许莹
- 作品数：18 被引量：76H指数：5
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- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生文学更多>>
- 远程教育的社会应用与教育伦理
- 2014年
- 随着网络技术提高,远程教育逐渐成为影响社会结构的重要因素。此外,通过远程教育的网络传播,教育伦理的概念已有新的意义。本文重点关注教育伦理和远程教育在社会层面上的应用,并提出了相关建议。
- 许莹
- 关键词：远程教育教育伦理网络传播
- 大学生社会比较与主观幸福感的关系研究被引量：27
- 2009年
- 目的考察大学生社会比较与主观幸福感之间的关系。方法采用社会比较倾向量表和总体幸福感量表对404名大学生进行调查。结果①大学生的主观幸福感和社会比较都不存在显著的性别差异;②主观幸福感存在显著的年级差异(F(3,400)=3.901,P<0.01);③社会比较类型对主观幸福感的影响不显著;④社会比较倾向和主观幸福感之间存在显著的负相关(r=-0.136,P<0.01)。结论大学生的社会比较状况对主观幸福感有重要影响。
- 白红敏许莹张荣华
- 关键词：社会比较主观幸福感问卷调查大学生
- “语音意识与语音智力同质说”初证被引量：7
- 2007年
- 以128名小学一、三年级的学生为被试,以英语语音意识测验和言语智力测验为工具,采用因素分析的技术,初步探讨了“语音意识与语音智力同质说”的合法性问题。结果表明:(1)围绕小学一、三年级的英语语音意识和言语智力测验数据而进行的探索性因素分析,都抽取了唯一的公因子;(2)围绕小学一、三年级的英语语音意识和言语智力测验数据而进行的验证性因素分析也发现,小学一、三年级的语音智力结构模型,都具有出色的拟合度。这些结果都说明:“语音意识与语音智力同质说”具有合法性。
- 李庆安许莹林崇德张萌
- 关键词：英语语音意识
- 浅析文学作品赏析的心理教育作用被引量：5
- 2014年
- 阅读文学作品能够使我们在繁忙的日常生活之中体会到一种心灵上的净化与升华,在这个过程中,不同文学作品的内容、主题及内涵等等都深刻影响到了我们的心理和认知,我们的心理受到了文学作品的熏陶。本文从文学作品赏析对心理的教育作用出发,分析了文学作品和心理教育之间的微妙关系及文学作品赏析对心理教育的重要作用。
- 许莹
- 关键词：文学作品文学赏析心理教育
- 农村中学教师的工作压力与职业倦怠的关系被引量：2
- 2013年
- 采用问卷法考察441名河南农村中学教师的工作压力与职业倦怠的关系,结果显示:农村中学教师的压力主要来源于工作负荷,其次是考试压力和学生因素。农村中学教师存在比较严重的职业倦怠,在情绪衰竭维度,教龄在6～10年的中学教师职业倦怠水平显著高于教龄在20年以上和1～5年的教师。农村中学教师的工作压力和职业倦怠显著正相关,工作压力对职业倦怠有显著的正向预测作用。
- 许莹
- 关键词：农村中学教师工作压力职业倦怠
- 基于胜任特征研究下的中小学校长培养
- 2014年
- 教育学家陶行知先生说:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。"中小学校长作为学校工作的组织者和领导者,其自身素质的高低直接影响着一个学校的办学质量。因此,充分研究中小学校长的胜任特征,培养优秀的中小学校长,不仅对教育教学质量的提高、学校的长远发展有重大的影响,而且也是基础教育创新化发展的关键之一。
- 许莹
- 关键词：中小学校长
- 语音意识1+1训练模式对英文单词朗读的作用——小学三年级干预组与对照组的比较被引量：7
- 2007年
- 为了考察语音意识1+1训练模式对英文单词朗读技能的作用,采用前一后测对照组的准实验设计,将94名小学三年级学生分配到三个组:方案A组,方案B组和对照组。结果表明: (1)《方案A》和《方案B》都有助于提高小学三年级学生的英语语音意识,不过,在某些维度上,《方案B》优于《方案A》;(2)《方案A》和《方案B》都有助于提高小学三年级学生的准朗读技能,然而,后者显著地优于前者;(3)《方案A》和《方案B》都有助于提高小学三年级学生的朗读技能,不过,两者的差异不显著。
- 李庆安许莹林崇德张萌姚峰
- 关键词：语音意识音标朗读
- 高中生课外流行读物阅读指导——以玄幻小说为例
- 课外阅读对于学生语文素养的形成极其重要，但是在日益复杂的图书市场中，学生面临复杂的读物选择，学生的课外阅读需要教师指导。本文首先分析了近年在高中生课外阅读中出现的“玄幻热”，从大众文化传播和青少年心理特征的角度说明高中生...
- 许莹
- 关键词：玄幻小说大众文化高中学生教师指导
- 河南高校女教师职业倦怠现状与应对策略
- 2012年
- 目前普通高校女教师职业倦怠并不严重,但是有相当比例的高校女教师存在职业倦怠的倾向。因教龄和职称的不同,高校女教师在情绪衰竭、去个性化和低成就感三个维度上有不同的表现。针对高校女教师的职业倦怠倾向,需要建立科学的心理干预机制,加强个人调整,建立合理的激励和评价机制。
- 许莹
- 关键词：高校女教师职业倦怠
- 大学生心理健康教育机制创新的实践与思考
- 2014年
- 加强大学生心理健康教育,是社会进步和时代发展的迫切要求,也是促进大学生身心健康发展的重要保障,更是高校践行立德树人根本任务的重要体现。因此,高校要构建工作机制,从内容、形式、载体以及保障等方面进行实践探索与理论创新。
- 许莹
- 关键词：大学生心理健康教育
