裴欣欣
- 作品数：21 被引量：34H指数：3
- 供职机构：哈尔滨体育学院更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
- 系统观视域下武术教学课程思政建设的价值分析、发展逻辑与应然路向
- 研究目的:作为中华民族的宝贵文化遗产和传统体育项目,武术凝结着中华民族智慧,同时具有很强的社会渗透力和深厚的传统文化承载,既有益于群众强健体魄,更有助于"全民健身"国家战略的深化,武术的传承发展与武术专门人才培养质量紧密...
- 裴欣欣
- 关键词：武术教学发展逻辑
- 教育信息化环境下体育院校的英语教学策略被引量：1
- 2018年
- 我国体育院校的英语教学因学生特点、专业背景、人才培养要求等多方面因素而具有其特殊性。在高等教育信息化发展的大环境下,体育院校的英语教学应采用网络化、信息化、个性化的英语教学策略,通过智慧教学、混合式学习、数字教学资源库、网络第二课堂、发展多元智能等路径,调动学生英语学习的积极性,引导学生进行自我知识体系建构,促进其英语应用能力的提升,实现有效教学,以培养我国体育事业发展所需的合格人才。
- 裴欣欣
- 关键词：教育信息化体育院校英语教学
- 我国高校EMI教师教学胜任力生态化发展被引量：3
- 2019年
- 随着高等教育国际化和双一流建设的不断推进,EMI课程建设越来越受到重视,而教师教学胜任力是影响EMI课程质量的重要因素。在明晰EMI教师教学胜任力内涵的基础上,从教育生态学角度全面分析教师EMI教学胜任力发展所处生态环境,并且基于教育生态学基本规律提出从根本上支持和协助EMI教师发展的EMI教学胜任力生态优化策略,从而保障EMI课程教学质量。
- 裴欣欣
- 关键词：生态环境生态化发展
- 基于建构主义大学英语自主探究学习模式研究被引量：1
- 2018年
- 该文基于建构主义和自主学习理论,探索并形成在高等教育信息化大环境下适合大学英语课程的自主探究学习策略,从教学改进、学生学习能力和教师角色等方面提出创设适合自主探究学习模式的教学情境,利用信息技术提高学生自主探究学习的效果和教师优化教学的能力;充分发挥学生学习的主观能动性,自主构建个人知识体系的能力;提升教师的教学行为和教学角色,使大学英语课堂教学更有实效,进而加强学生自主探究学习能力的培养与提高,鼓励学生终身学习行为养成,促进人的全面发展,为我国学习型社会建设做贡献。
- 裴欣欣
- 关键词：建构主义高等教育信息化自主探究学习
- 冬奥背景下我国体育赛事语言服务提升机制研究
- 研究目的:近年来我国大型国际体育赛事频频举办。大型国际体育赛事的语言服务工作复杂又具有挑战性,仅以2008年北京奥运会为例,参会的11208名运动员、教练员和官员分别来自于204个国家和地区,组织1700多名的语言服务人...
- 裴欣欣
- 全民健身战略下我国健身休闲产业发展策略被引量：8
- 2021年
- 随着全民健身国家战略的不断推进,人民群众日益增长的体育休闲健身需求为健身休闲产业提供了发展机遇。我国健身休闲产业在设施建设、产品服务供给、产值产能上取得卓著成绩,但也存在经济政策与制度体系不完备、产业结构失衡、专门人才培养体系支撑度不足等现实瓶颈。全民健身战略的实施,有利于健身休闲产业获得深度利好性政策支持、培育健身休闲消费习惯、推进供给侧结构性改革。因此,可从完善顶层设计、开拓消费市场、产品与服务精准供给、专门人才培养体系环境回应力提升等方面推动健身休闲产业的健康发展。
- 裴欣欣
- 关键词：全民健身体育健身
- 高校武术教学与课程思政的融合路径研究
- 一、研究目的加快高校教育中的"课程思政"建设已成为新时期党和国家着力发展高校教育的普遍共识。如何能够肩负起为国家培养人才的责任,是教育工作者科研和实践公关的当务之急。武术教师更要深入分析学科特点,发挥学科优势,突出育人功...
- 杨洋裴欣欣
- 关键词：武术课程内容教学方法
- 教育信息化视域下英语听力第二课堂构建
- 2018年
- 随着高等教育信息化的不断推进,现代信息技术与传统英语教学逐渐深度融合。本文基于混合式学习理念,就英语听力网络第二课堂提出多元化构建策略,充分利用网络技术,为学生提供广泛丰富的英语听力教学资源,使之作为英语课堂教学的有效延伸,既可弥补传统课堂教学时间有限导致学生得不到充分的训练和指导的缺憾,促进有效教学的达成,深化英语听力教学模式的改进,又有利于培养学生自主学习能力、个人知识体系构建能力、泛在学习和终身学习的行为养成。
- 裴欣欣
- 关键词：高等教育信息化英语听力有效教学
- 我国高校学生评教有效性及对策研究被引量：2
- 2017年
- 高校学生评教是高校教育评价的重要形式,是高校教学管理工作必不可少的组成部分,旨在保障高校教学质量,因此,学生评教的有效性成为关键。调查研究表明,学生评教的有效性受到学校管理方、学生、教师三个方面的不同因素影响,并且制约了学生评教基本目标的实现。该文通过分析我国高校学生评教中存在的问题和影响学生评教有效性的相关因素,提出切实可行的管理对策,以期改善学生评教的有效性,使其真正发挥作用,促进教学质量的提高和教师的发展。
- 裴欣欣
- 关键词：学生评教教师发展
- 多元文化视域下高职院校校园文化建设研究被引量：2
- 2018年
- 充分认识多元文化在高职院校校园文化建设中的作用,能够更好地为高职校园文化建设提供有力的帮助。高职院校校园文化建设应遵循育人、整体、特色和发展等几个原则,塑造出高职院校独具特色的校园文化。在高职院校校园文化建设的途径方面,应积极选聘不同文化背景的学生为校务参事,探寻多元文化教育以及加强校企文化合作。
- 张和平裴欣欣
- 关键词：多元文化高职院校校园文化
