生物化学基本理论的重要手段。实验教学在培养医学生创新能力、实践能力方面具有独特的教学优势。
袁带秀吴仕筠
关键词:生物化学实验教学
基于微视频及虚拟仿真平台的翻转课堂机能实验学教学设计被引量:4
2021年
微视频和虚拟仿真相结合的翻转课堂具有多重教育优势,被广泛应用于各类实验教学中。结合机能实验学教学特点,以家兔动脉血压调节为例,进行基于微视频和虚拟仿真的翻转课堂机能实验教学设计,并说明该模式在机能实验学教学中应用的重要性:解决机能实验学教学资源、课时制约以及安全隐患多等问题,有效促进学生自主学习潜能。
袁带秀李春艳彭英福
关键词:机能学实验教学虚拟仿真平台
湘西产筒鞘蛇菰生态环境及寄主植物初探被引量:7
2011年
筒鞘蛇菰Balanophora involucrate Hook.f.为双子叶多年生寄生肉质草本植物,为蛇菰科(Balanophoraceae)蛇菰属(Balanophora)植物。分布于全世界热带和亚热带地区,如中国台湾,香港、广东、福建、江西、湖北、四川、西藏、贵州、云南等地。
米长忠周卫华彭英福袁带秀何浩波
关键词:筒鞘蛇菰寄主植物生态环境
依托科研开设医学机能学设计性实验的探索被引量:4
2015年
依托科研开设机能学设计性实验是一项新举措。以科研课题的形式安排实验教学内容,并对实验方案的设计与实施、科研论文式实验报告的撰写等方面进行了教学实践和效果评价。结果表明,通过依托科研开展设计性实验教学,不仅有利于教学与科研互助互动,而且还能提高大学生的实践和创新能力,使教学与科研能有效的融合叠加,形成了以科研促教学、以教学带动科研的新模式。
袁带秀李春艳袁志忠
关键词:机能学设计性实验
杜仲总黄酮对铅中毒小鼠免疫器官抗氧化能力的影响被引量:5
2016年
目的探讨杜仲总黄酮对铅中毒小鼠免疫器官抗氧化能力的影响。方法将50只雄性小鼠分为正常对照组、铅中毒组、阳性对照组及杜仲总黄酮治疗组(高、低剂量分别为200、50 mg/kg)。连续8 d腹腔注射70 mg/kg乙酸铅溶液,复制铅中毒小鼠模型。杜仲总黄酮治疗14 d后,摘眼球取血及脾脏和胸腺,测定血液、脾脏、胸腺中铅的含量,检测脾脏和胸腺指数及脾脏和胸腺中总超氧化物歧化酶(TSOD)及谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性,总抗氧化能力(T-AOC)以及丙二醛(MDA)含量。结果连续8 d腹腔注射70 mg/kg乙酸铅溶液造成铅中毒小鼠免疫能力下降,杜仲总黄酮可明显提高铅中毒小鼠的免疫能力,主要表现为连续灌胃杜仲总黄酮14 d后,铅中毒小鼠脏器指数明显提高(P<0.01)。与铅中毒组相比,200mg/kg杜仲总黄酮治疗组铅中毒小鼠血液、脾脏和胸腺中铅的含量显著降低,脾脏和胸腺中SOD、GSH-Px活性及T-AOC提高,MDA含量降低(P<0.01);50 mg/kg杜仲总黄酮治疗组铅中毒小鼠血液、脾脏和胸腺中铅的含量降低不明显,但脾脏和胸腺中SOD、GSH-Px活性及T-AOC均有不同程度地提高,MDA含量降低。结论杜仲总黄酮可有效增强铅中毒小鼠免疫器官的抗氧化能力。
袁带秀刘梦姣聂红黄莲
关键词:铅中毒脏器指数抗氧化能力
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