您的位置: 专家智库 > >

谢庆

作品数:14 被引量:36H指数:3
供职机构:中国人民大学马克思主义学院更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 9篇政治法律
  • 5篇文化科学

主题

  • 9篇政治
  • 9篇思想政治
  • 8篇教育
  • 7篇政治教育
  • 7篇治教
  • 7篇思想政治教育
  • 4篇主义
  • 4篇爱国
  • 4篇爱国主义
  • 3篇思想政治教育...
  • 3篇教育个体
  • 2篇多德
  • 2篇修辞术
  • 2篇亚里士多德
  • 2篇政治工作
  • 2篇社会
  • 2篇说服
  • 2篇思想政治工作
  • 1篇大学生
  • 1篇新时期思想政...

机构

  • 10篇中国人民大学
  • 4篇西南大学

作者

  • 14篇谢庆
  • 1篇付用兰
  • 1篇裴广一

传媒

  • 2篇思想政治教育...
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇思想政治工作...
  • 1篇理论与改革
  • 1篇理论界
  • 1篇科教文汇
  • 1篇重庆文理学院...
  • 1篇政工研究动态
  • 1篇中共郑州市委...
  • 1篇北京教育(德...

年份

  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
思想政治教育者应掌握的三种“说服论证”——亚里士多德《修辞术》对思想政治教育的启示被引量:1
2010年
亚里士多德把修辞术看成是一种研究说服的普遍规律的科学。说服不仅是思想政治教育最为重要的工作方法和工作形式,甚至以前在许多情况下我们把思想政治教育就等同于说服教育。亚里士多德在《修辞术》中阐述了三种"说服论证",即:信誉证明,情感证明,逻辑证明。这三种"说服论证"对当前思想政治教育者具有重要的启迪作用。
谢庆
关键词:思想政治教育亚里士多德修辞术
爱国主义本质内涵探析被引量:3
2010年
爱国主义从本质上说,它是与一定社会生产力水平相适应的,调节个人利益和国家、民族利益的意识形态化系统。它具有四个方面的内在规定性:一是爱国主义是一个复杂的系统;二是爱国主义系统的本质功能在于调节个人利益和国家、民族利益的关系;三是爱国主义是一个意识形态化的系统;四是爱国主义系统与一定社会生产力水平相适应。只有充分把握爱国主义这四个方面的规定性,才能系统地揭示出爱国主义的本质及其运动规律,从而为我们抵制错误的爱国主义思想,弘扬中华民族伟大的爱国主义精神提供理论依据。
谢庆
关键词:爱国主义
当前爱国主义教育应与学习实践科学发展观相结合
2009年
广大人民群众也只有在了解和把握科学发展观这一重大战略思想的基础之上,才能更加理性地把自己的爱国热情转化为发展中国特色社会主义的效国之行。
谢庆
关键词:科学发展观中国特色社会主义理论体系广大人民群众祖国爱国主义教育中国特色社会主义
亚里士多德三种“说服论证”与思想政治教育被引量:1
2009年
亚里士多德把修辞术看成是一种研究说服的普遍规律的科学。说服不仅是思想政治教育最为重要的工作方法和工作形式,甚至以前在许多情况下我们把思想政治教育就等同于说服教育。亚里士多德在《修辞术》中阐述了三种"说服论证",即,信誉证明,情感证明,逻辑证明。这三种"说服论证"对当前思想政治教育者具有重要的启迪作用。
谢庆
关键词:亚里士多德修辞术思想政治教育
人才学视角中的思想政治教育个体价值被引量:1
2009年
从人才学的角度来分析思想政治教育个体价值,可以较为全面和深入地揭示出个体价值,并体现出个体价值在个体成才和展才不同阶段的特点。思想政治教育个体价值主要包括:成才阶段的价值、展才阶段的价值和素质再提升阶段的价值。
谢庆裴广一
关键词:人才学思想政治教育
思想政治教育对大学生构建和谐人际关系的作用
2007年
构建和谐人际关系是大学生急需解决的热点问题。思想政治教育对大学生构建和谐人际关系的作用是全方位、多方面的。本文认为思想政治教育对大学生构建和谐人际关系有六方面作用,并对其进行了论述。
谢庆付用兰
关键词:思想政治教育大学生人际关系
论思想政治教育个体价值及其实现
思想政治教育价值的主体有两个:一是社会主体,一是个体主体。所以,思想政治教育价值可分为思想政治教育社会价值和思想政治教育个体价值两种形态。思想政治教育社会价值是个体价值的体现和保障,而思想政治教育个体价值是社会价值的前提...
谢庆
关键词:思想政治教育社会价值
文献传递
人性假设理论与思想政治教育个体价值被引量:3
2009年
西方"人性假设"理论根据人的需求来采取管理措施,影响、约束或促进人的实践活动,以达到管理效果。这与思想政治教育根据个体需要来实现思想政治教育的价值有较大契合之处。"人性假设"理论丰富的理论研究和实践经验对我们思想政治教育个体价值的研究和实现必然具有重大启迪作用。
谢庆
关键词:人性假设思想政治教育
当前青年应该警惕的五种错误人才观被引量:1
2007年
错误人才观会对个人成才和展才形成误导,并对人生产生严重负面影响。当前青年应该警惕五种错误的人才观:“学历人才观”、“财富人才观”、“名人人才观”、“身份人才观”、“智能人才观”。要纠正错误人才观,形成科学的人才观,首先要把握人才含义规定的全面性,准确理解什么是人才。其次要注意创造性劳动的层次性特点,深刻认识人才来源于实践。最后要坚信“人人都能成才”,并积极接受社会实践的检验。
谢庆
关键词:青年人才观
中国古代思想政治教育的主要方法被引量:4
2007年
我国古代采取的思想政治教育方法主要有教化和修身两种方法,这两种方法具有不同的功能。教化方法是社会思想政治品德个体化的方法,修身方法是个体思想政治品德社会化的方法,各自都有其确立的理论和现实依据,两者之间的关系是相辅相成和相互补充的关系,是教育和自我教育的关系,是手段和目的的关系。两者的关系对当前改进思想政治教育方法有重要的启发。
谢庆
关键词:思想政治教育教化方法修身方法
共2页<12>
聚类工具0