许德宽
- 作品数：17 被引量：75H指数：5
- 供职机构：周口职业技术学院更多>>
- 发文基金：河南省教育科学“十二五”规划课题河南省教育科学“十一五”规划课题河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 论教育与生产劳动相结合被引量：3
- 2002年
- 教育与生产劳动相结合是马列主义教育思想的重要内容之一,是历史发展的客观规律,是培养和造就四化建设合格人才的惟一途径,同时也是邓小平教育思想的重要组成部分和新时期教育方针的重要内容。贯彻和落实教育与生产劳动相结合的思想具有重大的现实意义。
- 许德宽
- 关键词：教育邓小平教育思想教育方针
- 示范建设与高职院校可持续发展被引量：1
- 2008年
- 在全国范围内启动的高职院校示范建设工程是高职教育领域的发展工程、改革工程和质量工程,是推动全国高职院校持续健康发展的战略举措。示范建设的终极目标是促进高职教育整体水平的提升,推动高职院校持续健康发展。
- 许德宽
- 关键词：高职院校
- 高职院校领导干部能力构建的思考与探索被引量：2
- 2010年
- 领导干部的能力问题是在市场经济条件下关乎高职院校生存与发展的重大课题。高职院校领导干部能力的基本要素包括政治鉴别能力、学习提高能力、依法治校能力、发展改革能力、科学决策能力、开拓创新能力、示范表率能力、廉洁自律能力、统筹协调能力、心理调适能力等方面。高职院校要增强吸引力,首要问题是提升领导干部的能力水平和优化领导干部的能力结构。
- 许德宽
- 关键词：高职院校领导干部
- “校漂”、“蚁族”对高校稳定影响的调查分析
- 2012年
- "校漂"、"蚁族"问题是一个备受各界关注的社会热点问题。调查显示:全国一、二、三线城市都存在"校漂"、"蚁族",其群体有逐步增大的趋势,"校漂"、"蚁族"问题直接或间接影响高校稳定。应通过健全社会保障体系、优化高等教育体系结构、加快高校内部改革、努力提高教育质量、增强学生就业能力等措施,维护高校的稳定发展。
- 许德宽
- 关键词：高校稳定
- 论邓小平的教师观
- 2004年
- 教师是工人阶级的重要组成部分,是人类灵魂的工程师,是实施科教兴国的中坚。教师担负着培养人、教育人的重任,必须得到尊重和保护;教师必须全面提高自身政治素质和业务素质,教书育人;教师必须挑起为四化建设培养合格人才的重担,出色完成党和人民交给的任务。
- 许德宽
- 关键词：邓小平理论教师观政治素养
- 高等职业技术教育与中国“入世”
- 2002年
- 近几年我国高等职业技术教育发展较快 ,对我国经济、社会和教育的发展贡较大 ,但其办学经验不足、各种基础设施较差的问题也日益显现。面对“入世”的挑战 ,我们必须面对现实 ,扬长避短 ,抓住机遇 ,加快发展 ,才是我们明智的选择。
- 许德宽
- 关键词：高等职业技术教育教育观念教学方式教学手段
- 论高职院校内涵建设被引量：16
- 2008年
- 文章从质量、特色、管理三个方面阐述了高职院校内涵建设的必要性及可取措施。
- 许德宽
- 关键词：高职院校
- 试论全面质量管理与高职院校的内涵发展被引量：26
- 2008年
- 近几年，我国高职教育规模发展很快，外延扩张和内涵发展的矛盾也日趋明显，要求提高质量和管理水平的呼声也越来越高。高职院校担负着为国家经济建设培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能人才的历史重任，要持续提高人才培养质量，走内涵发展道路，实施全面质量管理就成为必要的选择。
- 许德宽
- 关键词：高职院校
- 诺贝尔奖与创造型人才培养被引量：2
- 2001年
- 许德宽
- 关键词：创新教育创造型人才培养诺贝尔奖
- 论高职院校校长的非权力影响力被引量：4
- 2006年
- 高职院校校长的领导能力取决于他的综合影响力,而综合影响力主要由权力影响力和非权力影响力所组成。高校是知识分子集中的地方,是业务性很强的单位,对校长的综合素质要求很高。校长的非权力影响力就是获得追随者的能力,无追随者的校长只能“闲庭信步”,无论自我感觉如何良好,也只能孤守一隅,形影相吊。高职院校的校长只有具备了较强的非权力影响力,才能更好地发挥权力影响力,增强自己的领导能力。
- 许德宽
- 关键词：高职院校校长非权力影响力
